1.寫作文時關于“蘇武”得經典事例及名言
蘇武堅貞不屈的故事
蘇武出使匈奴的第二年,李陵投降匈奴,不敢訪求蘇武。時間一久,單于派遣李陵去北海,為蘇武安排了酒宴和歌舞。李陵趁機對蘇武說:“單于聽說我與你交情一向深厚,所以派我來勸說足下,愿謙誠地相待你。你終究不能回歸本朝了,白白地在荒無人煙的地方受苦,你對漢廷的信義又怎能有所表現呢?以前你的大哥蘇嘉做奉車都尉,跟隨皇上到雍的棫宮,扶著皇帝的車駕下殿階,碰到柱子,折斷了車轅,被定為大不敬的罪,用劍自殺了,只不過賜錢二百萬用以下葬。你弟弟孺卿跟隨皇上去祭祀河東土神,騎著馬的宦官與駙馬爭船,把駙馬推下去掉到河中淹死了。騎著馬的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕,他抓不到,因害怕而服毒自殺。我離開長安的時候,你的母親已去世,我送葬到陽陵。你的夫人年紀還輕,聽說已改嫁了,家中只有兩個妹妹,兩個女兒和一個男孩,如今又過了十多年,生死不知。人生像早晨的露水,何必長久地像這樣折磨自己!我剛投降時,終日若有所失,幾乎要發狂,自己痛心對不起漢廷,加上老母拘禁在保宮,你不想投降的心情,怎能超過當時我李陵呢!并且皇上年紀大了,法令隨時變更,大臣無罪而全家被殺的有十幾家,安危不可預料。你還打算為誰守節呢?希望你聽從我的勸告,不要再說什么了!”
蘇武說:“我蘇武父子無功勞和恩德,都是皇帝栽培提拔起來的,官職升到列將,爵位封為通侯,兄弟三人都是皇帝的親近之臣,常常愿意為朝庭犧牲一切。現在得到犧牲自己以效忠國家的機會,即使受到斧鉞和湯鑊這樣的極刑,我也心甘情愿。大臣效忠君王,就像兒子效忠父親,兒子為父親而死,沒有什么可恨,我生是大漢人,死是大漢臣,希望你不要再說了!”
李陵與蘇武共飲了幾天,又說:“你一定要聽從我的話。”蘇武說:“我料定自己已經是死去的人了!單于一定要逼迫我投降,那么就請結束今天的歡樂,讓我死在你的面前!”李陵見蘇武對朝廷如此真誠,慨然長嘆道:“啊,義士!我李陵與衛律的罪惡,上能達天!”說著眼淚直流,浸濕了衣襟,告別蘇武而去。李陵不好意思親自送禮物給蘇武,讓他的妻子賜給蘇武幾十頭牛羊。
后來李陵又到北海,對蘇武說:“邊界上抓住了云中郡的一個俘虜,說太守以下的官吏百姓都穿白的喪服,說是皇上死了。”蘇武聽到這個消息,面向南放聲大哭,吐血,每天早晚哭吊達幾月之久。
漢昭帝登位,幾年后,匈奴和漢達成和議。漢廷尋求蘇武等人,匈奴撒謊說蘇武已死。后來漢使者又到匈奴,常惠請求看守他的人同他一起去,在夜晚見到了漢使,原原本本地述說了幾年來在匈奴的情況。告訴漢使者要他對單于說:“天子在上林苑中射獵,射得一只大雁,腳上系著帛書,上面說蘇武等人在北海。”漢使者萬分高興,按照常惠所教的話去責問單于。單于看著身邊的人十分驚訝,向漢使道歉說:“蘇武等人的確還活著。”于是李陵安排酒筵向蘇武祝賀,說:“今天你還歸,在匈奴中揚名,在漢皇族中功績顯赫。即使古代史書所記載的事跡,圖畫所繪的人物,怎能超過你!我李陵雖然無能和膽怯,假如漢廷姑且寬恕我的罪過,不殺我的老母,使我能實現在奇恥大辱下積蓄已久的志愿,這就同曹沫在柯邑訂盟可能差不多,這是以前所一直不能忘記的!逮捕殺戮我的全家,成為當世的奇恥大辱,我還再顧念什么呢?算了吧,讓你了解我的心罷了!我已成異國之人,這一別就永遠隔絕了!”李陵起舞,唱道:“走過萬里行程啊穿過了沙漠,為君王帶兵啊奮戰匈奴。歸路斷絕啊刀箭毀壞,兵士們全部死亡啊我的名聲已敗壞。老母已死,雖想報恩何處歸!”李陵淚下縱橫,于是同蘇武永別。單于召集蘇武的部下,除了以前已經投降和死亡的,總共跟隨蘇武回來的有九人。
2.中考滿分作文寫古人的
眼淚,也許可以觸動人內心深處的那根弦,但它所能給你帶來的,只是一閃即逝的同情,而不會是尊重。我不相信眼淚,一如往昔那些不相信眼淚的古人。
【用議論的表達方式,點明了“我”不相信眼淚的原因,同時由那些不相信眼淚的古人引起下文】
越王勾踐說:“我不相信眼淚!”
硝煙彌漫,哀嚎遍野。轉眼之間,國破家亡,曾經的君臨天下,曾經的唯我獨尊,隨著風煙消云散,成為曾經。如今的他,淪為吳王的階下囚。綾羅綢緞換成粗衣麻褲,山珍海味變成了殘羹剩菜。去舔嘗苦膽,只為讓自己記住今日的痛苦。紅羅斗帳已不再,取而代之的是草席木枕;萬人侍奉的生活已不再,取而代之的是日復一日的繁重勞作與鞭責唾罵。他說:“我不相信眼淚。”逼著自己在苦不堪言的勞作后堅強起來,只為讓自己記住今日的酸楚。即使現實如此殘酷,他也從不向命運低頭。終于,在多年的忍辱負重之后,他積蓄起自己的力量,一朝打碎了吳王的美夢,重新站上了權力的巔峰。
【用對比的寫法描寫了越王淪為階下囚的慘狀,更加突出了越王“不相信眼淚”的決心。用他重新站上了權力的巔峰來表達了他“不相信眼淚” 的結果,從而有力地證明了不相信眼淚這一觀點】
漢使蘇武說:“我不相信眼淚。”
茫茫大漠,駝鈴叮當。他帶著漢皇的驕傲行往蠻夷之地。本該受到上等禮遇,卻不料陡生變故——同行之人參與匈奴內部謀反,計劃敗露而被捉,他也被牽涉其中。作為漢朝使者,于理,他不該干涉匈奴內政;于情,他不能受辱于匈奴而丟了國家面子。面對如此境況,他說:“我不相信眼淚。”呼吸之間,便拔出了佩刀,向自己狠狠刺去,毫不猶豫,毅然決然,只為能捍衛大漢王朝的尊嚴。寒風凜冽,滴水成冰,他悲慘的命運還在繼續。被流放到北海無人處牧羝,靠羝乳方得歸。面對如此境況,他說:“我不相信眼淚。”沒有糧食,便掘野鼠,去草實而食之;沒有水喝,便嚙雪止渴;冷了,便靠著羊互相取暖;累了,便撫摸著旄節,告訴自己要忠于漢朝,忠于漢朝。正是這股信念,使他撐了整整十九年。就算是衛律說的榮華富貴,李陵說的君主寡恩,也沒能動搖他半分。他憑著自己的堅持,最終回到漢朝,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。
【蘇武為了大汗的尊嚴不受辱于匈奴,不相信眼淚,將佩刀向自己刺去。被流放北海牧羝,不相信眼淚,克服種種困難。最終回到漢朝。】
眼淚,固然是情緒發泄的一種方式,但它不是用來換取同情的工具。流過眼淚,不能說明你就懦弱,但相信眼淚就證明你是弱者。我不相信眼淚,一如往昔那樣不相信眼淚的古人。
【最后強調,不相信眼淚,深化了中心論點】
點評:
一、本文能過兩個事例論證了“不相信眼淚”這一論點,同時表達了對古人的崇敬。事例論證有力且典型。
二、兩個古人一個是為了東山再起而不向命運低頭,一個是為了國家的尊嚴而不屈不撓,在敘述中條理清晰,事實準確充分,突出了“我不相信眼淚”這句話,從而有力地表達這一觀點。
三、語言有氣勢,用了對比、排比等修辭方法,極有勢很有說服力。四、如果最后再聯系自己,寫一不相信眼淚的事例會更好一些,因為題目是“我”不相信眼淚。
3.中考滿分作文寫古人的
眼淚,也許可以觸動人內心深處的那根弦,但它所能給你帶來的,只是一閃即逝的同情,而不會是尊重。
我不相信眼淚,一如往昔那些不相信眼淚的古人。 【用議論的表達方式,點明了“我”不相信眼淚的原因,同時由那些不相信眼淚的古人引起下文】越王勾踐說:“我不相信眼淚!”硝煙彌漫,哀嚎遍野。
轉眼之間,國破家亡,曾經的君臨天下,曾經的唯我獨尊,隨著風煙消云散,成為曾經。如今的他,淪為吳王的階下囚。
綾羅綢緞換成粗衣麻褲,山珍海味變成了殘羹剩菜。去舔嘗苦膽,只為讓自己記住今日的痛苦。
紅羅斗帳已不再,取而代之的是草席木枕;萬人侍奉的生活已不再,取而代之的是日復一日的繁重勞作與鞭責唾罵。他說:“我不相信眼淚。”
逼著自己在苦不堪言的勞作后堅強起來,只為讓自己記住今日的酸楚。即使現實如此殘酷,他也從不向命運低頭。
終于,在多年的忍辱負重之后,他積蓄起自己的力量,一朝打碎了吳王的美夢,重新站上了權力的巔峰。 【用對比的寫法描寫了越王淪為階下囚的慘狀,更加突出了越王“不相信眼淚”的決心。
用他重新站上了權力的巔峰來表達了他“不相信眼淚” 的結果,從而有力地證明了不相信眼淚這一觀點】漢使蘇武說:“我不相信眼淚。”茫茫大漠,駝鈴叮當。
他帶著漢皇的驕傲行往蠻夷之地。本該受到上等禮遇,卻不料陡生變故——同行之人參與匈奴內部謀反,計劃敗露而被捉,他也被牽涉其中。
作為漢朝使者,于理,他不該干涉匈奴內政;于情,他不能受辱于匈奴而丟了國家面子。面對如此境況,他說:“我不相信眼淚。”
呼吸之間,便拔出了佩刀,向自己狠狠刺去,毫不猶豫,毅然決然,只為能捍衛大漢王朝的尊嚴。寒風凜冽,滴水成冰,他悲慘的命運還在繼續。
被流放到北海無人處牧羝,靠羝乳方得歸。面對如此境況,他說:“我不相信眼淚。”
沒有糧食,便掘野鼠,去草實而食之;沒有水喝,便嚙雪止渴;冷了,便靠著羊互相取暖;累了,便撫摸著旄節,告訴自己要忠于漢朝,忠于漢朝。正是這股信念,使他撐了整整十九年。
就算是衛律說的榮華富貴,李陵說的君主寡恩,也沒能動搖他半分。他憑著自己的堅持,最終回到漢朝,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。
【蘇武為了大汗的尊嚴不受辱于匈奴,不相信眼淚,將佩刀向自己刺去。被流放北海牧羝,不相信眼淚,克服種種困難。
最終回到漢朝。】眼淚,固然是情緒發泄的一種方式,但它不是用來換取同情的工具。
流過眼淚,不能說明你就懦弱,但相信眼淚就證明你是弱者。我不相信眼淚,一如往昔那樣不相信眼淚的古人。
【最后強調,不相信眼淚,深化了中心論點】點評:一、本文能過兩個事例論證了“不相信眼淚”這一論點,同時表達了對古人的崇敬。事例論證有力且典型。
二、兩個古人一個是為了東山再起而不向命運低頭,一個是為了國家的尊嚴而不屈不撓,在敘述中條理清晰,事實準確充分,突出了“我不相信眼淚”這句話,從而有力地表達這一觀點。三、語言有氣勢,用了對比、排比等修辭方法,極有勢很有說服力。
四、如果最后再聯系自己,寫一不相信眼淚的事例會更好一些,因為題目是“我”不相信眼淚。
4.以名人為題目寫篇作文
大江東去,浪淘沙,千古風流人物”,滾滾歷史長河,有多少名人讓我們仰望,讓我們敬仰.
屈原的凄涼
在泊羅江畔,披頭散發的三閭大夫掩蓋不了他對理想的追求,他高聲疾呼:舉世皆醉我獨醒!舉世皆濁我清!屈原那純潔的心靈又怎么蒙受污穢?即使屈原忠心耿耿,又如何承受楚懷王的昏庸和多疑?即使屈原文才蓋世,又如何抵擋靳尚令伊的讒言?即使屈原憂國憂民,又如何讓圣上不被鄭袖等人媚言迷惑?可是,就算沒人理解他,他也“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態也”!抱起了石頭,抱起了對楚國的不舍,也抱起了不死的信念義無反顧地沿入千年不語的泊羅江.
蘇武的堅守
十九年,是漫長的歲月.黃沙萬里,冰天雪地.可蘇武堅守下來了.面對可恥的衛律,他沒有被嚇到,面對強暴的匈奴,他也沒有懼怕,漢使的旌節被他緊緊地握在胸前,末端的毛絨破了,掉了.可那光禿禿的使節象征對大漢的不離不棄.等到公羊生了小羊,等到妻兒繞膝,等到星轉斗移花開花落時,匈奴單于才能放他回去.可是,對一個忠于故國的臣子,北海風瀟瀟,塞外冷嗖嗖.蘇武在等待、在守盼、在堅守一個不滅的信念.他的使節詮釋了一個錚錚漢子與誓言忠誠,他那堅貞的形象永垂史冊!
詩仙的飄逸
你是唐朝詩壇最耀眼的一顆明星,才華橫益的你在仕途上不如意,其實,做官只會束縛你的才華,何不如一覽天下,縱行四方?你也是這樣做的,天地之大,長安不是適合你的地方,也不是你呆地方.你的才華只是皇帝的一種消譴工具而已.面對不如意,你誦出“安能催眉折腰事權貴,使我不得開心顏”?這種豪邁的氣勢只有你才能吟出吧!太白,你的飄逸與才華已讓中國人深深地贊賞,也讓世人注目仰望!
江山代有人才出,各領風騷數百年.仰望名人,你會感到特別激動,仰望名人,自己的心靈也得到凈化,仰望名人,你一定會發現人該怎樣活著!
5.有名人事例的中考滿分作文,古代的現代的都行,最好是近幾年的,急
上蒼造物,何等超絕,在賦予生命命的同時也賦予了我們一顆感恩的心。當農家以“粗食不忘天地德,布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時,當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發出他們感恩的情懷時,當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時,我們內心不由得為之一震,并深刻反思,我們塵封已久的感恩有心何時才能煥發它的光彩?我們有著感恩的心,如同“人之初,性本善”一樣與我們生命同在,我們在忘記感恩的同時,也失去了很多。
詩人食指曾說:我們曾光著脊背走過大地,深知人生的風霜雨雪,當我們秉持著感恩的心時,便將煩惱與不快踏進了泥濘,從而感嘆,生活如此美好,人生如此多姿,真的,只要我們有著感恩的心,我們會發現,長者的批評是甜的,朋友的忠告是香的,母親的嘮叨是彩虹,是我們鋪就人生之路的基石。
最樸實的方式承載著我們千晨年來的傳統,蘊孕著我們獨特的民族情景。
千百年前:“管跑之交”暗含著朋友間的感恩;岳飛“精忠報國”滲透著對祖國的感恩;蘇武“十年牧羊”更指示著對民族感恩。“知恩國報”影響著世世代代的后世子孫,無與倫比的百世偉業,綿延壯大的中華民族,出于對東方金色陽光的感恩,為這塊華夏熱土的感恩,一代又一代中華人的苦心經營,一批一批仁人志士的嘔心瀝血,他們懷著感恩的心,為中華民族捍灑自己的汗水,激揚著火一樣的青春。
感恩是一種最大的美德,時時處處懷著感恩的心,你會發現自己你能享受生活,你能隨時隨地的獲得快樂。
6.描寫李清照或蘇武等人的優美語段
亂世中的美神 全文貼不完,可在/f?kz=18042845看 李清照是因為那首著名的《聲聲慢》被人們所記住的。
那是一種凄冷的美,特別 是那句“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,簡直成了她個人的專有品牌,彪炳于文學史,空前絕后,沒有任何人敢于企及。于是,她便被當作了愁的化身。
當我們穿過歷史的塵煙咀嚼她的愁情時,才發現在中國三千年的古代文學史中,特立獨行,登峰造極的女性也就只有她一人。而對她的解讀又“怎一個愁字了得”。
其實李清照在寫這首詞前,曾經有過太多太多的歡樂。 李清照于宋神宗元豐七年(1084)出生于一個官宦人家。
父親李格非進士出身,在朝為官,地位并不算低,是學者兼文學家,又是蘇東坡的學生。母親也是名門閨秀,善文學。
這樣的出身,在當時對一個女子來說是很可貴的。官宦門第及政治活動的濡染,使她視界開闊,氣質高貴。
而文學藝術的熏陶,又讓她能更深切細微地感知生活,體驗美感。因為不可能有當時的照片傳世,我們現在無從知道她的相貌。
但據這出身的推測,再參考她以后詩詞所流露的神韻,她該天生就是一個美人胚子。李清照幾乎一懂事,就開始接受中國傳統文化的審美訓練。
又幾乎是同時,她一邊創作,一邊評判他人,研究文藝理論。她不但會享受美,還能駕馭美,一下就躍上一個很高的起點,而這時她還是一個待字閨中的少女。
請看下面這三首詞: [浣溪沙] 繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮。眼波才動被人猜。
一面風情深有韻,半箋嬌恨寄幽懷,月移花影約重來。(寶鴨,發型。)
[浣溪沙] 淡蕩春光寒食天,玉爐沈水裊殘煙,夢回山枕隱花鈿。海燕未來人斗草,江梅已過柳生綿,黃昏疏雨濕秋千。
(沈水,香名;斗草,一種游戲。) [點絳唇] 蹴罷秋千,起來慵整纖纖手。
露濃花瘦,薄汗輕衣透。見客入來,襪鏟金釵溜。
和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。( 襪,不穿鞋。)
一個天真無邪的少女,秀發香腮,面如花玉,情竇初開,春心萌動,難以按捺。她躺在閨房中,或者傻傻地看著沈香裊裊,或者起身寫一封情書,然后又到后園里去與女伴斗一會兒草。
官宦人家的千金小姐,享受著舒適的生活,并能得到一定的文化教育,這在數千年封建社會中并不奇怪。令人驚奇的是,李清照并沒有按常規初識文字,嫻熟針繡,然后就等待出嫁。
她飽覽了父親的所有藏書,文化的汁液將她澆灌得不但外美如花,而且內秀如竹。她在駕馭詩詞格律方面已經如斗草、蕩秋千般隨意自如。
而品評史實人物,卻胸有塊壘,大氣如虹。 唐開元天寶間的安史之亂及其被平定是中國歷史上的一個大事件,后人多有評論。
唐代詩人元結作有著名的《大唐中興頌》,并請大書法家顏真卿書刻于壁,被稱為雙絕。與李清照同時的張文潛,是“蘇門四學士”之一,詩名已盛,也算個大人物,曾就這道碑寫了一首詩,感嘆:“天遣二子傳將來,高山十丈摩蒼崖。
誰持此碑入我室,使我一見昏眸開。”這詩轉閨閣,入繡戶,傳到李清照的耳朵里,她隨即和一首道: “五十年功如電掃,華清花柳咸陽草。
五坊供俸斗雞兒,酒肉堆中不知老。胡兵忽自天上來,逆胡亦是奸雄才。
勤政樓前走胡馬,珠翠踏盡香塵埃。何為出戰則披靡,傳置荔枝多馬死。
堯功舜德本如天,安用區區紀文字。著碑銘德真陋哉,乃令神鬼磨山崖.”你看這詩的氣勢哪像是出自一個閨中女子之手。
鋪敘場面,品評功過,慨嘆世事,不讓浪漫豪放派的李白、辛棄疾。李父格非初見此詩不覺一驚。
這詩傳到外面更是引起文人堆里好一陣躁動。李家有女初長成,筆走龍蛇起雷聲。
少女李清照靜靜地享受著嬌寵和才氣編織的美麗光環。 愛情是人生最美好的一章。
它是一個渡口,一個人將從這里出發,從少年走向青 年,從父母溫暖的翅膀下走向獨立的人生,包括再延續新的生命。因此,它充滿著期待的焦慮,碰撞的火花,沁人的溫馨,也有失敗的悲涼。
它能奏出最復雜,最震撼人心的交響。許多偉人的生命都是在這一刻放出奇光異彩的。
當李清照滿載著閨中少女所能得到的一切幸福,步入愛河時,她的美好人生又更上層樓,為我們留下了一部愛情經典。她的愛情不像西方的羅密歐與朱麗葉,也不像東方的梁山伯與祝英臺,不是那種經歷千難萬阻,要死要活之后才享受到的甜蜜,而是起步甚高,一開始就跌在蜜罐里,就站在山頂上,就住進了水晶宮里。
夫婿趙明誠是一位翩翩少年,兩人又是文學知己,情投意合。趙明誠的父親也在朝為官,兩家門當戶對。
更難得的是他們二人除一般文人詩詞琴棋的雅興外,還有更相投的事業結合點——金石研究。在不準自由戀愛,要靠媒妁之言、父母之意的封建時代,他倆能有這樣的愛情結局,真是天賜良緣,百里挑一了。
就像陸游的《釵頭鳳》為我們留下愛的悲傷一樣,李清照為我們留下了愛情的另一端——愛的甜美。這個愛情故事,經李清照妙筆的深情潤色,成了中國人千余年來的精神享受。
請看這首《減字木蘭花》: 賣花擔上,買得一枝春欲放。淚染輕勻,猶帶彤霞曉露痕。
怕郎猜道,奴面不如花面好。云鬢斜簪,徒要教郎比并看。
這是婚后的甜蜜,是對丈夫的撒嬌。從中也透出她對自己美麗的自信。
7.高中作文精彩片段
一、真情
游子的千層底里縫進的是親情,黃鶴樓上遙望不歸的是友情,千里孤墳埋不住的是愛情。敢問世間情為何物?情是人生的靈魂,是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情,猶如酷寒的冬季沒有結束的日期;沒有友情,猶如漂泊不定的小舟沒有避風的港灣;沒有愛情,猶如黑夜里的寒月沒有溫暖和光明。
于是,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”成為友情不變的承諾;“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝”成了愛情永恒的誓言。人生最重要的應該是情,情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如潭一樣深。
二、精神
精神是一座豐碑,是一塊基石,是前進道路上的燈塔,是燦爛人生的標尺。有了謙虛,學富五車、才高八斗的孔子緩緩吟出“三人行,必有我師”,不恥下問,終成一代儒學大師;有了寬容,雄心勃勃、意氣風發的齊桓公擯棄私仇,任人唯賢,成就千秋偉業,終成一代霸主;有了堅貞,寂寞憂愁、孤寂郁憤的蘇武始終不扔掉手中的漢使族節,心系祖國,終成千秋愛國楷模;有了奉獻,善良質樸、平凡無聞的徐虎才能夠十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當今的“活雷鋒”。……精神,穿越歷史隧道,趟過歷史長河,將永遠撐起人生巍峨壯觀的大廈。
三、尊嚴
翻開浩瀚的歷史畫卷,許多歷史人物脫穎而出,向人們訴說著尊嚴。從在北海牧羊十九年而從未放棄祖國的蘇武到“留取丹心照汗青”的文天祥;從“不為五斗米折腰”的陶淵明到“安能摧眉折腰事權貴”的李白;從置生死于不顧、憤怒銷毀鴉片的林則徐到巴黎和會上從容不迫、昂首挺胸的顧維鈞,他們用尊嚴描繪著自己的人生。尊嚴之歌穿越歲月的風塵而歷久彌新;尊嚴之歌趟過歷史的長河而亙古不變。
四、信念
信念是夸父逐日時不停的腳步,信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔,信念是狂風肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念,一根小小的火柴,可以點亮一片心空;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點整個春天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動一片海洋。
五、堅強
是什么使青松矗立于斷壁裂縫邊,依然枝繁葉茂;是什么使則出生的小牛犢摔倒后,一次又一次地爬起來;是什么使史鐵生放棄了輕生的念頭,在輪椅上描繪出燦爛的人生?是你——堅強。
六、目標
目標如沙漠中的綠洲,滋潤著跋涉者干涸的意志;目標如黑暗中的燈火,燃亮了夜行者心中的希冀。目標是高聳入云的山,是競帆思歸的岸。
七、寬容
是什么使韓信甘受胯下之辱,卻能所向披靡,成就千秋大業;是什么激勵著唐太宗放下皇帝尊嚴,摒棄私仇,虛心納諫,開創“貞觀之治”的大唐盛世;是什么使郝海東范志毅盡釋前嫌,從此中國隊在十強賽上高歌猛進。普天之下,唯有寬容的魅力使然。
八、追求
如果追求是剛發芽的幼苗,那么彩虹便是盛開著朵朵鮮花的枝干。如果追求是一棵翠綠的果樹,那么彩虹便是那五顏六色的碩果。如果追求是人生的起點,那么彩虹便是成功的彼岸。相信,成功之花在彩虹的映照下會變得更加絢爛奪目。
九、感激
心存對陽光雨露的感激,小草一歲一枯榮之后又萌發新綠;心存對藍天白云的感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;心系對巍峨高山的感激,溪水從山澗低吟下瀉;心存對廣袤大地的感激,泥土在田野里散發沁人的芳香。
感激是力量之源、愛心之根、勇氣之本。感激父母,你將不再辜負父母的希望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感激人生,你將笑對狂風暴雨,笑迎天邊那一道美麗的彩虹。
十、生命
生命如畫,有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂。君不見李太白、杜工部之一生,濃墨潑灑,鑄就生命之偉大;裴多菲、雪萊之一生,淡筆輕描終寫盡生命之真諦。君不見輕音淺唱之陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,高歌猛進之譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。
生命是山,我們無法預估它的長度,我們只好追求它的高度。生命是路,它是由一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪金布銀,平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟,航行于茫茫滄海之中,只有經歷暴風雨的洗禮,才會迎來明天海上初升的太陽。
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