華閱文章網1.賣油翁重點內容重點字詞
1.陳康肅公：陳堯咨，謚號康肅，北宋人。
公，舊時對男子的尊稱。善射：擅長射箭。
2.以：憑借。自矜（jīn）：自夸。
3.家圃（pǔ）：家里（射箭的）場地。圃，園子，這里指場地。
4.釋擔：放下擔子。釋，放。
而：表承接。5.睨（nì）：斜著眼看，形容不在意的樣子。
6.去：離開。7.發：射，射箭。
8.但微頷（hàn）之：只是微微對此點頭，意思是略微表示贊許。但，只、不過。
頷之，就是”對之頷”。頷，點頭。
之，指陳堯咨射箭十中八九這一情況。9.無他：沒有別的（奧妙）。
10.但手熟爾：不過手熟罷了。但，只，不過。
熟，熟練。爾，同“耳”，相當于”罷了。
11.忿（fèn）然：氣憤憤地。然，作形容詞或者副詞的詞尾，相當于”的”或”地”。
12.安：怎么。輕吾射：看輕我射箭（的本領）。
輕，作動詞用。13.以我酌（zhuó）油知之：憑我倒油（的經驗）知道這個（道理）。
以，憑、靠。酌，斟酒，這里指倒油。
之，指射箭也是憑手熟的道理。14.覆：蓋。
15.徐：慢慢地。瀝之：注入葫蘆。
瀝，注。之，指葫蘆。
內容：主要講述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事，通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫及其對技能獲得途徑的議論，說明了熟能生巧的道理。宋·歐陽修《賣油翁》原文：陳康肅公善射，當世無雙 ，公亦以此自矜。
嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。
康肅問曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”無他， 但手熟爾。”康肅忿然曰：”爾安敢輕吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”
乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：”我亦無他，惟手熟爾。”
康肅笑而遣之。此與莊生所謂解牛斫輪者何異？白話釋義：康肅公陳堯咨善于射箭，世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領而自夸。
曾經（有一次），（他）在家里（射箭的）場地射箭，有個賣油的老翁放下擔子，站在那里斜著眼睛看著他，很久都沒有離開。賣油的老頭看他射十箭中了八九成，但只是微微點點頭。
陳堯咨問賣油翁：”你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？”賣油的老翁說：”沒有別的（奧妙），不過是手法熟練罷了。” 陳堯咨（聽后）氣憤地說：”你怎么敢輕視我射箭（的本領）！”老翁說：”憑我倒油的經驗就可以懂得這個道理。”
于是拿出一個葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說：”我也沒有別的（奧妙），只不過是手熟練罷了。”
陳堯咨笑著將他送走了。這與莊子所講的庖丁解牛、輪扁斫輪的故事有什么區別呢？擴展資料 寫作背景：陳堯咨性情剛戾，但辦事決斷。
他做地方官時注重水利，知永興軍（今陜西）時，發現長安飲水十分困難。便組織人力，疏通了龍首渠，解決了人民的生活用水問題。
但陳堯咨為人盛氣凌人，為政”用刑慘急，數有杖死者”。宋英宗治平四年（1067年），歐陽修遭飛語中傷，自請外任，在出知毫州時作該文，記載了關于陳堯咨的一個故事。
歐陽修想通過這件小事，表達熟能生巧的道理。文章賞析：第一段：寫陳堯咨善射，賣油翁略表贊許。
文章開頭就對陳堯咨作概括介紹，他”善射”，”當世無雙”并”以此自矜”。射技高超，以常理而論，定然是人人贊賞，射者自命不凡也是常情。
這就為下文做了伏筆。但是，賣油老頭對其”發矢十中八九”，卻只”但微頷之”。
這里以極其精練的筆墨提出了矛盾，在讀者心中產生了懸念，就自然地引出了下文。第二段：說明熟能生巧的道理。
康肅公一貫”自矜”，對賣油老頭對其箭術所表示的不以為然的態度，是不會輕易放過的，自然要追問：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”賣油老頭回答：”無他，但手熟爾。”這一問一答，說明了一個深刻的道理，就是”熟能生巧”。
康肅公一時還不明白其中的道理，反認為是”輕吾射”，至此矛盾更加激化，賣油老頭只好現身說法”以我酌油知之”。又用具體事實證明”熟能生巧”，”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入而錢不濕”。
作了這一番表演之后，賣油老頭為解除康肅公的疑慮，說道：”我亦無他，惟手熟爾。”這個回答很重要，既回答了并非”輕吾射”，又再次說明道理。
康肅公心中豁然開朗了，由”忿然”到”笑而遣之”結束了全文。 本文以賣油翁自錢孔瀝油而錢不濕的這件小事，說明了”熟能生巧”這個普通的道理。
一般說理文章，常常要發議論，說為什么應該這樣，為什么不應該那樣。而這篇文章并沒有高談闊論，只是記敘賣油翁與陳堯咨對答和賣油翁酌油的經過，來說明道理。
本文著重寫的是射箭和酌油都可以由于手熟達到高超的技藝，而不是寫陳堯咨的射箭。所以寫陳堯咨的射箭只用了”矢十中八九”五個字，寫得十分簡略。
這樣繁簡得當，突出文章的重點。
2.<<賣油翁>> 歐陽修 中的重點字詞
第一自然段：
以此：因此。
嘗：曾經。
睨之：之，指陳堯咨射箭。
而：表順接，可不譯。
其：指代陳堯咨。
十中八九：十箭射中八九箭。
翻譯：康肅公陳堯咨擅長射箭，當時沒有人能和他相比，他也憑這點本領自我炫耀。他曾經在自家的場地上射箭，有個賣油的老頭放下擔子站在那兒斜著眼看他射箭，很久沒有離開，看到他射出的箭十支有八九支中的，只是微微地點點頭。
第二自然段：
爾安敢：爾，你。
乃：于是。
以錢覆其口：以，用。
其：指葫蘆。而錢而，但是。
因曰：因，于是
3.賣油翁里古今異義的字詞
我只是讀過幾遍，沒學過，而且資料也沒帶來，就給你到網上找找吧 安：爾安敢輕吾射。
安：古義，疑問代詞“怎么”；今義，常用于“安靜”、“安全”等。 網上我找不到多少，以下是我自己整理的 1.因：因曰：“我亦無他，唯手熟爾。”
古義：于是 今義：原因，緣故，事物發出前已具備的條件；介詞，因為，由于；連詞，連接分句表示因果關系；沿襲①守舊，不改變②拖沓；憑借，根據 2.去：睨（nì）之，久而不去 古義：離開 今義：（具體很多，我就不說了） 3.但：但微頷（hàn）之 古義：只不過 今義：（今義中也有“只，僅”的意思，但與這里不同。其它不說） 以上是文言文中經常出現的（古義只指文中義） 可惜你比較“集”（急），不然星期天我可以回家把資料拿來。
學習文言文離不開積累，但是除了積累詞句，還應該多讀一些文章，培養語感。
4.關于《賣油翁》的一些問題
作家作品簡介 《賣油翁》選自《歐陽文忠公文集·歸田錄》，這是歐陽修所著的別集，共153卷，附錄5卷。
《歸田錄》是其中的一卷。宋英宗治平四年 （1067年），歐陽修再次遭飛語中傷，自請外任，這一卷是在出知毫州時作的。
他在《歸田錄》序里說："歸田錄者，錄以備閑居之覽也。"是一部筆 記小說。
歐陽修（100-1072），北宋著名文學家、史學家。字永叔，號醉翁，六一居士，廬陵（今江西吉安）人，溢號文忠。
是文壇詩**新運動領 袖，唐宋八大家之一。 2.導語 這將筆記小說通過賣油翁和陳堯咨之間的一段小故事，說明了"熟 能生巧"的道理。
三、正課 1.朗讀課文，注意讀準字音和停頓。 2請幾個同學翻譯課文，講清重點詞語的含義。
第一自然段： 以此：因此。嘗：曾經。
俄之：之，指陳堯咨射箭。而：表順接，可不譯。
其：指代陳堯咨。十中八九：十箭射中八九箭。
翻譯：康肅公陳堯咨擅長射箭，當時沒有人能和他相比，他也憑這點本領自我炫耀。他曾經在自家的場地上射箭，有個賣油的老頭放下擔 子站在那兒斜著眼看他射箭，很久沒有離開，看到他射出的箭十支有八九支中的，只是微微地點點頭。
第二自然段： 爾安敢：爾，你。乃：于是。
以錢覆其口：以，用。其：指葫蘆。
而錢 而，但是。因曰：因，于是。
翻譯：陳堯咨質問道："你也懂得射箭嗎？我的射技不是很出色嗎？"賣油的老頭說："沒有什么，只不過手熟罷了。"陳堯咨怒氣沖沖地說： "你怎么敢小看我的射技！"老頭說："憑我酌油的經驗知道這個道理。
"于是拿出一個葫蘆放在地上，用一個銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用勺子 把油注入葫蘆，油從錢孔灌進去，可是錢不沾濕。于是說："我也沒有什么，只不過是手熟罷了。
"陳堯咨只好笑著打發他走了。 3.第一自然段介紹了什么？ 討論并歸納：介紹故事發生的地點、人物和背景。
地點：陳堯咨家的空場子上。 人物：陳堯咨和賣油翁。
背景：陳堯咨善射，"當世無雙"因而"自矜"。 4.提問：賣油翁看到陳堯咨射箭是怎么反應的？ 討論并歸納："俄之，久而不去。
見其發矢十中八九，但微頷之。"賣 油翁看陳堯咨射箭，放下擔子，斜著眼睛看。
看見他射箭十箭中八九箭， 只是微微地對此點頭。 5.提問：賣油翁對陳堯咨射箭本領是怎么評價的？ 討論并歸納：賣油翁認為："無他，但手熟爾。
"沒有什么，只不過手 熟罷了。 6.提問：賣油翁憑什么這樣評價陳堯咨的射箭本領？ 討論并歸納："以我酌油知之"憑我酌油的經驗知道這個道理。
7.提問：賣油翁到底知道什么道理？ 討論并歸納：熟能生巧的道理。 8.提問：陳堯咨對賣油翁態度發生了哪些變化？ 討論并歸納： （1）當賣油翁對他射箭"但做頷之"時，陳堯咨問道："汝亦知射乎） 吾射不亦精乎？"賣油翁的反應對一個自以為了不起的武夫來說，而且是受了侮辱。
因此，用一個疑問句問賣油翁你也懂得射箭嗎？再用一個 反問句，我的射箭本領不是很高強嗎？ （2）當賣油翁又說："無他，但手熟爾。"時，陳堯咨忿然曰："爾安敢輕吾射！"賣油翁對陳堯咨的技藝不加贊賞，已使對方出乎意料；而且還 進一步加以貶議："無他，但手熟爾。
"一向狂傲的康肅公被貶到這一步， 自然是要"忿然"的。 （3）最后看到賣油翁倒油表演，不得不心服口服，"笑而遣之"。
四、小結 本文以次要人物陳堯咨開頭和結尾，襯托了主要人物賣油翁。主要內容是寫賣油翁的技藝，突出熟能生巧的道理。
所以重點寫賣油翁的酌 油，而對陳堯咨的射技只是一筆略過。
5.關于《賣油翁》的一些問題
作家作品簡介
《賣油翁》選自《歐陽文忠公文集·歸田錄》，這是歐陽修所著的別集，共153卷，附錄5卷。《歸田錄》是其中的一卷。宋英宗治平四年 （1067年），歐陽修再次遭飛語中傷，自請外任，這一卷是在出知毫州時作的。他在《歸田錄》序里說："歸田錄者，錄以備閑居之覽也。"是一部筆 記小說。歐陽修（100-1072），北宋著名文學家、史學家。字永叔，號醉翁，六一居士，廬陵（今江西吉安）人，溢號文忠。是文壇詩**新運動領 袖，唐宋八大家之一。
2.導語
這將筆記小說通過賣油翁和陳堯咨之間的一段小故事，說明了"熟 能生巧"的道理。
三、正課
1.朗讀課文，注意讀準字音和停頓。
2請幾個同學翻譯課文，講清重點詞語的含義。
第一自然段：
以此：因此。嘗：曾經。俄之：之，指陳堯咨射箭。而：表順接，可不譯。其：指代陳堯咨。十中八九：十箭射中八九箭。 翻譯：康肅公陳堯咨擅長射箭，當時沒有人能和他相比，他也憑這點本領自我炫耀。他曾經在自家的場地上射箭，有個賣油的老頭放下擔 子站在那兒斜著眼看他射箭，很久沒有離開，看到他射出的箭十支有八九支中的，只是微微地點點頭。 第二自然段：
爾安敢：爾，你。乃：于是。以錢覆其口：以，用。其：指葫蘆。而錢 而，但是。因曰：因，于是。
翻譯：陳堯咨質問道："你也懂得射箭嗎？我的射技不是很出色嗎？"賣油的老頭說："沒有什么，只不過手熟罷了。"陳堯咨怒氣沖沖地說： "你怎么敢小看我的射技！"老頭說："憑我酌油的經驗知道這個道理。"于是拿出一個葫蘆放在地上，用一個銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用勺子 把油注入葫蘆，油從錢孔灌進去，可是錢不沾濕。于是說："我也沒有什么，只不過是手熟罷了。"陳堯咨只好笑著打發他走了。 3.第一自然段介紹了什么？
討論并歸納：介紹故事發生的地點、人物和背景。
地點：陳堯咨家的空場子上。
人物：陳堯咨和賣油翁。
背景：陳堯咨善射，"當世無雙"因而"自矜"。
4.提問：賣油翁看到陳堯咨射箭是怎么反應的？
討論并歸納："俄之，久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。"賣
油翁看陳堯咨射箭，放下擔子，斜著眼睛看。看見他射箭十箭中八九箭，
只是微微地對此點頭。
5.提問：賣油翁對陳堯咨射箭本領是怎么評價的？
討論并歸納：賣油翁認為："無他，但手熟爾。"沒有什么，只不過手
熟罷了。
6.提問：賣油翁憑什么這樣評價陳堯咨的射箭本領？
討論并歸納："以我酌油知之"憑我酌油的經驗知道這個道理。
7.提問：賣油翁到底知道什么道理？
討論并歸納：熟能生巧的道理。
8.提問：陳堯咨對賣油翁態度發生了哪些變化？
討論并歸納：
(1)當賣油翁對他射箭"但做頷之"時，陳堯咨問道："汝亦知射乎）
吾射不亦精乎？"賣油翁的反應對一個自以為了不起的武夫來說，而且是受了侮辱。因此，用一個疑問句問賣油翁你也懂得射箭嗎？再用一個 反問句，我的射箭本領不是很高強嗎？
(2)當賣油翁又說："無他，但手熟爾。"時，陳堯咨忿然曰："爾安敢輕吾射！"賣油翁對陳堯咨的技藝不加贊賞，已使對方出乎意料；而且還 進一步加以貶議："無他，但手熟爾。"一向狂傲的康肅公被貶到這一步， 自然是要"忿然"的。
(3)最后看到賣油翁倒油表演，不得不心服口服，"笑而遣之"。
四、小結
本文以次要人物陳堯咨開頭和結尾，襯托了主要人物賣油翁。主要內容是寫賣油翁的技藝，突出熟能生巧的道理。所以重點寫賣油翁的酌 油，而對陳堯咨的射技只是一筆略過。
6.賣油翁里的一詞多義,通假字,古今異義
1、通假字 但手熟爾（“爾”同“耳”，相當于“罷了”。
句意：只是手熟罷了。）（“杓”通“勺” 徐以杓酌油瀝之。）
2、一詞多義 ①之 但微頷之（之：代詞，指陳堯咨射箭十中八九這一情況。） 以我酌油知之（之：代詞，指射箭也是憑手熟的道理。）
以杓酌油瀝之（之：代詞，指葫蘆。）笑而遣之（之：代詞，代賣油翁，譯為“他”。）
②其 見其發矢十中八九（其：代陳堯咨。）以錢覆其口（其：代詞，代葫蘆，譯為“它的”。）
③以以我酌油知之（以：介詞，憑。）以錢覆其口（以：介詞，用。）
3、古今異義 但手熟爾（但：只，不過。今常用為轉折連詞。
句意：只是手熟罷了。） 爾安敢輕吾射（爾<吾：人稱代詞。
爾，“你”的意思；吾，“我”的意思。現已無此義。
安：疑問代詞，怎么。今常用于“安靜”“安全”。）
擴展資料： 賣油翁該文敘賣油翁以純熟的酌油技術折服了自命不凡的善射手陳堯咨。故事告訴人們一個深刻的道理：實踐出真知，熟能生巧。
作品由始至終沒有一句夸贊賣油翁的話，但賣油翁那純樸厚直、懷技而謙謹的形象已隨著他的言行舉止充分地展現出來。 襯托手法的運用是該文寫作的特點。
這篇文章記了兩件事，一件是陳堯咨射箭，一件是賣油翁瀝油；這兩件事在文章中不是并列的，而是有輕重、主次之分的。賣油翁瀝油是主體部分，陳堯咨射箭是次要部分，是陪襯。
寫陳堯咨善射“十中八九”，更加突出了賣油翁自錢孔瀝油而錢不濕的高超、精湛的技藝。寫陳堯咨稍有成績就自夸自傲起來，就反襯了賣油翁謙虛樸實的美德。
寫陳堯咨氣勢逼人，就映襯了賣油翁從容不迫的態度。由于有陳堯咨射箭這一段作有力的鋪墊和襯托，就把主體部分充分地凸現出來了。
寫陳堯咨射箭作者用“十中八九”簡括地加以敘述，而對于賣油翁瀝油，用了一連串的動詞將其過程較詳細地寫出來。敘述詳略得當，主次分明，更加突出了文章的重點。
總之，襯托手法的運用，使得這篇一百三十五個字的短文敘述疏密相問，又重點突出；明白曉暢，又委婉生動；主題思想表達得鮮明突出，又引人深思，富有啟發意義。 參考資料：百度百科——賣油翁。
7.《賣油翁》里為什么要詳寫賣油翁“酌油”這段文字
一、原因：《賣油翁》的主旨是熟能生巧，而詳細的描寫酌油可以更好的表現賣油翁精湛的技藝，從而為主旨的提出做出鋪墊。
二、附原文如下：陳康肅公堯咨善射，當世無雙 ，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。
見其發矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他， 但手熟爾。”
康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。
因曰：“我亦無他， 惟手熟爾。”康肅笑而遣之。
此與莊生所謂解牛斫輪者何異？【譯文】康肅公陳堯咨擅長射箭，當時沒有第二個，他憑借射箭的本領自夸。一次，他曾在自家的園圃里射箭，有個賣油的老翁放下挑著的擔子，站在一旁，斜著眼看他，很久也不離開。
老翁見到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地點點頭。 陳堯咨問道：“你也懂得射箭嗎？難道我射箭的技藝不精湛嗎？”老翁說：“沒有什么別的奧妙，只不過是手法熟練罷了。”
陳堯咨氣憤地說：“你怎么能夠輕視我射箭（的本領）！”老翁說：“憑我倒油（的經驗）知道這個道理。”于是老翁取出一個葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油（通過銅錢方孔）注到葫蘆里，油從銅錢的孔中注進去，卻沒有沾濕銅錢。
接著老翁說：“我也沒有什么其它奧妙，只不過是手法熟練罷了。”康肅公尷尬的笑著把老翁打發走了。
這與莊子所講的庖丁解牛、輪扁斫輪的故事有什么區別呢？。
