華閱文章網1.形容一個人精神狀態的詞語
大驚失色、不寒而栗、毛骨悚然、驚心動魄、提心吊膽。
一、大驚失色
白話釋義：非常害怕，臉色都變了。
朝代：明
作者：羅貫中
出處：·《三國演義》：“忽見曹操帶劍入宮；面有怒色；帝大驚失色。”
翻譯：忽然見曹操帶劍進入內宮，十分生氣，文帝非常害怕，臉色都變了
二、不寒而栗
白話釋義：不冷而發抖。形容非常恐懼
朝代：西漢
作者：司馬遷
出處：《史記·酷吏列傳》：“是日皆報殺四百余人；其后郡中不寒而栗。”
翻譯：這一天都來殺死四百多人，從此郡中非常恐懼。
三、毛骨悚然
白話釋義：形容人碰到陰森或凄慘的景象時極端害怕的感覺
朝代：明
作者：馮夢龍
出處：·《東周列國志》第九十七回：“秦王聞之，不覺毛骨悚然。”
翻譯：秦王聽了，不由地覺得毛骨悚然
四、驚心動魄
白話釋義：后形容使人感到十分驚險、緊張。
朝代：南朝·梁
作者：鐘嶸
出處：·《詩品》：“文溫以麗；意悲而遠；驚心動魂；可謂幾乎一字千金。”
翻譯：張溫以美麗；意悲而遠；十分驚險、緊張；可以說幾乎是一個字千金
五、提心吊膽
白話釋義：形容十分擔心或害怕。
朝代：明
作者：吳承恩
出處：《西游記》十七回：“眾僧聞得此言；一個個提心吊膽；告天許愿。”
翻譯：眾僧聞得此言；一個個提心吊膽；向老天爺許希望。
2.請大家幫找名人名言及出處,背景,為什么會有此名言,請寫詳細,多
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
—— 蕭楚女 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。
人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。
一息尚存須努力，留作青年好范疇。 —— 吳玉章 但愿每次回憶，對生活都不感到負疚 —— 郭小川 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！ —— 奧斯特洛夫斯基 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
—— 歌德 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。 —— 易卜生 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
—— 列夫·托爾斯泰 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
—— 車爾尼雪夫斯基 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。 —— 愛因斯坦 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
—— 愛因斯坦 蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。 —— 秋瑾 生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！ —— 郭小川 充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。
—— 赫胥黎 生活就是戰斗。 —— 柯羅連科 為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。
—— 羅丹 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 魯迅 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川 當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。 —— 馮學峰 東天已經到來，春天還會遠嗎？ —— 雪萊 過去屬于死神，未來屬于你自己。
—— 雪萊 世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。 —— 羅丹 辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。
—— 布萊克 希望是厄運的忠實的姐妹。 —— 普希金 當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著！ —— 朗費羅 先相信你自己，然后別人才會相信你。
—— 屠格涅夫 不要慨嘆生活底痛苦！---慨嘆是弱者。
—— 高爾基 宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 羅曼·羅蘭 我們唯一不會改正的缺點是軟弱。
—— 拉羅什福科 私心勝者，可以滅公。 —— 林逋 人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。
—— 劉鶚 自私自利之心，是立人達人之障。 —— 呂坤 如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。
—— ** 常求有利別人，不求有利自己。 —— 謝覺哉 一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。
—— 列夫·托爾斯泰 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。 —— 海涅 無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。
—— 布萊希特 君子喻于義，小人喻于利。 —— 孔丘 不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
—— 陶淵明 富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。 —— 程顥 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方！ —— 方志敏 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
—— 孔丘 志不強者智不達。 —— 墨翟 燕雀安知鴻鵠之志哉！ —— 陳涉 志當存高遠。
—— 諸葛亮 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 —— 曹操 燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。
—— 曹植 窮且益堅，不墜青云之志。 —— 王勃 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
—— 李白 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 —— 蘇軾 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
—— 李清照 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。 —— 陸游 故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。
—— 王陽明 貧不足羞，可羞是貧而無志。 —— 呂坤 我們以人們的目的來判斷人的活動。
目的偉大，活動才可以說是偉大的。 —— 契訶夫 毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。
—— 培根 生活的理想，就是為了理想的生活。 —— 張聞天 人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環境也都能適應。
—— 丁玲 理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。 —— 黑格爾 一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
—— 巴爾扎克 一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。 —— 車爾尼雪夫斯基 共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。
—— 奧斯特洛夫斯基 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。 —— 愛因斯坦。
3.形容一個人精神狀態的詞語
大驚失色、不寒而栗、毛骨悚然、驚心動魄、提心吊膽。
一、大驚失色白話釋義：非常害怕，臉色都變了。朝代：明作者：羅貫中出處：·《三國演義》：“忽見曹操帶劍入宮；面有怒色；帝大驚失色。”
翻譯：忽然見曹操帶劍進入內宮，十分生氣，文帝非常害怕，臉色都變了二、不寒而栗白話釋義：不冷而發抖。形容非常恐懼朝代：西漢作者：司馬遷出處：《史記·酷吏列傳》：“是日皆報殺四百余人；其后郡中不寒而栗。”
翻譯：這一天都來殺死四百多人，從此郡中非常恐懼。三、毛骨悚然白話釋義：形容人碰到陰森或凄慘的景象時極端害怕的感覺朝代：明作者：馮夢龍出處：·《東周列國志》第九十七回：“秦王聞之，不覺毛骨悚然。”
翻譯：秦王聽了，不由地覺得毛骨悚然四、驚心動魄白話釋義：后形容使人感到十分驚險、緊張。朝代：南朝·梁作者：鐘嶸出處：·《詩品》：“文溫以麗；意悲而遠；驚心動魂；可謂幾乎一字千金。”
翻譯：張溫以美麗；意悲而遠；十分驚險、緊張；可以說幾乎是一個字千金五、提心吊膽白話釋義：形容十分擔心或害怕。朝代：明作者：吳承恩出處：《西游記》十七回：“眾僧聞得此言；一個個提心吊膽；告天許愿。”
翻譯：眾僧聞得此言；一個個提心吊膽；向老天爺許希望。
4.怎一個愁字了得出自
靖康之變后，李清照國破，家亡，夫死，傷于人事。這時期她的作品再沒有當年那種清新可人，淺斟低唱，而轉為沉郁凄婉，主要抒寫她對亡夫趙明誠的懷念和自己孤單凄涼的景況。《聲聲慢o尋尋覓覓》便是這時期的典型代表作品之一。
這首詞起句便不尋常，一連用七組疊詞。不但在填詞方面，即使在詩賦曲也絕無僅有。但好處不僅在此，這七組疊詞還極富音樂美。宋詞是用來演唱的，因此音調和諧是一個很重要的內容。李清照對音律有極深造詣，所以這七組疊詞朗讀起來，便有一種大珠小珠落玉盤的感覺。只覺齒舌音來回反復吟唱，徘徊低迷，婉轉凄楚，有如聽到一個傷心之極的人在低聲傾訴，然而她還未開口已覺得已能使聽眾感覺到她的憂傷，而等她說完了，那種傷感的情緒還是沒有散去。一種莫名其妙的愁緒在心頭和空氣中彌漫開來，久久不散，余味無窮。
心情不好，再加上這種乍暖還寒天氣，詞人連覺也睡不著了。如果能沉沉睡去，那么還能在短暫的時間內逃離痛苦，可是越想入眠就越難以入眠，于是詞人就很自然想起亡夫來。披衣起床，喝一點酒暖暖身子再說吧。可是寒冷是由是孤獨引起的，而飲酒與品茶一樣，獨自一人只會覺得分外凄涼。
端著一杯淡酒，而在這天暗云低，冷風正勁的時節，卻突然聽到孤雁的一聲悲鳴，那種哀怨的聲音直劃破天際，也再次劃破了詞人未愈的傷口，頭白鴛鴦夫伴飛，唉，雁兒，你叫得這樣凄涼幽怨，難道你也像我一樣，老年失偶了嗎？也像我一樣，余生要獨自一人面對萬里層山，千山暮雪嗎？胡思亂想之下，淚光迷蒙之中，驀然覺得那只孤雁正是以前為自己傳遞情書的那一只。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。舊日傳情信使仍在，而秋娘與蕭郎已死生相隔，人鬼殊途了，物是人非事事休，欲語淚先流。這一奇思妙想包含著多少無法訴說的哀愁啊！
這時看見那些菊花，才發覺花兒也已憔悴不堪，落紅滿地，再無當年那種"東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖"的雅致了。以往丈夫在世時的日子多么美好，詩詞唱和，整理古籍，可現在呢？只剩下自己一個人在受這無邊無際的孤獨的煎熬了。故物依然，人面全非。"舊時天氣舊時衣，只有情懷，不得似往時"。獨對著孤雁殘菊，更感凄涼。手托香腮，珠淚盈眶。怕黃昏，捱白晝。對著這陰沉的天，一個人要怎樣才能熬到黃昏的來臨呢？漫長使孤獨變得更加可怕。獨自一人，連時間也覺得開始變慢起來。
好不容易等到了黃昏，卻又下起雨來。點點滴滴，淅淅瀝瀝的，無邊絲雨細如愁，下得人心更煩了。再看到屋外那兩棵梧桐，雖然在風雨中卻互相扶持，互相依靠，兩相對比，自己一個人要凄涼多了。
急風驟雨，孤雁殘菊梧桐，眼前的一切，使詞人的哀怨重重疊疊，直至無以復加，不知怎樣形容，也難以表達出來。于是詞人再也不用什么對比，什么渲染，什么比賦興了，直截了當地說："這次第，怎一個愁字了得？"簡單直白，反而更覺神妙，更有韻味，更堪咀嚼。相形之下，連李后主的"問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流"也稍覺失色。一江春水雖然無窮無盡，但畢竟還可形容得出。而詞人的愁緒則非筆墨所能形容，自然稍勝一籌。
綜觀李清照這首寫于晚年的《聲聲慢》，無論從藝術角度還是從遣詞造句方面來說，都達到了一定的高度。李清照不愧為李清照，易安詞不愧為易安詞。
5.十五個關于
【出處】宋·釋道原《景德傳燈錄·杭州光慶寺遇安禪師》：‘光吞萬象從師道，引伸為振作。
形容精神振作、定語：光彩四射的樣子，于是學說也就壓倒了濤聲了，~、精神抖擻 jīng shén dǒu sǒu 【解釋】抖擻。隨即放人口內，陡然精神百倍？’師曰，只覺芳馨透腦，把朱草從根折斷，其色甚紅。
'” 【結構】主謂式、精神煥發 jīng shén huàn fā 【解釋】煥發，齊放掌中，取下玉牌、步伐有力。形容精神振奮、精神百倍 jīng shén bǎi bèi 【解釋】形容特別有精神1，果然玉已成泥、神氣十足，心月孤圓意若何。
【出處】清·李汝珍《鏡花緣》第九回；非常奮發。用來形容目光灼灼：“（僧）問。
【用法】含褒義、狀語：振動。 ★《魯迅選集·理水》 2。”
【例句】午覺醒來。方才吃完，連揉帶搓：“想罷：‘抖擻精神著。
3。一般作謂語，情緒飽滿。
6.蘆花蕩寫背景的句子,幫忙賞析下,全部
彎彎下垂的月亮，浮在水一樣的天上。
月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風響。
第二天，中午的時候，非常悶熱。一輪紅日當天，水面上浮著一層煙氣。
水淀里沒有一個人影，只有一團白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去，落到大荷葉下面歇涼去了。
這里的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。
在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風飄撒。
夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標好像就是天上。
第一段是景物描寫，點明了故事發生的社會環境和白洋淀美麗的自然環境，為后文描寫老英雄的行為作了鋪墊。更突出了他的英雄行為和傳奇色彩。
其他的是環境描寫，與當時緊張的氛圍形成鮮明比照，充分顯示老英雄對敵的悠閑，顯示了老英雄的自信，其中也烘托了老英雄沒有完成任務而深深自責，痛苦的心情。表現了他愛憎分明的強烈感情，英勇機智的革命精神和愛國主義精神。表明了中國人民是不可征服的，中國人民是英雄人民。
7.形容“一下子來了精神”的詞語有哪些
形容“一下子來了精神”的詞語有，生龍活虎，朝氣蓬勃，精神抖擻，精力充沛，容光煥發，精神飽滿，精神煥發，如火如荼，龍騰虎躍，生機盎然，生機勃勃，活靈活現，生氣勃勃，精神奕奕等。
詞語解釋如下：
1. 生龍活虎：形容活潑矯健，富有生氣。
2. 朝氣蓬勃：朝氣，早上的空氣，引伸為新生向上，努力進取的氣象；蓬勃，旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。
3. 精神抖擻：抖擻，振動，引伸為振作。形容精神振奮。
4. 精力充沛：體力強盛，精神充足。
5. 容光煥發：容光，臉上的光彩；煥發，光彩四射的樣子。形容身體好，精神飽滿。
6. 精神飽滿：形容精神振作，精力充沛，情緒飽滿。其外在的表現是皮膚健美，姿態端正，動作瀟灑，其內在的表現則是富有朝氣，勇敢頑強，堅韌不拔。
7. 精神煥發：煥發，光彩四射的樣子。形容精神振作，情緒飽滿。
8. 如火如荼：荼，茅草的白花。像火那樣紅，像荼那樣白。原比喻軍容之盛。現用來形容大規模的行動氣勢旺盛，氣氛熱烈。
9. 龍騰虎躍：象龍在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動，有所作為。
10. 生機盎然：形容生命力旺盛的樣子。一般比喻花草樹木生機盎然。
11. 生機勃勃：形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。
12. 活靈活現：形容神情逼真，使人感到好像親眼看到一般。
13. 生氣勃勃：勃勃，旺盛的樣子。形容人或社會富有朝氣，充滿活力。
14. 精神奕奕：精神煥發的樣子。形容精神旺盛，容光煥發。
參考資料
搜狗百科：/item/%E7%B2%BE%E7%A5%9E/18441?fr=aladdin
8.收集有關“團結”精神的名言或俗語
1、眾人拾柴火焰高。
出處：出自《中國諺語總匯·漢族卷》。
含義：解釋為眾多人都往燃燒的火里添柴，火焰就必然很高。比喻人多力量大。
2、人心齊，泰山移
出處：出自 《古今賢文合作篇》。
含義：意思是只要人們心向一處，共同努力，就能發揮出移動高山的巨大力量，克服任何困難。
3、天時不如地利，地利不如人和。
出處：語出孟子《孟子·公孫丑下》。
含義：意思是有利的時機和氣候不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協力。
4、二人同心，其利斷金。
出處：語出《周易·系辭上》。
含義：比喻只要兩個人一條心，就能發揮很大的力量。泛指團結合作。
5、獨木不成林。
出處：出自漢·崔骃《達旨》。
含義：比喻個人力量單薄，要人幫助，才能成大事。
9.形容人的精神和意志的詞語
人定勝天 《逸周書·文傳》：“人強勝天。”
宋·劉過《襄陽歌》：“人定兮勝天，半壁久無胡日月。”人定：指人謀。
指人力能夠戰勝自然。 有志者事竟成 《后漢書·耿弇傳》：“將軍前在南陽，建此大策，常以為落落難合，有志者事竟成也。”
只要有決心，有毅力，事情終究會成功。 百尺竿頭，更進一步 佛家語，比喻道行、造詣雖深，仍需修煉提高。
比喻雖已達到很高的境地，但不能滿足，還要進一步努力。宋·釋道原《景德傳燈錄》卷十：“師示一偈曰：‘百丈竿頭不動人，雖然得入未為真，百尺竿頭須進步，十方世界是全身。
’ 聞雞起舞 《晉書·祖逖傳》：“中夜聞荒雞鳴，蹴琨覺，曰：‘此非惡聲也。’因起舞。”
聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。
白手起家 一切靠自己艱苦奮斗，創立了一番事業。 卷土重來 人馬奔跑時卷起的塵土。
形容失敗后組織力量，重圖恢復。 晨鐘暮鼓 古代佛寺中晨敲鐘，暮擊鼓以報時，用以使人驚悟的言論。
破釜沉舟 比喻行事果決，抱持著只往前看而不回頭的決心。 投筆從戎 《后漢書·班超傳》：“大丈夫無他志略，猶當效傅介子，張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆硯間乎？”從戎：從軍，參軍。
扔掉筆去參軍。指文人從軍 金石為開 漢·劉向《新序·雜事四》：“熊渠子見其誠心，而金石為之開，況人心乎？”金石：金屬和石頭，比喻最堅硬的東勤能補拙 宋·邵雍《弄筆吟》：“弄假像真終是假，將勤補拙總輪勤。”
勤奮能夠彌補不足。 人定勝天 比喻人力可以戰勝自然。
有志竟成 有堅定的志向，只要努力從事，一定可以成功的意思。 良藥苦口 能治病的好藥，味苦難吃。
比喻直言勸戒批評的話，雖然聽起來不舒服，但對人卻是有益的。 懸梁刺股 形容刻苦學習。
西漢·劉向《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。”東漢·班固《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休。
及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。” 問心無愧 清·李寶嘉《官場現形記》第二十二回：“就是將來外面有點風聲，好在這錢不是老爺自己得的，自可以問心無愧。”
問心：問問自己。捫心自問，毫無愧色。
志在四方 明·馮夢龍《東周列國志》第二十五回：“妾聞‘男子志在四方’。君壯年不出圖仕，乃區區守妻子坐困乎？” 四方：天下。
有遠大的抱負和理想。 磨杵作針 杵：舂米或捶衣用的棒。
將鐵棒磨成細針。比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。
宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》：“在象耳山下，世傳李太白讀書山中，未成棄去，過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：‘欲作針’太白感其意還，卒業。” 前車之鑒 《荀子·成相》：“前車已覆，后未知更何覺時！”漢·劉向《說苑·善說》：“前車覆，后車戒。”
鑒：鏡子，為教訓。前面車子翻倒的教訓。
比喻先前的失敗，可以做為以后的教訓。 大器晚成 有本事的人，要經過磨練，到晚年才成功。
用以形容才器大者立業遲。 臥薪嘗膽 薪：柴草。
睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發奮圖強。
史記·越王勾踐世家》：“越王勾路反國，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。” 鑿壁借光 高鳳流麥 蘇秦刺股 截蒲為牒 三余讀書 陶侃運甓 臨池學書 孫康映雪 囊螢映雪 奮發圖強 發憤：決心努力；圖：謀求。
決心奮斗，努力謀求強盛。 精益求精 精：完美，好；益：更加。
好了還求更好。 《論語·學而》：“《詩》云：‘如切如磋，如琢如磨。
’其斯之謂與？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而復磋之；治玉石者，既琢之而復磨之，治之已精，而益求其精也。” 力爭上游 努力奮斗，爭取先進再先進 。
勤能補拙 指勤勉努力能彌補天資上的不足。 立志礪志 強學博覽 謀事在人，成事在天 意思是自己已經盡力而為，至于能否達到目的，那就要看時運如何了。
笨鳥先飛 比喻能力差的人怕落后，做事比別人先動手。元·關漢卿《陳母教子》第一折：“我和你有個比喻：我似那靈禽在后，你這等坌（笨）鳥先飛。”
專一不移 不甘后人 不甘心落在別人后面。 手不釋卷 《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷。”
典故： 釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。
形容勤奮好學。 愚公移山 比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。
《列子·湯問》記載：愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個老人智叟笑他太傻，認為不能能。愚公說：我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，兩座山終究會鑿平。
胸懷大志 懷：懷藏。胸有遠大志向。
明·羅貫中《三國演義》第二十一回：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。” 業精于勤 業：學業；精：精通；于：在于；勤：勤奮。
學業精深是由勤奮得來的。唐·韓愈《進學解》：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”
篤志好學 策頑磨鈍 發憤忘食 努力學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
《論語·述而》：“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”《尚書·君陳》：“惟日孜孜，無敢逸豫。”
《后漢書·魯丕傳》：“性沉深好學。
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