1.關于聲音古風句子
蒼茫大地一劍盡挽破,何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞,縱使他人空笑我。
任他凡事清濁,為你一笑間輪回甘墮。
寄君一曲,不問曲終人聚散。
誰將煙焚散,散了縱橫的牽絆。
聽弦斷,斷那三千癡纏。墜花湮,湮沒一朝風漣。花若憐,落在誰的指尖。
山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。
相忘誰先忘,傾國是故國。泠泠不肯彈,蹁躚影驚鴻。
昔有朝歌夜弦之高樓,上有傾城傾國之舞袖。
待浮花浪蕊俱盡,伴君幽獨。
一朝春去紅顏老,花落人亡兩不知。
靜水流深,滄笙踏歌;三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合。
燈火星星,人聲杳杳,歌不盡亂世烽火。
如花美眷,似水流年,回得了過去,回不了當初。
烏云蔽月,人跡蹤絕,說不出如斯寂寞。
這次我離開你,是風,是雨,是夜晚;你笑了笑,我擺一擺手,一條寂寞的路便展向兩頭了。
天不老,情難絕。心似雙絲網,中有千千結。
似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵。
十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。
蝴蝶很美,終究蝴蝶飛不過滄海。
終于為那一身江南煙雨覆了天下,容華謝后,不過一場,山河永寂。
風華是一指流砂,蒼老是一段年華。
山河拱手,為君一笑
幾段唏噓幾世悲歡
可笑我命由我不由天。世道盡滅,天地混沌,與我何干?
做了對不起我的事,不要怕,死是必死的,冷靜的告訴我,你想怎么死
我命由我不由天,天要滅我我滅天
天堂太擠,誰陪我去地獄?
你命由我不由天,滅你只在揮手間
中有一日權在手,殺盡天下負我人
順我者昌,逆我者亡
逆天,尚有例外,逆我,絕無生機
天上地下,唯我獨尊
我要這天,再遮不住我的眼,要這地,埋不了我的心,要這眾生,都明白我意,要那諸神,都煙消云散!
所謂的弱,就是一種罪!
2.適合用御姐音讀的句子
當日是誰風流薄幸名滿天下?當日又是誰笑彎了一雙墨藍的眼無情地說是一時興起?
東皇鐘開啟了又怎么,八荒眾神都被焚盡又怎么,終歸我們兩個是在一處的,燒成灰也是堆成一堆的灰,你怎么,你怎么能丟下我一個人?
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你是我窮極一生都做不完的夢,風塵里都帶有決絕的傷痛,百轉千回后揮之不去的影蹤,是我擱淺在年華里的初逢,翻天覆地的洶涌,不可逾越的山洪。
平生不會相思,才會相思,便害相思。身似浮云,心如飛絮,氣若游絲。空一縷余香在此。盼千金游子何之。
她一飲而盡,這世間再沒俊疾山上的素素,那不過是青丘之國白止帝君的幺女白淺上神做的一場夢,帶著無盡苦楚和微微桃花色。夢中如何,夢醒之后,便忘干凈。
誰愿意孤苦一生?誰愿意孤單度日?若不是情到深處難自禁,又怎會柔腸百轉冷如霜。
從此刻起,琴簫伴劍,妙舞問心濁世青蓮,不染凡塵。自我在時,這琴聲就在。我秀坊之人永不甘心活在別人的故事里。
等待山水相逢,走過的路沒有泥濘,也想象你我相遇,看你愛笑的眼睛,沉溺不語。
浮屠堡少堡主花千絕之子自傲別扭執著堅韌早熟工于心計性格孤僻 年芳十四而入江湖大隱三年后以薄情之名名滿江湖。
長門鎮日無梳洗,何必珍珠慰寂寥。明珠千斛又算得什么?江采蘋所求的,從來不是這些。
你做錯什么!你做的很好,好的過頭了!是我做錯了!我跟他說好了要好聚好散,你參合什么!
3.有沒有些配音句子,練戲感的
華妃涼涼: 我沒有要殺你的孩子,是你自己不中用,才跪了半個時辰就會小產,你自己保不住自己的孩子,何苦要來怪我,我是恨皇上專寵于你,我從來沒有見過皇上如此寵愛一個女人,有你在,皇上就不在意我了,我不想再從天黑等到天亮了,只要是敢跟我爭寵的女人,就都得死,我是讓余氏下毒殺你,可是我沒有想過要殺你的孩子
【花千骨】
——(癡癡的)白子畫,黃泉路上,忘川河中,三生石畔,奈何橋頭,我可曾見過你?
——(恐慌)我。。。我是花千骨。。。本來是想上茅山來向清虛道長拜師求道的。這里??到底、到底發生了什么事啊?
——(痛苦)唔。。。(內心)我不會。。認輸的。。絕對!不可以輸。。尊上在。。在那邊看著我。
——(不好意思)師父,我肚子餓了,在找吃的。
【魚玄機】(念白):飛卿為我謀劃了一切,除了愛情。他身持父輩之禮,親手將我送上花轎??他以為從此我嫁做李家婦,便擁有了他所不能給的幸福。只是他沒想到??這份碾碎了愛情的幸福婚姻竟然比愛情更加的脆弱和短暫
4.配音需要注意的語言表達技巧有哪些
配音要注意語言的表達技巧 由于新聞寫作有自己的特點,情感的表達很少起伏,語言多是涓涓細流。
配音員如果語言基本功不過硬,就很容易把稿件播散、播平。要提高新聞配音的水平,必須運用好語言表達技巧。
首先要掌握停頓,控制氣息。有些配音員,特別是新手在播新聞時,在大的段落、層次之間不敢大膽地停頓,聽不出層次、段落的區別。
層次、段落間的較大停頓,不僅不影響播出的完整性,掌握得恰當、運用得巧妙,還會增強文章的節奏感和完整性。在若干小停頓中加上幾個大的停頓,在連續的語流中恰當地斷幾下,停一停,會產生動靜結合、以靜顯動的效果。
這個停頓一定要恰如其分,在停頓的時候要保持意連,控制好氣息,保持語氣的連貫性,使配音完整統一。 其次是處理好重音,加強節奏感。
聲音作用于人的聽覺,如果是單調的、無變化的,就會令人生厭。要引起人的興奮,就要有強弱輕重的變化。
要使新聞配音“不平”,強調語言的節奏,處理好重音和重要語句很重要。新聞稿件中那些最能表達主題的語句,或與主題有直接關系的人名、地名、時間、數字都需要突出表達。
與之對應的一般詞語,就相應地可以放松些。有些強調感情和表示感情轉換的詞語也適當加強。
5.贊美朗誦的語句
1、渾厚的朗誦聲似從遙遠的天籟響起,聲音漸近漸高,“巍巍羅霄兮,濤濤洣水,楚尾吳末兮,眠吾始祖……啊,吾祖明德兮,黎元心系,千秋萬載,代代公祭”。
2、朗誦會上同學們表達了自己對祖國繁榮昌盛的美好祝愿。
3.、我們懷著敬仰的感情朗誦了烈士的遺文。
4.、為活躍同學們的課余生活,學校成立了朗誦和天文小組。
5.、她那娓娓動聽的朗誦,博得聽眾的陣陣掌聲。
6.、他面對大海,高聲朗誦詩文。
7、孩子們給客人們朗誦起剛學的詩來。
8、我們坐車到比賽現場,快到我們朗誦了,我們的心情七上八下的。
9、她的朗誦水平很好,選上播音員不足為奇。
10、她的朗誦特點,抑揚頓挫、慷慨激昂、聲情并茂。
擴展資料:
贊美朗誦的詞語有:
聲情并茂
扣壺長吟
沉吟不決
沉吟章句
低吟淺唱
一吟一詠
吟風弄月
春弦夏誦
一唱三嘆
擊碎唾壺
如食哀梨
膾炙人口
抑揚頓挫
繪聲繪色