華閱文章網1.急摘抄5個運用了關聯詞的語段
題目 那一次，我很快樂 友情的天空讓我們的生活充滿快樂！ ——題記 “喂，你知道今天什么日子嗎？”屁股還沒坐穩，好友神秘地湊過來。
還沒等我“掐指一算”。涵便興奮不已，略帶詐笑地說：“愚人節！”“愚人節，不是吧？”我慌忙站起來，還好，凳子上沒有被涂上膠水。
涵被我的舉動弄得摸不著頭腦，我捋了捋頭發，傻笑：“去年的經驗。”涵鬼笑兩聲：“你要小心再成為愚人哦！”她一字一斷地說。
“好吧！人不犯我，我不犯人，人若犯我，我……”我咳笑了兩聲，又用手捏了捏拳頭，對著涵挑了挑著眉梢。 “珊，過來。”
姿姿急不可耐地向我招手。我走過去坐到她旁邊。
“我給你講個故事吧！”望著姿姿滿臉的誠懇，我怎么忍心拒絕她呢。故事是這樣的：有一群烏龜經常聚在一個池塘里吃食，有一次，一張網撲面而來，其他烏龜紛紛游走了，只有一只平時還挺機靈的烏龜呆呆地不動，被撈上來，做成了王八湯，問！那只烏龜為什么不動呢？“它視力不正常。”
我答。“不對，兩眼都是1.5的。”
說完她又大笑不止。我恍然大悟：“它不會腦筋急轉彎！”只見她笑得前俯后府：“它……在聽……聽我講故事。”
好啊！你竟然指我是烏龜，于是我準備對她進行“暴打”，誰知道她看出我的意圖后竟笑得如河東獅吼般！我的天啊！還是躲開吧！ 這一天的“小插曲”頗多：我把涵的奶油夾心餅干換成了鹽夾心，誰知她乘我不注意給我的屁股上貼了個長尾巴，然后我和涵一起用強力膠粘住了姿姿的凳子…… 晚上10點，我正準備睡覺，電話響了：“請問樂樂先生在家嗎？”我樂了：“樂樂是我們家的狗啊！”“對，麻煩您讓樂樂先生接電話。”“嗬，這是那個調皮鬼，跟我搗蛋？”我說：“樂樂先生已經就寢了，有什么事我可以替你轉達。”
“好吧！樂樂先生訂購的骨頭兩天后空運到，請樂樂先生親自簽收，對了，你是他們家保姆吧！”這最后一句可把我氣壞了，嚷道：“你是誰？”“咚！”電話掛了。 晚上11點，電話聲響起：“請接雞太太，我訂購的2斤雞蛋怎么還沒送到。”
……“你到底是誰？”我近乎歇斯底里。 “好吧！我告訴你，我是‘何潔’。”
我暈！這又是誰搗的鬼。 好吧！我就老老實實的當個“愚人”吧。
想到這些，我傻傻地笑了，誰說這不是難得的快樂呢？應該感謝我的這些朋友們，有朋友就有快樂，有朋友，生命才有這么多閃光點，朋友們，我愿與你們相伴到永遠！ 那一次，我很快樂。
2.急摘抄5個運用了關聯詞的語段
好句 我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。 描寫高山的好詞好句好段 佚名 好詞 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺 好句 露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。 山浪峰濤，層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。 起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。
龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。 峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。 山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。 描寫秋天的好詞好句好段 佚名 好詞 秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日 秋高氣爽 秋雨綿綿 金秋季節 秋風蕭瑟 秋風送爽 層林盡染 天高云淡 秋云冬來 重陽登高 枯枝敗葉 秋草枯黃 桂花飄香 秋熱如晨 中秋賞月 好句 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內向。
秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。 秋，收獲的季節，金黃的季節--同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。 描寫高山的好詞好句好段 佚名 好詞 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺 好句 露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。 山浪峰濤，層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。 起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。
龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。 峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。 山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。 描寫潮汐的好詞好句好段 佚名 好詞 海潮 海浪 退潮 江潮 夜潮 潮水 潮聲 風狂海嘯 水天相接 驚濤拍岸 浪拍礁石 浪花洶涌 席地而卷 奔騰翻卷 雷霆萬鈞 漫江沸騰 波濤萬頃 聲如金鼓 水花飛揚 亙如山齒 奔騰叫囂 隆隆聲如雷 空中如細雨 好句 海潮像沖鋒的隊伍一樣，鼓噪著，吶喊著，拼命地沖上沙灘。
潮頭有數丈之高，一涌而至。 瘋狂的潮汛充滿令人戰栗的恐怖和高深莫測的神秘。
如巨雷般的海潮像千軍萬馬席地而卷，在吶喊、嘶鳴中向下游奔去。 海潮狂暴得像個惡魔，翻騰的泡沫，失去了均衡的節奏。
狂潮拍石，十里海岸同時金鐘齊鳴，鏗鏗鏘鏘，很有節奏。 春潮漲了，像家鄉的松濤聲，像母親召喚女兒的聲音。
暗綠色的海水，卷起城墻一樣高的巨浪狂涌過來，那陣勢真像千匹奔騰的戰馬向著敵人沖鋒陷陣。 潮聲像大海的詩韻，滿含著哲理和啟示。
那意境，如春風輕拔琴弦，如暮花飄落柔波。 那漲潮或落潮時，那一聲聲有節奏的拍打海灘的聲響，宛如慈母拍嬰兒入睡發出的催眠曲。
海水退潮時，就像打了敗仗似的，銷聲匿跡地退轉回去。
3.求關聯詞的句子20句 越短越好
1.因為他勤奮好學，所以他考試考出了好成績.
2.雖然他基礎不好，但是他還是十分努力.
3.如果我們不努力，那么我們不會取得成績.
4.我們不但要學習好，而且要身體好.
5.即使這次考試考得好，我也不能驕傲.
6.只有努力學習，才可能考出好成績.
7.只要勤奮努力，我們就無愧于心.
8.既然天快黑了，我們就趕快回家吧 .
9.
10.因為有氧氣，所以地球上才有生命。
11.如果你努力學習，那么你一定會有所進步。
12.只有努力學習，才能有所成就。
13.地球上不但有氧氣，而且還有氮氣。
14.只要有水，就能解渴。
15.我們不僅要學習好，還要思想好。
16.一邊做作業，一邊看電視是不好的。
17.既然你知道錯了，就要改正。
18.無論發生什么，我都會幫助你。
19.、即使我跑得不快，我也要參加比賽。
20.學習不是一朝一夕的事，而是一個長期的過程。
4.帶關聯詞的句子
1、并列句（各分句間的關系是平行并列的）如：“這衣裳既漂亮，又大方.”常用的關聯詞語有：又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2、承接句（各分句表示連續發生的事情或動作，分句有先后順序）如：“看了他的示范動作后，我就照著樣子做.”常用的關聯詞語有：……接著……、……就……、……于是……、……又……、……便……3、遞進句（分句間是進一層的關系）如：“海底不但景色奇異，而且物產豐富.”常用的關聯詞語有：不但（不僅）……而且……、不但……還……、……更（還）……、……甚至……4、選擇句（各分句列出幾種情況，從中選出一種）如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子.”常用的關聯詞語有：不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要么……要么……、寧可（寧愿）……也不……、與其……不如……5、轉折句（后一個分句與前一個分句的意思相反或相對，或部分相反）如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作.”常用的關聯詞語有：雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……6、因果句（分句間是原因和結果的關系）如：“因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看.”常用的關聯詞語有：因為（由于）……所以……、……因而（因此）……、既然……就……、之所以……是因為……7 、假設句（一個分句表示假設的情況，另一個分句表示假設實現后的結果）如：“如果明天下雨，運動會就不舉行了.”常用的關聯詞語有：如果……就……、即使……也……8、條件句（一個分句說明條件，另一個分句表示在這一個條件下產生的結果）如：“只要我們努力，成績就會不斷地提高.”常用的關聯詞語有：只要……就……、無論（不管、不論）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……。
5.關聯詞的句子25句
和1、八路軍和新四軍都是革命的隊伍。
2、小張和小李都來了。與3、小張與小王都是去年參加工作的。
跟4、爺爺跟奶奶都是年過七旬的老人了。5、哥哥跟姐姐上個月都長工資了。
同6、法國、意大利同德國都是歐洲國家。及7、桃花、李花及杏花都在春天很早就開放了。
而8、賓館的服務員為我們提供了熱情而周到的服務。并9、上級同意并批準了我們的請示。
10、他參加了會議并作了發言。或11、或對或錯，二者必具其一。
或者12、明天你或者是老李去一趟長春。不但。
而且13、他不但順利地上了大學，而且學習成績優異。
或者。
或者14、或者是一班勝了，或者是四班勝了，總之不是平局。與其。
不如15、與其讓他去，不如誰也不去了。
16、與其現在反悔，不如一路走到底。17、與其瓦全，不如玉碎。
因為。
所以18、因為我們是為人民服務的，所以我們如果有缺點就不怕別人批評指出。19、因為勝利，有些同志就可能產生驕傲情緒。
20、因為我是人而不是神，所以我在工作中難免有錯誤。雖然。
但是21、我們雖然取得了一點成績，但是，離黨和人民的要求還有很大差距。
22、雖然我們面臨的困難很多，但是我們有黨的正確領導，再多的困難也能克服。如果23、如果你有話，就痛快地說出來。
24、如果沒有老師的培養，就不會有我的今天。即使25、即使他明天不來了，我們也要照常訓練。
6.帶有關聯詞的句子（50句）
1、山上開滿了映山紅，無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有為精神。
2、雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。 3、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。
4、在馬上你用不著離鞍，只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛的鮮花。 5、雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？ 6、一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。
7、杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他干活兒，他是不會吃東西的。 8、別看他現在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴。
9、如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。 10、如果不是我們，這些海龜就不會受到那樣的傷害。
11、蝙蝠在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子，而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。 12、林子里又寬敞又潔凈，連一根雜草也沒有。
13、從前，在大中航行的輪船，雖然船頭是尖尖的，但總是開不快。 14、要是你帶路帶得好，我就把這個小東西送給你。
15、從孩子嘴里飛出宛轉的夜鶯的歌聲，即使是聽慣了鳥叫的人也覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。 16、今天，我要向爸爸獻上束最美的鮮花，因為他是保衛世界和平的光榮戰士。
17、我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著妖嫩的“和平之花”。 18、很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們死后的身體能有助于他人恢復健康，我們的死就是有意義的。
19、竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒在泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。 20、雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
21、鄉下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。 22、即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。
23、鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。 24、誰要是懷疑亞里士多德，人們就會責備他：“你是什么意思？難道要違背人類的真理嗎？” 25、他想：如果這句話是正確的，那么把這兩個鐵球拴在一起，落得慢的就會拖住落得快的，落下的速度應當比10磅重的鐵球慢； 26、因為從那時起，我知道人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
27、雖然你已經取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。 28、即使發展到腸胃里，服幾劑湯藥也還能治好；一旦深入骨髓，只能等死，醫生再也無能為力了。
29、大家說，因為文成公主撒了這把羊毛，所以路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。 30、他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。
盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。31、它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。
32、我們不要空話，而要行動。 33、從門到窗子是七步，從窗子到門也是七步。
34、這種橋不但形式優美，而且結構堅固。 35、作為一個有骨氣的男兒，與其跪著生，不如站著死。
36、他這樣膽小的人尚且不怕，我還怕嗎？ 37、我們寧可挨批評，也不能昧著良心去搞假呀！ 38、武松這一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，別無選擇。 39、如果老王不能前去，那就讓我去吧。
40、即使天塌下來，這件事也得繼續做完。 41、我們幾個苦口婆心地給他講道理，他竟然一句也沒聽進去。
42、誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。 43、我們主張積極的思想斗爭，因為它是達到黨內和革命團體內的團結使之利于戰斗的武器。
44、哥哥嫂嫂既然扔開他像潑出去的水，他又何必戀戀不舍呢？ 45、由于病魔纏身，兩次體檢未通過，他只好第二次踏進補習班的門檻。 46、衣服只要干凈整齊，越樸素穿著越稱心。
47、只有具備了“明知山有虎，偏向虎山行”的膽識，才能昂首闊步于成功的大道之上。 48、我們除非預先作了準備，這次行動絕無成功的可能。
49、不管人員是不是齊整，我們都得趕往陣地。 50、紡線有幾種姿勢：可以坐著蒲團紡，可以坐著矮凳紡，也可以把紡車墊得高高地站著紡。
7.求關聯句子的一些關聯詞,越多越好
1.轉折關系 盡管……可是…… 雖然……但是…… …卻……、 ……然而……、 ……可是……2.假設關系 如果……就……、要是……那么 無論……都…… 、不管…也……、倘若……就 、要是……就……3.并列關系 一邊……一邊……、 即使……也……、 是……是……、 既……又……4.遞進關系 不但……而且……、 不光……也……、 不僅……還……5.選擇關系 不是……就是…… 、是……還是…… 、或者……或者……、 要么……要么……、 與其……不如…… 、寧可……也不…… 6.因果關系 因為……所以……、 之所以……是因為…… 、……因此……7.承接關系 先……再……、 首先……然后……、 先……然后……接著……最后……8.條件關系 只要……就……、 只有……才……贊同。
8.什么是句群以及句群的特點
句群的特點 第一，構成句群的是單句或復句 每個句子以句號或嘆號或問號等標點為標念。
一個復句無論 多么復雜，無論多么長，也只是一個句子而不是句群（ 1 ）①風，更猛了。② 雪更大了。
一個句群至少要有兩個句子。 第二，構成句群的幾個句子之間有一定的邏輯關系。
它們不是任意擺放的，而是靠一定的語法手段（或靠語序，或靠關聯詞語）組合起來的。 如 （助① 就在雪的群峰的圍燒中，一片奇麗的千里軟場展現在你的眼前。
② 姜綠的原始森林和鮮艷的好花，給這遷闊的千里收場鑲上了雙重富麗的祀邊。③ 軟場上長著一色青翠的酥油草，清清的淡水齊著兩岸的草叢在漫流.④ 無邊的草原是這樣平展，就像風平浪伶的海洋 例（幻四個句子描寫天山雪峰中的千里牧場，是靠語序組合的。
第三一個句群有一個中心語意。句群中的句子從不同的角度表達中心語意。
有的句群有表達 中心語意的句子.叫中心句 句群的類型（見下表）鄉竺_些一一些一井列}由兩個或兩個以上有并句群一列關系的句子構成 舉例 一事不做，憑空設想，那是空想。不動腦筋，埋頭苦干那是“死做氣 或兩個以上有連旬子構成 空的霞 地淡下去了，深紅的顏色變成了維紅，外紅又變切紅光都消失了的時候那突然顯得高而遠的穆的神色 選擇一由兩個或兩個以上有選句群一擇關系的句子構成。
句群和段不是一個范疇的概念。句群是語法概念，指共同表示一個中心語意的一組句子段是從文章結構的角度講的，它是組成文章的一部分。
但是句群有時也和文章的段重合。例如：（ 3 ）說起吁花，也是海島的特色。
春天有野迎春。夏天大陽一西抖，漫山漫坡是一片黃花，散發一股清交的香味。
黃花叢里，有時會把起一枚火焰般的野百合。涼風一起，蟋坪叫了，你就會聞到野菊花那股極濃的藥香。
到冬天，草黃了，花也完了，天上卻散下花來，于是滿山就鋪上一層耀眼為雪花。例〔 3 ）是一個句群，也恰好是一個段落。
有時段落比句群大，即一個段落可能有不止一個句群例如： （ 4 ）① 當那連綿的雨雪將要來臨的時候，卷云在聚集著，天空漸斷出現一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。⑧ 這種云叫卷層云。
③ 巷層云慢慢地向前推進，天氣就將轉陰。④ 接著，云層越來越低，越來越厚.隔了云看大陽或月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦脆不清。
⑤ 這時卷層丟已經改名換勝，該叫侖高層云了。⑥ 出現了高層云，往往在幾個鐘頭內便要下雨或者下雪。
⑦ 最后，云壓得更低，變得更厚，太陽和月亮都振藏了起未，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了愿這種云叫雨層云⑨ 雨層云一形成，連綿不斷的雨雪也就降臨了。 這一段文字有三個句群.①②③ 是第一個句群，講卷層云；④⑤⑥ 是第二個句群，講高層云.⑦⑧⑨ 是第三個句群，講雨層云_三個句群之間的關聯詞語是“接著）， ' '最后”。
這是段大于句群的情況。也有時段水于句群。
例如： （ 5 ）我愛秋天。
