華閱文章網1.愛護環境手抄報短語
保護環境，人人有則
人人為環保、環保為人人
人人關心環境質量人人參與環境保護
珍惜資源永續利用
保護環境光榮污染環境可恥
依靠科技進步促進環境保護
提高環境意識保護美好家園
合理利用資源保護生態平衡促進經濟持續發展
保護環境就是保護生產力
保護環境山河美持續發展事業興
別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失
發展經濟不能以犧牲環境為代價
環境保護是一項基本國策
建設項目必須依法進行環境影響評價
合理利用自然資源防止環境污染和生態破壞
尊崇自然、敬畏生命
尊天重地、敬天愛人
判天地之美、析萬物之理
環境保護，人人有責。
為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。
保護藍天碧水。
建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。
環境保護從我身邊做起。
保護環境，造福人民。
保護環境就是保護我們自己。
保護水環境，節約水資源。
樹立大環境意識，保護生態環境。
欣賞荒野、回歸自然
青山清我目、流水靜我耳
山中何所有？岑上多白云
水光山色與人親，說不盡，無窮好
自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費
只有一個地球、人類應該同舟共濟
人類善待自然、就是善待自己
地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪
幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
追求綠色時尚、走向綠色文明
讓呼吸在綠色中流暢，讓土地在根系間凝聚！
今天你吃了森林，明天沙漠就會吃了你。
為子孫后代留下藍天碧水綠地！
2.【“保護校園環境”的手抄報內容寫些什么好
保護校園環境倡議書 親愛的老師與同學們：你們好！一個光彩奪目的春天又來到了.春天里草木欣欣向榮、生機勃勃.在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節.地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然.我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花.愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春.因此，我們作為全自治區綠色學校——覃塘鎮三中的一員，鄭重向全校的師生們發起倡議：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人.人在自然中生長，綠是自然的顏色.綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧。
3.愛護環境手抄報短語
保護環境，人人有則人人為環保、環保為人人人人關心環境質量人人參與環境保護珍惜資源永續利用保護環境光榮污染環境可恥依靠科技進步促進環境保護提高環境意識保護美好家園合理利用資源保護生態平衡促進經濟持續發展保護環境就是保護生產力保護環境山河美持續發展事業興別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失發展經濟不能以犧牲環境為代價環境保護是一項基本國策建設項目必須依法進行環境影響評價合理利用自然資源防止環境污染和生態破壞尊崇自然、敬畏生命尊天重地、敬天愛人判天地之美、析萬物之理環境保護，人人有責。
為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。保護藍天碧水。
建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。環境保護從我身邊做起。
保護環境，造福人民。保護環境就是保護我們自己。
保護水環境，節約水資源。樹立大環境意識，保護生態環境。
欣賞荒野、回歸自然青山清我目、流水靜我耳山中何所有？岑上多白云水光山色與人親，說不盡，無窮好自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費只有一個地球、人類應該同舟共濟人類善待自然、就是善待自己地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。追求綠色時尚、走向綠色文明讓呼吸在綠色中流暢，讓土地在根系間凝聚！今天你吃了森林，明天沙漠就會吃了你。
為子孫后代留下藍天碧水綠地。
4.保護校園環境手抄報的內容
從前，有一座美麗的大森林，森林里住著許多動物。
一天，小猴和好朋友們到城里的動物園走親戚，打算住一晚上。誰知動物們剛走，森林里就來了一大群人，把樹全部砍光了。
第二天，動物們回來了，看到一棵樹也沒有了，到處光禿禿的，都非常驚訝。小猴說：“天呀！是誰毀壞了我們的大家園？”
小動物們沒有了家：小鳥沒了樹就不能壘巢，不能休息；小猴沒了樹，就不能玩耍；長頸鹿沒了樹，就不能吃飯……樹是他們生存的梁柱，沒有了樹，小動物們就不能生存。
“肯定都是那可惡的人類！”小猴氣憤地說。長頸鹿含著痛苦的淚水說：“知道又有什么用呢？我們又斗不過人類。”動物們號啕大哭。他們無家可歸了！
過了一段日子，這座森林里的動物漸漸地滅絕了。
請保護環境！請愛護動物！
小草和大樹（童話故事）[2007-3-15 18:31:00 | By： 心雨斐斐]
一個陽光燦爛的下午，四周一片寂靜，小草和大樹聊起了天，它們的話題是環保。
小草先說了起來：“現在人們不重視環保，我們周圍都是垃圾，真臭！”
大樹說：“是的，還有工廠里排出來的污水流到哪里，哪里就遭殃，流到小河里，小河里的魚全都死了。”
小草又說：“現在亡羊補牢還來得及，可人們就是不重視。”
大樹說：“你可別說所有的人，有些小學生挺注重環保的，有空的時候抓緊時間撿垃圾，到是有些大人，亂仍垃圾。”
小草說：“那我們得感謝那些小學生了！”
大樹說：“破壞森林是不折不扣的自殺行為，這個道理連小學生都知道，為什么大人卻不知道呢？他們這樣做是不好的。樹木砍太多會下暴雨，會引發泥石流。”
“還有呀，泥砂會隨心所欲地流入河流，使它決口、改道，都是人們不保護環境，亂砍樹木的原因。人類貪小便宜，卻忘了這樣會因發自然災害。”
“我們雖然不能告訴人們這樣做不好，但是我相信，那些小學生長大了一定會把環境變得井井有條，讓草木自由的生長，讓河流順暢的奔騰。”
小草說：“我期待著這一天。”
5.“保護校園環境”的手抄報內容寫些什么好
保護校園環境倡議書
親愛的老師與同學們：你們好！
一個光彩奪目的春天又來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為全自治區綠色學校——覃塘鎮三中的一員，鄭重向全校的師生們發起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧！
6.保護校園環境手抄報的內容
從前，有一座美麗的大森林，森林里住著許多動物。
一天，小猴和好朋友們到城里的動物園走親戚，打算住一晚上。誰知動物們剛走，森林里就來了一大群人，把樹全部砍光了。
第二天，動物們回來了，看到一棵樹也沒有了，到處光禿禿的，都非常驚訝。小猴說：“天呀！是誰毀壞了我們的大家園？” 小動物們沒有了家：小鳥沒了樹就不能壘巢，不能休息；小猴沒了樹，就不能玩耍；長頸鹿沒了樹，就不能吃飯……樹是他們生存的梁柱，沒有了樹，小動物們就不能生存。
“肯定都是那可惡的人類！”小猴氣憤地說。長頸鹿含著痛苦的淚水說：“知道又有什么用呢？我們又斗不過人類。”
動物們號啕大哭。他們無家可歸了！ 過了一段日子，這座森林里的動物漸漸地滅絕了。
請保護環境！請愛護動物！ 小草和大樹（童話故事）[2007-3-15 18:31:00 | By： 心雨斐斐] 一個陽光燦爛的下午，四周一片寂靜，小草和大樹聊起了天，它們的話題是環保。 小草先說了起來：“現在人們不重視環保，我們周圍都是垃圾，真臭！” 大樹說：“是的，還有工廠里排出來的污水流到哪里，哪里就遭殃，流到小河里，小河里的魚全都死了。”
小草又說：“現在亡羊補牢還來得及，可人們就是不重視。” 大樹說：“你可別說所有的人，有些小學生挺注重環保的，有空的時候抓緊時間撿垃圾，到是有些大人，亂仍垃圾。”
小草說：“那我們得感謝那些小學生了！” 大樹說：“破壞森林是不折不扣的自殺行為，這個道理連小學生都知道，為什么大人卻不知道呢？他們這樣做是不好的。樹木砍太多會下暴雨，會引發泥石流。”
“還有呀，泥砂會隨心所欲地流入河流，使它決口、改道，都是人們不保護環境，亂砍樹木的原因。人類貪小便宜，卻忘了這樣會因發自然災害。”
“我們雖然不能告訴人們這樣做不好，但是我相信，那些小學生長大了一定會把環境變得井井有條，讓草木自由的生長，讓河流順暢的奔騰。” 小草說：“我期待著這一天。”
7.創建綠色藍天手抄報句子
創建綠色藍天： 保護地球，從我做起 古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。
原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。
人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一（6）中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。
我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關于環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網絡、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家；還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。
提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量！我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。
讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來。
8.創建綠色藍天手抄報句子
1.晴朗湛藍的高空萬里無云，像碧玉一樣澄澈。 2.天空澄碧，纖云不染，遠山含黛，和風送暖。 3.淺藍色的天幕，像一幅潔凈的絲絨，鑲著黃色的金邊。 4.天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發光。 5.天晴得像一張藍紙，幾
手抄報，綠色，藍天，句子
1.晴朗湛藍的高空萬里無云，像碧玉一樣澄澈。 2.天空澄碧，纖云不染，遠山含黛，和風送暖。 3.淺藍色的天幕，像一幅潔凈的絲絨，鑲著黃色的金邊。 4.天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發光。 5.天晴得像一張藍紙，幾
9.校園保護環境的一段話
美麗的校園是我們快樂的家園，也是我們每天學習，生活的地方。
它的環境衛生好壞對我們有著直接的影響，同時，學校環境衛生也是一個文明的重要標志。我們每個人都應該承擔起保護班級，學校環境的責任。
看到校園，時有亂扔廢紙等現象，我的心情非常難過。為此，我下定決心保護校園環境，從我做起。
這段時間，我經常能在學校看到地上有廢紙，我也主動把它撿了起來，放進了書包。今天，學校放了一段關于主動撿紙的視頻，視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來，有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過，這段視頻，讓我覺得保護校園環境衛生，靠個人力量是有限的，所以我要大聲呼吁同學們，從現在開始，為了我們美麗的校園，我們行動起來吧！讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。
看到廢紙，請主動彎下腰，撿起，帶出校園，因為我們不光是撿起了垃圾，同時也撿起了品德。 同學們，良好的校園環境需要你我共同創造與維護。
為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們一起做到“手下留情，腳下留步”！更為了我們能夠在優美的環境中學習，請大家從我做起，從點滴做起，共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力，我們的學校會變得更加美麗，更加干凈，整潔。
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