1.求描寫街舞的優美句子
那踏節的盤和鼓已經擺好,舞人從容而舞,形舒意廣。
她的心遨游在無垠的太空,自由地遠思長想。開始的動作,像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往。
是那樣的雍容不迫,又是那么不已的惆悵,實難用語言來形象。接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是辣立,又像斜傾。
不經意的動作也決不失法度,手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫。
絡繹不絕的姿態飛舞散開,曲折的身段手腳合并。 輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。
美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。
修儀容操行以顯其心志,獨自馳思于杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出蕩蕩之情。
清顏白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,水的精靈般仿佛從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡,月下的女子時而抬腕低眉,時而輕舒云手,手中扇子合攏握起,似筆走游龍繪丹青,玉袖生風,典雅矯健。
樂聲清泠于耳畔,手中折扇如妙筆如絲弦,轉、甩、開、合、擰、圓、曲,流水行云若龍飛若鳳舞。
2.贊美舞蹈的句子
描寫舞姿優美的句子
1、芭蕾舞演員精彩的單腿飛轉,那是力的旋律;健美運動員塊塊隆起的肌肉,那是力的線條;賽跑健將風馳電掣般的沖刺,那是力的速度。
2、她們熱情萬分,默契十足的與舞伴邁著優雅的步子。
3、她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了!
4、她做好了準備動作,音樂輕輕的,她也隨著音樂的節奏,變化著動作。她站在教室中央,錄音機里放著孔雀曲。這位舞姿優美的同學時而腳步輕緩,像平湖里推涌的波浪;時而又想卷在旋風里的樹葉,疾速飛轉……她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,緩慢時如低音琴聲,高興時似小鳥雀躍,顯得十分瀟灑、優美、舒展。全教室都洋溢著她的熱情。
3.關于贊美舞蹈美的文章
芭蕾舞劇是綜合音樂、美術、舞蹈于同一舞臺空間的戲劇藝術形式。
三位姐妹藝術的密切合作造成時空一致、視聽統一的藝術效果,這正是芭蕾舞劇具有獨特魅力之所在。 音樂在芭蕾中占有不容忽視的地位。
根據舞劇腳本譜寫的音樂是舞劇編導賴以進行編創舞蹈和戲劇動作的基礎。 因此,舞劇音樂既要體現完整的藝術構思、描繪戲劇性的情節進展,又要刻畫鮮明的音樂性格、提示人物的內心世界與感情變化。
而且,舞劇音樂往往都有節奏明確、抒情色彩濃厚的適于舞蹈的旋律,并體現出作品的時代、地域的風貌。音樂素有“舞蹈的靈魂”之稱,難怪我們聆聽舞劇音樂時,腦海里就會有形象浮現。
包括舞臺布景、服裝、化妝在內的舞臺美術,通過逼真的實感、巧妙的色光變幻以及特技效果創造出舞劇規定情境所需要的藝術氛圍,增強著舞劇的感染力。舞臺美術的重要性可以從下述情形得到證實:即使是滿臺白光或漆黑一片,人們也能從中體味某種特定的含意。
舞劇,顧名思義舞蹈是它最主要的表現手段,舞劇的一個突出特點是演員在臺上不說也不唱,完全依靠形體的表現力來完成所有的戲劇要求——主題思想的闡述、矛盾沖突的展現、人物性格的塑造。訓練有素的舞蹈演員是通過優美的舞姿、和諧的韻律、高超的技巧“說話”和“唱歌”的,說出角色的心里話,唱出人物的情愫來。
這里要指出的是,芭蕾演員作為藝術創作的體現者,其素質的高低、進行二度創作的能力大小固然起著決定性作用,但是,在作品誕生的全過程里,舞劇編導的才情和技巧都從根本上影響著作品的質量。當我們為一部舞劇的成功演出鼓掌喝采時,理所當然地包括了對編導的肯定與贊揚。
芭蕾舞劇的舞臺表演是由啞劇和舞蹈兩大部分構成的。舞蹈部分又可分為直接推動情節進展的和情緒單一、表演性強的兩種舞蹈。
芭蕾中的舞蹈格式有獨舞、雙人舞和多人舞。獨舞猶如話劇中的獨白、歌劇中的詠嘆調一樣,長于刻畫人物性格和抒發內心情感。
群舞則用來渲染、烘托氣氛,調劑色彩。在許多古典芭蕾舞劇中,由女演員組成的舞隊排出各種幾何圖形,表演優雅的輪舞、圓舞,呈現出令人賞心悅目的舞蹈構圖,往往是代表了一部舞劇的典型場景——象《天鵝湖》湖畔的“群鵝”、《吉賽爾》第二幕的“群靈”、《希爾維婭》第一幕的“獵神們”所顯示出來的那樣。
芭蕾雙人舞在概念上不僅是“兩個人跳舞”,而形成為一種特定的表演格式。古典舞劇中,男女主人公的雙人舞常常被處理為全劇的核心舞段,占據著重要位置。
雙人舞通常取三段式進行:一、慢板——由男演員扶持、托舉女演員的合舞,連貫地展示各種舞姿,在地面和空中完成一系列旋轉、跳躍等技巧動作;二、變奏——男、女演員分別表演獨舞;三、結尾——由男、女演員逐漸加快的獨舞過渡到快板的合舞,呈現舞蹈的高潮。 雙人合舞(不論是慢板或快板)要求男女雙方和諧默契、渾然一體;而變奏一般都包含著復雜的高難技巧。
因此,雙人舞是對芭蕾賞技藝的全面檢驗。我們經常可以看到《天鵝湖》、《唐·吉訶德》、《海俠》、《睡美人》等古典芭蕾中的雙人舞做為舞劇精華拿到舞蹈晚會上表演,演員們按照原劇應有的情緒盡力炫耀著自己的拿手絕技(如連續不停地三十二圈單足旋轉),收到激動人心的舞臺效果。
芭蕾舞劇中還常貫穿有多種風格的舞蹈,即各個國家和民族具有特征的民間舞,統稱“性格舞”。象《天鵝湖》里的西班牙舞、瑪祖卡舞(波蘭民間舞)、恰爾達什舞(匈牙利民間舞)和《紅色娘子軍》里的取材于我國黎族的少女舞、五寸刀舞,都屬于性格舞表演。
它使得舞劇更加色彩紛呈、壯觀美麗。 古典芭蕾里的啞劇表演是推進劇情、提示矛盾的重要手段。
它在舞劇中的作用是舞蹈所不能完全替代的,但是盡量使啞劇舞蹈化則是好的舞劇編導所追求的目標。當代的舞劇作品,如《奧涅金》、《鄉村一月》在這方面的成就是引人注目的。
在芭蕾中經常采用的一些啞劇手勢是很早以前創造出來的,久而久之,觀眾已習慣于從這些固定動作中了解它的含意。譬如:演員用手按左胸表示“愛”,雙手在頭項交替繞圓圈表示“跳舞”,一只手的手背從方向相反的臉頰劃到下頦處表示“容顏美麗”,攤開雙手或單手表示“詢問”,雙手握拳交叉于身體前方表示“死亡”等等。
啞劇穿插于各舞段之間,多種形式和風格的舞蹈按戲劇進程編織在一起,既避免了觀眾視覺的單調感,又給予演員們輪換地高速體力的時間,是每個編導在構思時就認真考慮的因素。而一般的戲劇規律,例如啟、承、合,在芭蕾舞劇創作中同樣發生作用,我們在觀看舞劇時也就有清晰的情節線索可循。
但是,當需要主人公宣泄情感的時候,當需要制造某種戲劇氣氛的時候,當為展示芭蕾美的畫面的時候,往往常規時限概念就被打破了,將瞬息延伸得很長,或者相么,對那些非重點的說明性段落則一帶而過——不均勻地分配時間和使用力量,這個一切藝術都講究的節奏在芭蕾舞劇的藝術結構中被更加強調性地運用著。 。
4.贊美舞蹈的語句
每個不曾起舞的日子都是對生命的辜負!——尼采 演出總會有結束的時候,但我生命中的舞蹈永不謝幕。
——楊麗萍 舞蹈是有節拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣。——弗蘭西斯·培根 腳趾尖上的光輝,是歲月刻苦出來的華麗!——西里尼奧 擴展資料 舞蹈作品中的舞蹈動作也要具有一定的技藝性,舞蹈演員要具備跳躍、旋轉、翻騰、柔軟、控制等高難度的技巧能力,但是,在舞蹈作品中表演高難度的技巧動作本身不是目的,而是一種表現人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一種手段。
如果在舞蹈作品中,以手段作為目的、演員高超的技藝不以反映生活、表現人物的思想感情為其存在的前提,或是不以舞蹈內容出發采選取相應的舞蹈動作技巧,而是以展示演員所掌握的舞蹈技巧能力出發,那就會使舞蹈作品由于內容和形式的脫節,或是缺乏藝術的完整性,而陷于失敗,舞蹈演員的技藝本身也就淪入了雜技性的技巧表演,而喪失了舞蹈藝術的基本品格。 參考資料:舞蹈與藝術 百度百科。
5.描寫舞蹈優美的句子
1、舞轉回紅袖,歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜,分座儼嬋娟。
2、水龍吟
呂同老
素肌不污天真,曉來玉立瑤池里。亭亭翠蓋,盈盈素靨,時妝凈洗。太液波翻,霓裳舞罷,斷魂流水。甚依然、舊日濃香淡粉,花不似,人憔悴。欲喚凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回首,冰簾半掩,明珰亂墜。月影凄迷,露華零落,小闌誰倚。共芳盟,猶有雙棲雪鷺,夜寒驚起。
3、采蓮舞
蕊宮閬苑。聽鈞天帝樂,知他幾遍。爭似人間,一曲采蓮新傳。柳腰輕,鶯舌囀。逍遙煙浪誰羈絆。無奈天階,早已催班轉。卻駕彩鸞,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。
觀公孫大娘弟子舞劍器行
作者: 杜甫
大歷二年十月十九日,夔府別駕元持宅見臨潁李十二娘舞劍器,壯其蔚岐;問其所師,曰:“余公孫大娘弟子也。”
開元五載,余尚童稚,記于郾城觀公孫氏舞劍器渾脫,瀏漓頓銼,獨出冠時。自高頭宜春、梨園二伎坊內人洎外供奉,曉是舞者,圣文神武皇帝初,公孫一人而已。玉貌錦衣,況余白首。今茲弟子,亦匪盛顏。既辨其由來,知波瀾莫二。撫事慷慨,聊為《劍器行》。
往者吳人張旭,善草書書帖,數常于鄴縣見公孫大娘舞西河劍器,自此草書長進,豪蕩感激,即公孫可知矣。
昔有佳人公孫氏,一舞劍器動四方。
觀者如山色沮喪,天地為之久低昂。
爍如羿射九日落,矯如群帝驂龍翔;
來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光。
絳唇珠袖兩寂寞,晚有弟子傳芬芳。
臨潁美人在白帝,妙舞此曲神揚揚。
與余問答既有以,感時撫事增惋傷。
先帝侍女八千人,公孫劍器初第一。
五十年間似反掌,風塵鴻洞昏王室。
梨園子弟散如煙,女樂余姿映寒日。
金粟堆南木已拱,瞿唐石城草蕭瑟。
玳筵急管曲復終,樂極哀來月東出。
老夫不知其所往,足繭荒山轉愁疾。