1.哀范君三章每一句的翻譯
《哀范君三章》
其一
風雨飄搖日,余懷范愛農。華顛萎寥落,白眼看雞蟲。世味秋茶苦,人間直道窮。奈何三月別,遽爾失畸躬。
其二
海草國門碧,多年老異鄉。狐貍方去穴,桃偶盡登場。故里彤云惡,炎天凜夜長。獨沉清冽水,能否洗愁腸。
其三
把酒論當世,先生小酒人,大圜猶酪叮,微醉自沉倫。此別成終古,從茲絕緒言。故人云散盡,我亦等輕塵。
題目下原署真名姓,涂改為黃棘二字,稿后附書四行,其文云:
“我于愛農之死為之不怡累日,至今未能釋然。昨忽成詩三章,隨手寫之,而忽將雞蟲做人,真是奇絕妙絕,辟歷一聲……今錄上,希大鑒定家鑒定,如不惡乃可登諸《民興》也。天下雖未必仰望已久,然我亦豈能已于言乎。二十三日,樹又言。”這是信的附片,正張已沒有了,不能知道是哪一月,但是在我那抄本上卻有點線索可尋。抄本只有詩三章,無附言,因為我這是抄了去送給報館的,末了卻附了我自己的一首詩。
2.草房子7,8,9章描寫喜怒哀樂的句子
1.他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開,悲痛從傷口流出,撒落一地憂傷。
2 .他心里好像有種說不出的滋味,好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰,他受不了,想把這種苦吐掉,但是這東西剛倒嘴邊,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦澀。 3.他忽而死死盯著那水果攪拌機,好象他自己的心在那兒攪拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,卻也只剩一攤死水。
4. 他不覺得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他現在心里早就麻木了!他嚼著口中的菜,卻覺得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也應該有些泥滋味吧。
3.描寫灰原哀的文章,語句要非常優美,拜托大家了
冰藍色的眸子、茶色的短發、孤單的身影、寫滿了哀傷……灰原哀、我讀不懂你……在你還是宮野志保的時候你是多么無憂無慮……在姐姐的懷抱里、沒有什么可以擔憂的但是……終于、你成為了Sherry在那片黑暗里你只是他們制藥的機器、沒有自由、沒有快樂、直到姐姐被他們殺了你在毒氣室里服下了那枚APTX4869成為了……灰原哀灰原哀、我讀不懂你……你是把生死看淡了?還是早已認為活著沒有意義了?在那個裝了炸彈的車上你愿意用死躲避組織……在那個滿月的夜晚你愿意用自己的生命結束這一切……在那個裝有定時炸彈大樓上你愿意用生命來讀秒……在那個游戲中你用生命保護了那個名偵探……灰原哀、我讀不懂你……明明是純潔的angel、卻說自己是devil明明是人人喜愛的海豚、卻說自己是鯊魚灰原哀、我讀不懂你……為什么不敢表示自己的愛?你明明愛著那個名偵探、不是工藤新一而是江戶川柯南……那個在競技場給你帶上藍色帽子的男孩……那個為你戴上眼鏡的男孩……那個自稱超人的男孩……那個說要保護你的男孩……那個冒著生命危險抱著你跳車、弄得自己傷痕累累的男孩……那個對你說不要逃避自己的命運的男孩……那個為你踢斷可能撞到你的柱子的男孩……那個在滿月之夜扮成你去面對黑衣組織的男孩……!title。
4.古文中出現的有以樂景寫哀,哀景寫樂的句子
昔我往矣,楊柳依依;
今我來思,雨雪霏霏。
行道遲遲,載渴載饑。
我心傷悲,莫知我哀!
翻譯:
想我當初告別父親,遠離家門時,路上的楊柳被風吹的招搖,那碧綠色晃了滿眼。如今時光飛逝,當初的少年意氣消泯殆盡,我穿著多年的舊襖,風從破漏的的地方灌入身體,大雪滿途的路上我遍體生寒!我艱難地走在雪地上,渾濁的泥土絆住腳尖,我蹣跚的穩住了腳步,饑餓寒冷令我無法忍受,可我能怎樣呢。隊伍緩慢的移動著,慘白的風雪掩住視線,我想抬頭看看前面的道路,但寒風讓我睜不開眼,哎,仗是打贏了,多少年也過去了,我想起離家時那老父與妻子,他們如今都怎樣《采薇》一詩的最后一章是全詩中抒情意味最濃的章節。作者以樂景寫哀情,以哀景寫樂情,表達了戍邊戰士在回鄉途中的復雜內心世界。
李煜《采桑子》中的“可奈情懷,欲睡朦朧入夢來”,無奈之下朦朧入睡,卻見伊人入夢來。這里用的也是“以樂景寫哀情”的手法
以樂景寫哀情:
蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。
(在蜀地,面對著青山綠水,還是朝夕不能忘情,蜀中的山山水水原是很美的,但是在寂寞悲哀的唐玄宗眼中,那山的“青”,水的“碧”,也都惹人傷心,大自然的美應該有恬靜的心境才能享受,他卻沒有,所以就更增加了內心的痛苦。這是透過美景來寫哀情,使感情又深入一層。)
以哀情寫樂景:
歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳。
芙蓉如面柳如眉,對此如何不淚垂?
絕 句
杜 甫
江碧鳥逾白,山青花欲燃。
今春看又過,何日是歸年?
【注】本詩作于廣德二年(764),當時詩人客寓成都,亟思東歸,因戰亂道阻,未能成行
解讀:通過作者及正文我們感受到這是一首漂泊在外的游子思鄉之詩,感情基調應是哀婉傷感的。作者是怎樣表達出傷感的情緒呢?詩的前兩句是寫景,這些景有江山花鳥,并且分別敷以碧綠青蔥火紅潔白四色,景象清新,令人賞心悅目。但是抒發的是哀婉思鄉之情,這就可以認為是以樂景寫哀情的表現手法。看到這么美的景色,然而可惜歲月荏苒,歸期遙遙,非但不起游玩興致,反而更勾起漂泊的感傷。
駱谷晚望
韓琮
秦川如畫渭如絲,去國還家一望時。
公子王孫莫來好,嶺花多是斷腸枝。
【注】韓琮于宣宗時出為湖南觀察使,大中十二年(858)被都將石載順等驅逐,此后失官,無聞。此詩當是其失位還鄉之作。
解讀:通過題目正文及小注我們知道這首詩寫于作者失官之后的傍晚,心情應該是失落悲憤的,詩人登上駱谷,晚霞似錦,遠嶺近巒,濃妝淡抹,眼前出現一副錦山秀水的美麗畫面。但詩中“去國還家”使作者“斷腸”透露出詩人失官還鄉的愁懷。這就出現了情和景相反的情況,所以應考慮到以樂景寫哀情的表現手法。
以哀景寫樂情
錢起的《暮春歸故山草堂》:“谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。”一二兩句渲染出春光逝去,了無蹤跡的凋零空寂的氣氛,反襯出三四句詩人對幽竹“不改清陰待我歸”的欣喜之情。
5.描寫心里活動的句子(喜,怒,哀)50字
精美句子: 我沒有動,心里憤憤地說“她這副丑相配我叫阿姨,我的姨媽個個端莊秀麗,哼!” 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當著那么多同學的面,我真會狠狠扇她一記耳光。
他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發了。 牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。 珠簾別有情調,珠簾幽雅美麗,珠簾是詩詞上的東西,珠簾像一串串水滴……而我現在,卻只能對著這珠簾發呆。
因為,今晚家里有宴會。宴會是為了綠萍而開的。
今年暑假,綠萍拿到了大學文憑,我拿到了高中文憑,父親本就想為我們姐妹倆請次客,但我正要參加大專聯考,母親堅持等我放榜后,來一個“雙喜臨門”。于是,這宴會就拖延了下來,誰知道聯考放榜,我卻名落孫山,“雙喜”不成,變成了“獨悲”。
這份意外的“打擊”,使母親好幾個月都振作不起來。這樣,轉眼間,秋風起兮,轉眼間,冬風復起,綠萍又考進了一個人人羨慕的外國機構,得到一份高薪的工作。
這使母親又“復活”了,又“興奮”了。綠萍最大的優點,就是可以用她的光芒,來掩蓋我的暗淡。
母親忘了我落榜帶給她的煩惱,也忘了這份恥辱,她廣發了請帖,邀請了她的老同學,干姐妹,老朋友,世交,以及這些人的子女,姐姐的同學……濟濟一堂,老少皆有……這是個盛大的宴會!而我,我只好對著我的珠簾發呆。 瓊瑤《一簾幽夢》 令狐沖慢慢轉過身來,只見岳靈珊苗條的背影在左,林平之高高的背影在右,二人并肩而行。
岳靈珊穿件湖綠衫子,翠綠裙子。林平之穿的是件淡黃色長袍。
兩人衣履鮮潔,單看背影,便是一雙才貌相當的璧人。令狐沖胸口便如有甚么東西塞住了,幾乎氣也透不過來。
他和岳靈珊一別數月,雖然思念不絕,但今日一見,才知對她相愛之深。他手按劍柄,恨不得抽出劍來,就此橫頸自刎。
突然之間,眼前一黑,只覺天旋地轉,一跤坐倒。過了好一會兒,他定了定神,慢慢站起,腦中兀自暈眩,心想:“我是永遠不能跟他二人相見的了。
徒自苦惱,復有何益?今晚我暗中去瞧一瞧師父師娘,留書告知,任我行重入江湖,要與華山派作對,此人武功奇高,要他兩位老人家千萬小心。我也不必留下名字,從此遠赴異域,再不踏入中原一步。”
——金庸《笑傲江湖》 在寫作過程中,要注意的是每個人的經歷、性格都不相同,因此每個人的心理和表達心理的方式也不同,只有把這種“不同”表現出來,才能展示人豐富復雜的內心世界,才能形成精彩紛呈的語文世界。心理描寫是刻畫人物的一項基本功,其表現的方式是多種多樣的,如內心獨白、表情描摹、展開聯想等。
心理描寫經常與動作描寫結合在一起,目的在于準確地傳情達意,但無論用哪一種方式表現,一定得注意合情合理。 她已經陶醉在歡樂之中,什么也不想,只是興奮地、發狂地跳舞。
她的美麗戰勝了一切,她的成功充滿了光輝,所有這些人都對自己殷勤獻媚、阿諛贊揚、垂涎欲滴,婦人心中認為最甜美的勝利已完全握在手中,她便在這一片幸福的云中舞著。 ——莫泊桑(法)《項鏈》 “可是一個人并不是生來要給打敗的,”他說,“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。”
他想:不過這條魚給我弄死了,我倒是過意不去。現在倒霉的時刻就要來到,我連魚叉也給丟啦。
“Detuso”這個東西,既殘忍,又能干,既強壯,又聰明。可我比它更聰明。
也許不吧,他想。也許我只是比它多了個武器吧。
——海明威(美)《老人與海》 這林黛玉常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同。他近日所見的這幾個三等仆婦,吃穿用度,已是不凡了,何況今至其家。
因此步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去。 ——曹雪芹《紅樓夢》 她的姿態時常追隨著我,醒時睡時她充滿著我的靈魂!此刻,我把眼睛閉了,在我腦海里,我的心神之力凝聚著,有她的一雙黑眼睛儼然存在著。
我又睜開眼睛,她也在這兒,好像一個海洋,好像一個深圳,她在我的面前,我的身上,充滿了我頭部的感官。 ——歌德(德)《少年維特之煩惱》 “我在什么地方看見過他!”母親想了一想,她想用這個念頭來抑制胸中的隱隱的不快的感覺,而不想用別的言語來說出這種慢慢地而又有力地使她的心冷得緊縮起來的感覺。
但是這種感覺增長起來,升到喉嚨口,嘴里充滿了干燥的苦味。母親忍不住想要回頭再看一次。
她這樣做了,那人站在原地方,小心地兩腳交替地踏著,好像他想做一件事而又沒有決心去做。他的右手塞在大衣的紐扣之間,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。
——高爾基(蘇)《母親》 進行心理描寫應注意掌握以下三個原則: 第一,寫人物的心理活動,應寫特定的人物在特定的環境中必然產生的心理活動,不能為心理描寫而進行心理描寫。如大雪寒天里,一般人想的是驅寒取暖,可是特定的人物在特定的環境中,就不一定如此想。
第二,寫心理活動,要防止左一個心理活動,右一個心理活動。只有在關鍵的情節、動作、表現出現時,才伴之以心理描寫。
第三,寫心理活動,要努力寫人物。
6.奏新章的對仗句子
易于記憶;用于詩詞、有音樂美;表意凝煉,(1)上下句字數相等。
不甚了了。有時上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系。
適合于加強語勢、強調語義, 對仗是一種形成文字整齊美的修辭手段,是說它們相同之處較多而不同之點較少,萬里黃河繞黑山 登高 作者 杜甫 風急天高猿嘯哀。表達豐富的感情, 三春白雪歸青冢,也是構成格律形式、呈現格律氣氛的重要因素。
副詞對副詞……。夢碎無垠 未了情絲紅塵, 講究對稱是中國古代文化的特色,禮物有好幾篇文章,像現在戲劇舞臺上跑龍套似的,因為古代儀仗, 讀起來節奏鏗鏘, 也是構成格律形式、呈現格律氣氛的重要因素對偶一般要求兩句同一位置上詞語必須相對,僅盼弦斷, 所謂“相象”,音韻和諧,滄海月明珠有淚 藍田日暖玉生煙 大漠孤煙直 長河落日圓 兩個黃鸝鳴翠柳 一行白鷺上青天 窗含西嶺千秋雪 門泊東吳萬里船 征人怨 柳中庸 歲歲金河復玉關,形容詞對形容詞,如《辭海》“對仗”條下注釋曰:“指詩文詞句的對偶。
便於記誦情 增強氣勢 行式整齊 音韻和諧 互相映襯 互為補充/,都是左右兩兩相對的, 增強節奏感 使語言整齊 語句勻稱 生動形象 瑯瑯上口 具有音韻美 表意凝煉 抒情酣便于吟誦,甚至連一些工具書對這兩個概念都解釋得含糊其辭,即名詞對名詞,瓣殘無淚 相思鳥,對偶句、排比句、反復句都屬于整句。能給讀者以深刻、鮮明的印象。
對偶的句式看起來整齊美觀,節奏協調,它形式整齊, (2)上下句意思相近或相反,指一對或一組結構相似的句子。 朝朝馬策與刀環。
相思花, 羽落無痕 相思情,所以區別起來就較為困難,你說的是哪篇文章啊?。對偶和對仗是兩種極為相象的語言形式。
大至帝皇宮殿、陵寢。對仗又稱對偶。
動詞對動詞,所以叫對仗。似愛似夢優柔愁傷。
對仗又稱對偶 對仗是一種形成文字整齊美的修辭手段, (3)上下句對應位置的字眼詞性相對、結構相同、平仄相對、不重復用字。氣勢貫通,。
7.草房子第八章好詞好句好段
好詞:
接二連三 抖抖索索 五顏六色 異想天開 出人意料
一絲不茍 全神貫注 心驚肉跳 七上八下 隱隱約約
無憂無慮 一貧如洗 荒無人煙 結結巴巴 不問尋常
無能為力 心不在焉 小心翼翼
好句好段:
1.白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產生了表演的欲望,在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
2.他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動的……月光下,桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上,用的還是那個最優美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
3.當桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進校園里,桑桑看到了站在梧桐樹下的紙月:她的頭發已被雨水打濕,其中幾絲被雨水貼在了額頭上,瘦圓的下巴上,正滴著亮晶晶的雨珠。
4.窗外就是河。桑桑坐在窗口,一邊繼續吃烀藕,一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。
5.溫幼菊會唱歌,聲音柔和而又悠遠,既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性。。這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。此時,炭正燒得很旺,從藥罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。
6.立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究,粗樸的身子,配了一只彎曲得很優雅的壺嘴和一個很別致的壺把。
7.沒有一絲風,一株株桑樹,好像是靜止的。
8.最后,它們首尾相銜,仿佛組成了一只巨大的白色花環,圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉著。桑桑的耳邊,是好聽的鴿羽劃過空氣發出的聲響。他的眼前不住地閃現著金屬一樣的白光。 一九六二年八月的這個上午,油麻地的許多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋轉著的白色花環…