1.帶“德”的詩句
帶“德”的詩句:
1. 戢武耀七德,升文輝九功。 李世民 《執契靜三邊》
2. 況茲承眷德,懷舊感深衷。 李世民 《重幸武功》
3. 眷言君失德,驪邑想秦馀。 李顯 《幸秦始皇陵》
4. 永言念成功,頌德臨康衢。 李隆基 《過晉陽宮》
5. 仙居懷圣德,靈廟肅神心。 李隆基 《過老子廟》
6. 元氣產芝,明神合德。 李亨 《延英殿玉靈芝詩三章,章八句》
7. 德邁娥臺敞,仁高似幄披。 武則天 《唐享昊天樂?第一》
8. 德炳韶光熾,恩沾雨露濃。 宋若昭 《奉和御制麟德殿宴百僚應制》
9. 德盛昭臨,迎拜巽方。 包佶 《郊廟歌辭?祀風師樂章?迎俎酌獻》
10. 皇矣天宗,德先王季。 李舒 《郊廟歌辭?讓皇帝廟樂章?迎神》
2.論語中帶德字的句子,10則以上
子曰:“君子懷德,小人懷土.君子懷刑,小人懷惠.” 或曰:“以德報怨,何如?”子曰:“何以報德?以直抱怨,以德報德.” “巧言亂德.小不忍,則亂大謀.” 子曰:“為政以德,誓如北辰居其所而眾星共之.”子曰:“德之不修,學之不講,聞義不能從,不善不能改,是吾憂也.”子張問:崇德,辨惑.子曰∶主忠信,徒義崇德也.愛之欲其生,惡之.子曰∶「有德者,必有言;有言者,不必有德.仁者,必有勇;勇者,不必有仁.」或曰∶「以德報怨,何如?」子曰∶「何以報德?以直報怨,以德報德.子曰∶「巧言亂德.小不忍,則亂大謀.」。
3.道德的句子
伸出你的手,足以使一個生命蘇醒;停住你的腳,足以使一份道德重現。
2、道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。
3、道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
4、做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統一。關于道德的句子。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
5、現代價值觀不能到文藝復興的個性解放中挖掘,不能到薩特的存在主義中挑撿,不能到卡夫卡的人性異化中剪取,必須立足于社會主義的廣闊背景,吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德隨處可見,讓看到別人困難卻走開的人重新負起助人為樂的責任!
6、在社會中穿梭忙碌的人們,身上一定要需要兩種最重要的東西,一種是知識,而另一種是道德。如果說知識是進入社會,貢獻社會的法寶,那么,道德就是立足于社會的身份證。沒有道德,就不能在社會中生存。
7、希望我們都可以領悟道德的真諦,并且如人們所愿:讓美好錦上添花,讓腐朽化為神奇。關于道德的句子。
8、美好的道德是真金,歷經萬火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫,要么,即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品,只經一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質。正可謂是:金玉其外,敗絮其中。
9、道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
10、當道德被人所淡忘社會多么廣闊,而在道德的背后,卻又無處不存在著黑暗。當人類將道德所淡忘,那黑暗的一面也就隨之被放大開來。
11、道德是立足社會的身份證,任何人都不應該丟失這一珍貴的東西。道德,是做人的根本,是每個人心中的高尚的觀念。沒有道德的人,是絕(決)對不能在社會上立足的。
12、這些道德模范,卻并不是高高在上的圣人,也不是遙不可及的偶像,他們就是生活在我們身邊的平平常常的普通人。然而,也正是這群普通人,卻用善舉詮釋著溫暖,用平凡詮釋著偉大。
13、要遵守道德,做一個有道德的人,我們必須從小事做起,認真做好生活中的一點一滴。
14、道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。
4.關于道德的句子
1、愛國守法,明理誠信,團結友愛,勤儉自強,敬業奉獻。
2、創文明校園,譜世紀新聲。
3、團結友愛,嚴肅活潑;鉆研進取,求實創新。
4、普及文明用語,提倡禮貌待人。
5、共建美好環境,同創文明校園。
6、文明用語人人講,校園之內處處春。
7、樹立環保意識,反對白色污染。
8、惡語一出話傷人,好話一句暖人心。
9、拒絕陋言穢語。
10、講好普通話,溝通你我他。
11、生活簡樸,不挑吃穿。
12、人人有禮貌,個個愛學校。
13、自尊自愛,注意儀表。
14、我為人人,人人為我。
15、您并非美麗才文明,而是因文明才美麗。
16、一句兩句三四句,文明用語開奇花;春風又綠校園內,明月今日照我還。
17、尊師重道少不了,微笑寬容待人好。
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5.關于美德的優美句子
1、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。
2、誠信是一輪朗耀的明月,惟有與信用中國編輯高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態度。
3、告別陋習,健康文明。
4、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
5、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
6、環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。
7、講究社會公德,愛護公共環境。
8、講文明,講衛生,講科學,樹新風。
9、金錢比起一分純潔的良心來,有算得了什么呢?
10、老老實實最能打動人心。
11、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
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關于文明美德的句子 而恥智之不博(2)
12、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
13、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
14、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
15、讓我們的素質及文明展現在一言一行中!
16、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
17、人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。
18、入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。
19、實話可能令人傷心,但勝過謊言。
20、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
21、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂
22、土扶可城墻,積德為厚地。
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關于文明美德的句子 而恥智之不博
23、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
24、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。
25、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。
26、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
27、學校是學習之所,文明是成功之本。
28、以濫用水為恥,以節約水為榮。
29、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。
30、在一切道德品質中,善良的本性是世界上最需要的。
31、珍惜自己,關愛他人,革除陋習,從我做起。
32、真誠才是人生最高的美德信用中國編輯。
33、真誠信用中國編輯與樸實是天才的寶貴品質。
34、紙包不住火,錯誤是隱瞞不了的。
6.有關道德的名言句子
如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。——狄德羅
我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。 —— 貝多芬
裝飾對于德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。 —— 盧梭
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。 —— 盧梭
讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧! —— 孟德斯鳩
對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。 —— 夸美紐斯
德行的實現是由行為,不是由文字。 —— 夸美紐斯
教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。 —— 赫爾巴特
美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。 —— 培根
陰謀陷害別人的人,自己會首先遭到不幸。 —— 伊索
智者寧可防病于未然,不可治病于已發;寧可勉勵克服痛苦,免得為了痛苦而追求慰藉。 —— 托馬斯·莫爾
我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個人。 —— 羅素
7.關于校德的句子或名言
大德必得其壽。 ——春秋時期思想家和教育家,儒家學派創始人 孔子 《禮記·中庸》
《禮記·中庸》有高尚的道德修養,人一定能獲得長壽
德進則言自簡。 ——明代官員、理學家 薛瑄 道德名言
修練多從苦處來。 ——清代詩人 袁枚 《遣興》
清·袁枚《遣興》。本句太意是:慘練功法多是從艱苦中得來。原詩上句為:“須知極樂神仙境”。這兩句采用夸張的手法強調即使是天上神通廣大、法力無邊的神仙,他們的法術也不是生來就有的,而是通過艱苦地摻練才得到的。言外之意,當然是說一般人要想掌握一點知識,一點本領,更得勤學苦練。本名句可供勉勵青少年刻苦學習時引用,也可用以勉勵人們進行刻苦的道德修養。
當仁,不讓于師。 ——春秋時期思想家和教育家,儒家學派創始人 孔子 《論語·衛靈公》
春秋·孔子《論語·衛靈公》面臨著做符合仁義道德的事情,就是老師,也不同他謙讓。
德不孤,必有鄰。 ——春秋時期思想家和教育家,儒家學派創始人 孔子 《論語》
春秋·孔子《論語》有道德的人是不會孤單,一定有志同道合的人來和他相伴。
富潤屋,德潤身。 ——西漢學者 戴圣 道德的名言
道德是真理之花。 ——法國作家 雨果
窮不失義,達不離道。 ——孟軻,戰國時期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子》
戰國·孟軻《孟子》盡心篇。人窮的時候不喪失道德的標準,而發達的時候也不可以背棄自己做人的原則。
修之至極,何謗不息。 ——唐代開元尚書丞相,詩人 張九齡 《上姚令公書》
唐·張九齡《上姚令公書》個人的道德修養到了完美的境地,一切毀謗都將自行止息。
人能弘道,非道弘人。 ——春秋時期思想家和教育家,儒家學派創始人 孔子 《論語·衛靈公》
春秋·孔子《論語·衛靈公》人能夠使道德發揚光大,不是道德使人的才能擴大。人必須首先修養自身、擴充自己、提高自己,才可以把道發揚光大,反過來,以道弘人,用來裝點門面,嘩眾取寵,那就不是真正的君子之所為。這兩者的關系是不可以顛倒的。
仁義為友,道德為師。 ——清代學者 史襄哉 道德名言
德成而上,藝成而下。 ——西漢學者 戴圣 《禮記》
德比于上,欲比于下。 ——西晉初年文學家、思想家 傅玄
道德是自由的保衛者。 —— 斯米茨
道德當身,不以物惑。 ——春秋時期政治家,史稱管子 管仲 道德的名言
進行道德教育要認真。 ——前蘇聯教育家 蘇霍姆林斯基
德如名香,碎之益烈。 ——英國文藝復興時期作家,哲學家 培根
商人不言商是不道德的。 ——
不守時間就是沒有道德。 ——德國文學家,歷史學家 蒙森
8.有德字的詩句 詩經
明德賦
胡秉言
日月交融,萬泰亨通。
剛柔相抱,陰陽平衡。
金烏賜正能量,冰魄澤睿氣生。
昕光熠熠普照,嫦娥澄澄啟靈。
置身于正,勇于攀登。立本于道,遵循本性。
順乎自然,標有準繩。惟初太始,萬物化成。
本心本善無我,舍欲舍得心升。
大道無言無形,感知善良心行,
省于天地圣靈,啟于思維善行。
教以人倫茂親,施以天道德成。
格物致知誠正心,曉禮篤信修其身。
齊家有序興天下,至善親民明德存。
懂其忠義,盡心為人合天理。
盡其仁孝,寬厚善良存孝悌。
溫良恭敬,恭慎尊誠有慈意。
謙讓有度,虛心隆禮容天地。
心境光明,正德品行,當知慈悲盈胸。
仁愛敦睦,明理向善,應曉始終道然。
克己復禮,恪守德道,言之忠信不驕。
厚德載物,緣自天成,兼備仁禮惠盈。
天地清明,惠澤萬靈。
四海咸寧,神州大同。
曉德道而行,懂禮儀而從,
善與善而交,善與善相融。
秉承人倫之性而勤樸,懷守德善之心而始終。
上古留德綿遠千世烙心境。
而今感念弘揚萬載潤賢明。
圣人行于道,天子行于明,君子行于儀,世人行于德。
道在五德之上,德為富貴之根。內修清靜寡欲無,外修天道氣真。
德心致虛致公,修德養性明倫。坐立不忘我德道,出入皆抱善心。
德威天下,物埠咸豐。乃國人倫理核心,成民族文化基根。
儒道法佛,明德共存。參傳統思想理論,揚仁愛孝悌精神。
精忠愛國,勤儉誠信。見利思義,謙和禮仁。
德施天下安,德惠萬民咸,德法社會寧,德政盛世綿。
9.求一些關于人生感悟的經典句子
1.再煩:也別忘記微笑
2.再急:也要注意語氣
3.再苦:也別忘堅持
4.再累:也要愛自己
5.低調做人;你會一次比一次穩健
6.高調做事;你會一次比一次優秀
7.成功的時候不要忘記過去
8.失敗的時候不要忘記還有未來
9.有望得到的要努力;無望得到的不介意
10.無論輸贏都要高姿態
11.生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉彎
12.淚水和汗水的成分相似;但前者只能為你換來同情。后者卻可以為你贏得成功
13.變老是人生的必修課
14.變成熟是選修課
15.以鍛煉為本,學會健康
16.以適應為本,學會生存
17.學會放棄,耐得住寂寞,經得起誘惑
18.當所有人都低調的時候,你可以選擇高調,但不能跑調
19.學會忘記是生活的技術
20.學會微笑是生活的藝術
21.懶惰像生銹一樣比操勞更消耗身體
22.讓夢想成真的最好方法就是醒來
23.哲人無憂、智者常樂。并不是因為所愛就要擁有,而是擁有的一切都愛
24.不能失去的東西:自制的力量、冷靜的力量、希望和信心