華閱文章網1.形容做事沉迷的詞語
【抱愚守迷】：抱、守：守住不放，引申為堅持；愚：愚昧；迷：沉迷。指固守己見。
【朝歌暮弦】：形容整天沉迷于歌舞，逸樂無度。
【朝歌夜舞】：朝：早晨；歌：唱歌；舞：跳舞。早晨唱歌，夜晚跳舞。形容沉迷于歌舞歡樂之中。
【朝歌夜弦】：形容整天沉迷于歌舞，逸樂無度。
【沉湎酒色】：沉湎：沉迷。沉溺于酒和女人中間。形容對于美酒和女色過于放縱，毫無節制。
【沉湎淫逸】：沉湎：沉迷。沉溺于酒和安逸中間。形容對于美酒和女色過于放縱，縱欲放蕩。
【癡心女子負心漢】：沉迷于愛情中的女子碰上無情無意的男子。
【酒色之徒】：指沉迷于吃喝與女色之中的人。
【樂而忘返】：非常快樂，竟忘記回家。形容沉迷于某種場合，舍不得離開。
【樂而忘歸】：非常快樂，竟忘記回家。形容沉迷于某種場合，舍不得離開。
【戀酒迷花】：戀：沉迷；迷：癡迷；花：娼妓，歌女。指沉迷于酒色和女色之中。
【戀酒貪花】：指沉迷于酒色和女色之中。同“戀酒迷花”。
【戀酒貪色】：戀：沉迷；貪：迷戀。指沉迷于酒色和女色之中。
【迷而不悟】：指沉迷于不好的事情而不醒悟。
【迷花戀柳】：迷：沉迷。挑逗異性或嫖娼。
【迷金醉紙】：猶言紙醉金迷。形容叫人沉迷的奢侈繁華環境。
【如醉初醒】：象酒醉才醒一般。比喻剛從沉迷中醒悟過來。
【如醉方醒】：方：剛才。象酒醉才醒一般。比喻剛從沉迷中醒悟過來。
【英雄短氣】：短氣：志氣沮喪。指有才能的人因遭受困厄或沉迷于愛情而喪失進取心。
【英雄氣短】：氣短：志氣沮喪。指有才能的人因遭受困厄或沉迷于愛情而喪失進取心。
【紙醉金迷】：原意是讓閃光的金紙把人弄迷糊了。形容叫人沉迷的奢侈繁華環境。
【眾醉獨醒】：比喻眾人沉迷糊涂，獨自保持清醒。
【縱情酒色】：酒色：酒和女色。指沉迷于花天酒地和色欲之中。
2.形容老師兢兢業業工作的句子
形容老師兢兢業業工作的句子
1、老師，您是辛勤的園丁，把祖國的花朵培養成人；您是春雨。滋潤祖國的花朵；您是一盞明燈，照亮我前進的道路；您是純蠶，默默無聞做貢獻。感謝您，贊美您，老師。
2、老師，您是世界上最勤勞的園丁，每天我們到學校的時候，您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學時，我們回到家里時，您卻還在學校里批改作業……
3、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
3.贊美老師工作的詞語、詩句、名言
教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ——李商隱 太陽底下最光輝的職業 人類靈魂的工程師；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 身為世范，為人師表 老師是我們的在生父母！爹娘生養我們老師教育了我們！ 贊美老師的名言好句子詩歌1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。4、教師的春風，日日沐我心 5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。7、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。9、片言之賜，皆我師也。
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
4.形容老師做事認真的成語
【專心致志】：致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。
【孜孜不倦】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
【夜以繼日】：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
【廢寢忘食】：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容做事認真努力。
【聚精會神】：會：集中。原指君臣協力，集思廣益。后形容精神高度集中。
【手不釋卷】：釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
【通宵達旦】：通宵：通夜，整夜；達：到；旦：天亮。整整一夜，從天黑到天亮。
【目不窺園】：形容專心致志，埋頭苦讀。
【夙夜匪懈】：夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。
【夙興夜寐】：夙：早；興：起來；寐：睡。早起晚睡。形容非常勤奮。
【朝乾夕惕】：乾：乾乾，即自強不息；惕：小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎，沒有一點疏忽懈怠。
【只爭朝夕】：朝：早晨；夕：晚上；朝夕：形容時間短暫。比喻抓緊時間，力爭在最短的時間內達到目的。
【坐以待旦】：旦：天亮。坐著等天亮。比喻辦事勤勞。
【臥薪嘗膽】：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發奮圖強。
【仰屋著書】：仰：臉向上；著：寫。一心放在著作上。形容做事認真
【鑿壁偷光】：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
【傾耳注目】：集中視線注意看。原形容權勢極大，為眾敬畏。后也形容注意力極其集中。
【一心一意】：只有一個心眼兒，沒有別的考慮。
【屏氣凝神】：屏氣：抑制呼吸；凝神：聚精會神。形容注意力高度集中，違心一致。
【全神貫注】：貫注：集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。
【專心致志】：致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。
【持之以恒】：持：堅持；恒：恒心。長久堅持下去。
【堅持不懈】：懈：松懈。堅持到底，一點不忪懈。
【水滴石穿】：水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。
【精益求精】：精：完美，好；益：更加。好了還求更好。
5.描寫老師工作認真的句子
總有這樣的追問，優秀的教師什么樣？答案并不唯一，但從石利穎、胡日樂、王建、唐文昌、趙秀鳳、鄭俏華等教師的故事中，我們或許能看到他們身上閃耀的共同光芒。他們只是那些在教師崗位上作出突出貢獻的許許多優秀教師的代表，他們的堅持與示范，讓我們領略了今天教師隊伍里中流砥柱的神韻與風采。
因為是教師，所以他們用愛心哺育愛心、用耐心等待學生的成長，用責任鋪就學生的未來之路。石利穎讓一個愛發脾氣和欺負其他小朋友的孩子融入集體，并對自己產生了深厚的感情，胡日樂以師者的情懷，用愛圍護著學生的倔強，讀懂了學生對自己深深的信任，王建花費了多少耐心走近班級每一個學生的內心，唐文昌在最冷的季節每天第一個到校將爐火捅旺，溫暖每一位學生凍僵的手腳，趙秀鳳為每一個孩子創造更多的機會感受快樂，鄭俏華用陪伴慰藉殘疾孩子無名的不安……
然而，這每一件事，在他們看來是最平常不過的了，這是因為，師愛已經深深融入了他們的職責之中。
他們總是有獨特的智慧，找到那把開啟學生心靈的鑰匙。石利穎總有辦法把最淘氣的孩子帶好，胡日樂能引導倔強的學生找到合適的方法解決問題，王建順應社會和時代提出了“新園丁理念”，唐文昌在條件艱苦和簡陋的民族地區，不僅動員學生來上學，成了學生知識的引路人，還義不容辭地擔當了學生安全的守望者，趙秀鳳擅從孩子心理入手調教孩子，讓學生學會了自主管理。他們面對不同的學生，總有自己的獨特的教育理念與方法。
作為教育的脊梁，他們自覺挑起示范的重任。他們有的是年級組長，有的是教學骨干，有的還是帶班能手，在自己本職的教育教學工作以外，還要承擔更多的任務，他們的影響已經超越本校，延及更多的地方。為了能夠更勝任教師這一神圣的天職，他們在辛勤培育學生的同時，還要進行研究，完善與提高自己。走在教育的大路上，他們總是沖在最前面，善于擔當、敢于擔當。
“每當那些上了小學、中學的孩子回來看我，看著他們已經長得成熟的面容，說起他們在兒時的回憶時，我就感覺格外好。能讓他們在成人以后，還有一些兒時的時光值得回憶，感覺挺幸福的。我就活在這樣的幸福之中。”作為教師，在勤勤懇懇工作的同時，他們總能從這一職業中，體會到自己獨特的幸福。
教師隊伍中就是因為有了這樣一群人，才使得教育發展有了方向。他們用自己的愛與智慧成就了學生，也成就了自己作為一名教師的榮光！
在這個教師節，我們有理由向那些優秀的教師們致敬！
6.描寫老師工作認真的句子有哪些
1、無時無刻，都是老師晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經進入了甜美的夢鄉，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。
2、時光流逝，如夢的歲月，他們迎來送往一屆又一屆的學弟學長們。我的記憶的長河里，每當那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當陽光未啟時分，耳膜里總有他們在晨練的吆喝聲，他們的風范表率在我生長的路上深深的烙印于我的腦海中。
3、其實還有許許多多像她一樣的好老師，他們為學生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資，任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。
4、老師是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。
5、她工作認真，負責；工作認真負責，愛崗敬業，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業業，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
6、老師一貫認真服從安排，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中，她認真聽仔細記積極發言，總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。
7、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
8、誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
9、老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！
10、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
11、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
12、正因您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
13、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
14、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不好求任何報酬。
15、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
7.形容老師很認真負責的句子有哪些
教子教女，辛勤半輩。
滿頭白發，甘乳一生。——佚名《師蠶》為國為家為民，風吹日曬雨淋。
碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。——佚名《天凈沙六首·回瀾閣》 字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。
半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——佚名《板書有感》 落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——龔自珍春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。
狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰？——佚名《天凈沙六首·王本成》新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
——鄭燮古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋隨風潛入夜，潤物細無聲。
——杜甫德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。
——佚名《天凈沙六首·老師匡煥學》 擴展資料： 教師（教育工作者）： 教師，這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照法律法規和行業規范，在規定的時間節點內，根據學校設施條件和個人職稱專業，安排座位、備課上課、批改作業、引導輔導幫助學生學習、組織聽課練習，組織考試、傳授科學文化基本知識，開展主持學術交流、提高學生的觀察學習、記憶認知、動手溝通、操作等綜合實踐能力，促進德、智、體、美、勞全面發展，掌握經驗技術。
他受社會的委托對受教育者進行專門的具有建設性的教育，執行各項教育政策，維護社會穩定，為國家和社會培養各類高素質或實用人才。在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。
對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。因此人們把“人類靈魂的工程 [1] 師”的崇高稱號給予人民教師。
在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。教師工作質量的好壞關系到我國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。
參考資料：百度百科——教師（教育工作者）。
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