華閱文章網1.描寫做事專注的句子或段落
1、大門開了，走進來一位年輕的郵遞員。
只見他全身衣服濕透了，褲腿卷得高高的，從膝蓋到腳全沾滿了泥水，好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件，顧不上抹臉上的雨水，對屋里人說：“《兒童時代》來啦！” 2、姐姐身材苗條，長得很健壯，比我整整高了一個頭。
她的脖子略長些，惹我生氣時，我就會喊她“長勁鹿”。她剪著挺有精神的運動頭，看起你來，兩眼忽閃忽閃的，好像會說話。
3、這個青年看上去不到二十歲，兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛，一看就知道是個能干的人。在一只挺標致的鼻子下面，卻是一張大嘴，生得兩片厚厚的嘴唇。
人們常說：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他卻能說會道，是個健談的人。
4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。
他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。
一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。
他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。 5、等她走近，我才有機會仔細地打量了她一番：只見她齊耳的短發，一雙眼睛大大的，嘴角還帶著笑。
上身穿一件紅色衣服，別著“蘇州十中”的校微。她溫和地對我說：“小妹妹，坐我的車吧！”說著，她把自行車推了過來。
6、二哥是賣海產品的，他一年四季風里來雨里去，起早貪黑，非常辛苦。他個子不高，長相也不怎么太好，有時讓人看了不像好人，但他賣的貨下得快，周圍的商販都佩服他。
7、車廂里，一位高挑個兒的姑娘，依窗眺望。她結實，健美。
微微卷曲的黑發攏在腦后，扎成兩綹，輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領子，悄悄地露出深藍色的外套。
可以感覺到，這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。 8、我的叔叔二十來歲，是個碼頭工人，長方臉，臉色黑里透紅，個兒挺高，長得很結實，叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子。
9、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘，斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發，一條大辮子一直拖到背部。
一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什么，眼神中流露出悲憤和關懷。
手中的繃帶已經卷好，卻忘記丟入筐中。 10、這是個二十歲出頭的姑娘，圓臉蛋潤潤的，眉很赤，細長的雙眼閃動著爽直的、熱乎乎的目光；老是未言先笑，語言也帶著笑，像唱歌似的。
她走路時把身子的重心放在足尖上，總像要蹦跳、要飛。一眼就可以看出，她是個純真而歡樂的女孩子，奇怪的是她那過分素凈的打扮，與她的性格很不相稱，也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同：藍布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。
11、我哥哥剛滿二十歲，五大三粗的身材，勁鼓鼓的。頭發又黑又硬，一根根向上豎立著，兩道濃眉下襯著一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
特別是那雙大腳板，穿上42碼的球鞋，走起路來蹬蹬響。 12、表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。
可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發，顯得神氣大方。
回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。 13、說她是阿姨倒不如說她是大姐姐，她頂多不過二十歲，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辮齊到肩頭。
她總是笑瞇瞇的，一會兒清晰地報站名，一會兒迅速地點錢、售票，耐心地回答外地乘客提出的種種問題。她那熱情、和藹的語言，使車廂里充滿了春意，這春意溫暖著每個乘客的心。
14、星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。
圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。
15、哥哥只有二十多歲，一頭黑發，中等個子，身材勻稱。他說不上很漂亮，但是五官端正，從他眼睛里可以看出他是個聰明而有精力的年輕人。
他給人安靜與和善的感覺，而且臉上還帶著孩子般的稚氣。 16、哥哥在我們村農機隊開拖拉機。
他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事…… 17、姐姐十八九歲。由于奔跑和焦急，圓圓的臉上滲出了汗珠兒，仿佛一個沾著露水的熟透的蘋果。
她的兩只眼睛像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒；秀長的睫毛，好像清清的湖水旁邊的密密的樹林，給人一種深邃而又神秘的感覺。烏黑的長發，即柔軟又纖細，隨著河風在腦后飄拂著。
18、這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流。
2.我要參加一個辯論賽,需要一些關于專注方面的古代語句或國外的句
中國：
1.蓋兵貴精不貴多，精則有所專注，多則散亂無紀。-----白雨齋詞話 清
2.故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。 —— 王陽明
3.青山遮不住，畢竟東流去。——辛棄疾
4.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況 （荀子）
5.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇軾
6.心不存，雖讀萬卷書，亦何所用。——宋·朱熹
7.心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。——《禮記·大學》
8.學必專靜，而后能有成。——明·海瑞《海瑞集》
9.用志不分，乃凝于神。——《莊子》
10.目不能二視，耳不能二聽，手不能二事。——漢-董仲舒
11.人生實在是一本書，內容復雜，分量沉重，值得翻到個人所能翻到的最后一頁，而且必須慢慢地翻。（沈從文）
外國的：
1.專注、熱愛、全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲。（愛默生）
2.只要專注于某一項事業，就一定會作出使自己感到吃驚的成績來。（馬克·吐溫）
3.研究學問，必須在某處突破一點。（馬克思 ）
4.登高必自卑，自視太高不能達到成功，因而成功者必須培養泰然心態，凡事專注，這才是成功的要點。（愛迪生）
不知名的：
1.專注成就未來。
2.如果你比對手更專注，你就能把他拋在身后。
專注的故事
霍金的太空旅行
英國著名物理學家、全身癱瘓的斯蒂芬·霍金在65歲生日時，接受媒體采訪，宣稱他計劃作一次太空旅行。
霍金的成就是一個驚人的奇跡。他從一個殘疾人經過奮斗成為一個眾人仰慕的科學巨人，他的科普著作《時間簡史》，被譽為人類科學史上里程碑式的驚世之作。他對“黑洞”的研究使人類對宇宙又有了深層的了解。這樣的成就出自一個深受痛苦的高度殘疾之人，無論如何都是一件動人心魄的事情。如今，他又要挑戰新的目標。
追溯霍金取得如此偉大成就的原因，我們固然可將之歸于他的天資聰穎，但霍金和他母親在解釋他何以成功時所說的另一個緣由，或許對我們更富有啟發。
“如果不是因為生病，我不會有今天的成就。”霍金如是說。
“如果他不生病，他可能不會這么專注，因為一個健康的人興趣是廣泛的。”他的母親這樣解釋。
閱讀感悟：
欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達也。專注和執著是一種堅毅，更是一種智慧，要善于取舍。
文學家韓愈說：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”所以，“專注”、舍棄廣泛的“興趣”，是霍金取得巨大成功的一個重要原因。
清代紀曉嵐也曾說：“心心在一藝，其藝必工；心心在一職，其職必舉。”
這些內容整理了一下。。。希望可以幫到你。
3.關于寫人做事專心的好詞好句好段
好詞 亭亭玉立 姿態娉婷 風華正茂 儀表堂堂 舉止文雅 彬彬有禮 一表人材 舉止大方 花枝招展 體態輕盈 身強力壯 虎背熊腰 骨瘦如柴 弱不禁風 好句 她的心跳得像有頭小鹿在撞，臉比鳳凰花還要紅。
她臉蛋兒紅得像搽了胭脂，腳在地上搓來搓去。 他像被人說破了心事的姑娘那樣，害羞地低下了頭 好段 這一來，倒嚇 我一跳，仰頭一看，一個十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準備吹哩。
她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。
她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼里喜歡她。
4.專注與學習的關系如何
學習需要有執著專注的素質，這是克服一切障礙的最好藥方。
學習成績提不高并不是智力的問題，而絕大部分是長期上課注意力不集中的問題。這樣的人在不理想的學習成績面前，有的學 習情緒低沉，有的毫不在乎，而有的則感覺在眾人面前抬不起頭來。
在漫長艱苦的學習道路上，注意力的問題將直接影響每一個人在學習期間的智力水平的發 揮。一位著名學者說過：“注意力是學習的窗口，沒有它知識就照不進來。”
我們知道，房間要使陽 光照進來，就必須拉開窗簾、打開窗戶。聽課如果注意力不集中，就好像關閉了心靈的窗戶，知識 的陽光怎能射得進去呢？有人說，哪里有注意力，哪里就會有思考和記憶。
專注是人在學習和認 識一切事物時是否順利的保證，如果沒有了專注，那就不可能將自己全身心地投入到學習中去，甚 至會陷人半途而廢、一事無成的惡性循環。
5.用哪些名言警句來激勵一些人學習不專注、粗心
把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
——培 根 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 重復是學習之母。
——狄慈根 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。
——佚 名 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
——B.V 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。 ——笛卡兒 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
——洛 克 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動，是充滿思想的勞動。
——烏申斯基 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 ——約·貝勒斯 有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。
——普列漢諾夫 ★人生在勤，不索何獲--張衡 ★業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚 ★好學而不勤問非真好學者。 ★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 --達·芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升 ★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。 成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦 不經歷風雨，怎能見彩虹 -《真心英雄》 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 --雨果 激勵學習的名言警句！ ●事常與人違，事總在人為。
●駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。 ●駕馭命運的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。 ●如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
●懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
●梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。 ●平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
●沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。 ●山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂，才能看到那邊的風光。 ●即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
●只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。 ●敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。 ●自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
●只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。 ●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
●對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。 ●奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。 ●勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
●志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。 ●海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。 ●激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
●如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。 ●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
●腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。 ●不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
●讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。 ●只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
●進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。
你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
●機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
●只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。 ●生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。
●海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。 ●榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。
●驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天.這兩者都是成才的大忌。 ●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
●經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。 ●生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
●向前吧，蕩起生命之舟，不必依 戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
