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          及物動詞句尾

          1.【“當不及物動詞放于句尾時,其后的to不可省略.”有這個語法嗎

          不一定!關鍵的一點就是要看這個不及物動詞在句子中有沒有它的作用對象(承受者),如果有,這個不及物動詞所搭配的介詞(有很多種,你只問了to)就不可省略,這個作用對象稱為介詞賓語,它不一定在這個不及物動詞后面,出題者經常出那些賓語提前的,你可以根據意思來判斷這個作用對象是誰.比如你舉的這個例子,I have planned to go這是個正確的句子,在句中根本找不到go的作用對象,所以go后面當然就不用還給它to了(不是可以省略,是必須得省略!因為沒有介詞賓語的介詞是不存在的,就好比沒有宿主的寄生蟲是活不了的).再如樓上朋友的例句:He offers us a house to live *是不及物動詞,house是live的作用對象,因此in要還給它們.但是要特別注意!:where、home等地點副詞不可以是不及物動詞的作用對象(承受者)!如我們說go home但不說go to home,我們說where do you live?但不說where do you live in?所以下面這個句子:He offers a house where we can live千萬別還它in,而He offers a house (that) we can live in千萬要給還它in(that在從句中作賓語時可省略)!須說明一點,這里的in是從句里面的,where、that也是從句里面的,而house是主句里面的,所以不說in的作用對象是house,而應該是同屬于從句的引導詞.(所以劃分句子的層次很重要,很多題目的關鍵步驟就是要搞清楚介詞是主語的還是從句的.題外話)其實where是副詞修飾live,live就變成沒有作用對象了.這樣的一來三樓朋友的例子你會解釋了吧?另外,不及物動詞用于被動形式時,介詞也要還給它(注意與完成式區別,另:有些不及物動詞沒有被動式)如:He was laughed at.主動的完成式的不及物動詞要不要介詞仍然參考以上.以上是不及物動詞與介詞、介詞賓語的關系規律.還有一條“寄生蟲與宿主”的關系規律:任何及物動詞和介詞都離不開它們的作用對象(承受者).及物動詞可以沒有賓語,但不能沒有作用對象(承受者),沒有賓語的及物動詞一定是被動的.The task was *是及物動詞且沒有賓語,但它有作用對象task.作用對象是從意思上理解的,也就是“邏輯上的賓語”或真正的賓語.。

          2.“當不及物動詞放于句尾時,其后的to不可省略

          不一定!關鍵的一點就是要看這個不及物動詞在句子中有沒有它的作用對象(承受者),如果有,這個不及物動詞所搭配的介詞(有很多種,你只問了to)就不可省略,這個作用對象稱為介詞賓語,它不一定在這個不及物動詞后面,出題者經常出那些賓語提前的,你可以根據意思來判斷這個作用對象是誰。比如你舉的這個例子,I have planned to go這是個正確的句子,在句中根本找不到go的作用對象,所以go后面當然就不用還給它to了(不是可以省略,是必須得省略!因為沒有介詞賓語的介詞是不存在的,就好比沒有宿主的寄生蟲是活不了的)。再如樓上朋友的例句:He offers us a house to live in。live是不及物動詞,house是live的作用對象,因此in要還給它們。

          但是要特別注意!!!:where、home等地點副詞不可以是不及物動詞的作用對象(承受者)!!!如我們說go home但不說go to home,我們說where do you live?但不說where do you live in?所以下面這個句子:He offers a house where we can live千萬別還它in,而He offers a house (that) we can live in千萬要給還它in(that在從句中作賓語時可省略)!須說明一點,這里的in是從句里面的,where、that也是從句里面的,而house是主句里面的,所以不說in的作用對象是house,而應該是同屬于從句的引導詞。(所以劃分句子的層次很重要,很多題目的關鍵步驟就是要搞清楚介詞是主語的還是從句的。題外話)其實where是副詞修飾live,live就變成沒有作用對象了。這樣的一來三樓朋友的例子你會解釋了吧?

          另外,不及物動詞用于被動形式時,介詞也要還給它(注意與完成式區別,另:有些不及物動詞沒有被動式)如:He was laughed at。主動的完成式的不及物動詞要不要介詞仍然參考以上。

          以上是不及物動詞與介詞、介詞賓語的關系規律。還有一條“寄生蟲與宿主”的關系規律:任何及物動詞和介詞都離不開它們的作用對象(承受者)。及物動詞可以沒有賓語,但不能沒有作用對象(承受者),沒有賓語的及物動詞一定是被動的。The task was *是及物動詞且沒有賓語,但它有作用對象task。作用對象是從意思上理解的,也就是“邏輯上的賓語”或真正的賓語。

          3.句子里不及物動詞后面應該跟什么

          1主謂賓結構為一種文法的語序,即語法順序為主語—謂語—賓語的結構,I have books.

          I是主語,have是謂語,books就是賓語

          2狀語

          修飾動詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語。用作狀語的通常是副詞,介詞短語,不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。

          He lives in CHINA.他住中國。

          I look at the door.I 是主語,look at 是謂語,the door是賓語;是主謂賓結構。

          介賓短語是以做為句子的狀語,

          The girl singing in my room is *g in the room 是主語的補語

          句子的結構一般是主語+謂語+賓語

          主語+謂語

          主語+謂語+表語 對于主語、謂語、賓語、表語,都可以加其它的詞來修飾,其中,修飾謂語的詞就是狀語或補語。修飾主語的是定語,修飾賓語的是定語或者補語,修飾表語的是定語。 一般修飾謂語且放在謂語前面的是狀語,修飾謂語且放在謂語后面的是補語。 要注意的是:狀語有很多不是一個單詞,可以由很多結構擔任狀語,比如不定式、短語、從句、分詞結構等。 它是一個自由度很大的成分,如果不是一個單詞,則可以在句子的很多位置出現。 一般來說,有時間、地點、原因、目的、方式等多種狀語。

          對于主語、謂語、賓語、表語,都可以加其它的詞來修飾,其中,修飾謂語的詞就是狀語或補語。修飾主語的是定語,修飾賓語的是定語或者補語,修飾表語的是定語。一般修飾謂語且放在謂語前面的是狀語,修飾謂語且放在謂語后面的是補語。要注意的是:狀語有很多不是一個單詞,可以由很多結構擔任狀語,比如不定式、短語、從句、分詞結構等。它是一個自由度很大的成分,如果不是一個單詞,則可以在句子的很多位置出現。 一般來說,有時間、地點、原因、目的、方式等多種狀語。

          因此要看句子來判斷。

          4.及物動詞的句子

          及物; she hit me. i often play football after class. i see an apple on the desk. please clean the classroom

          carefully . i an watching TV

          不及物;i want to know more about you . can you pass it to me ? i spend much money on these books.

          please pay for what you have bought. i arrive at school on five o'clock

          系動詞: it smell so nice . i feel uncomfortable in this atmosphere. the story sounds very exciting.

          the soup tastes too salty to eat. it looks unbelievable,but it happened.

          情態動詞 i can do it very well. she might be the first one to go there . it couldn't be better.

          she maybe forget that thing after so long time. you must be careful when you cross the road.

          助動詞 i don't understand what you said. it doesn't matter. do you have a pen friend ? did you have a good meal? i did it at last.

          5.英語中的及物動詞的問題

          how many other people are they likely to infect ?

          這是一個特殊疑問句。理解疑問句最好的方法是:把它轉變成肯定句。方法是:

          (1)特殊問句變成一般疑問句 ,即把特殊疑問詞放到一般疑問句的正確位置之中 : how many other people are they likely to infect ---->are they likely to infect how many other people ;【雖然結構不是完全正確的英語結構,例如本句話后面的 how many other people,但是,這會有助于中國人理解】

          (2)用一個具體的(任意適合的)詞語或數字代替這個特殊疑問詞,以便使句子清晰化。:are they likely to infect how many other people -----> are they likely to infect 50 people 【用50 people 代替how many other people 】,

          (3)把一般把疑問句前面的助動詞去掉,變成正常的一般疑問句。【注意正常助動詞在句子中的位置,估計會有肯定句變疑問句的方法,那么,就會沿著相反的方向把疑問句變成肯定句】are they likely to infect 50 people ----> they are likely to infect 50 people(他們有可能傳染50個人) 。 這時分析句子就非常容易了。看: infect是及物動詞 ,它的賓語就是“50 people”, how many other people are they likely to infect ”的意思是:他們有可能傳染多少個另外的人(或多少其它人)。【在特殊疑問句中這個及物動詞 infect 的賓語就相當于“how many other people ”】。注意:這兒的they 可能表示疾病,也可能表示傳染性得病的人.

          所以,及物動詞的賓語與在句子前后都沒有關系,而是它必須有賓語,一般就在這個及物動詞后面,但是,這種賓語的位置隨著句子謂語動詞的時態,語態,語氣,不同而不同,無論如何只要把它們變成正常結構或正常說話的陳述語氣就很容易看清句子的成分,這并不只限于及物或不及物動詞,而是對句子的語法分析都會有幫助。

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