華閱文章網1.《梅花魂》的的好句子帶注釋
1我很小的時候，外祖父常常抱著我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞。每當讀到“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”之類的句子，常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。
2有生以來，我第一次聽到他訓斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”訓罷，便用保險刀輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈。
3想不到外祖父竟像小孩子一樣，“嗚嗚嗚”地哭了起來……
4離別的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書房里，鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。
5“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
6赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發，我覺得外祖父一下子衰老了許多。
7想不到淚眼蒙眬的外祖父也隨著上了船，遞給我一塊手絹—一色雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花，。
2.梅花魂的好句是什么
《梅花魂》好詞好句好段 【詞】冷艷 秉性 頗負盛名 風欺雪壓 整整齊齊 淚眼蒙眬眷戀 涼颼颼 縷縷幽芳 飄泊他鄉 葬身異國 能書善畫 【句】獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
春草明年綠，王孫歸不歸。自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如悉。
【段】這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開行愈精神，愈秀氣。
她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。
一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。
3.梅花魂佳句賞析速度啊
課文的重點在第12、13自然段，即作者回憶離別前一天，外祖父送“我”墨梅圖的事。可從以下三個方面來賞析這部分內容。
1.贈梅。當“我”要離開外祖父回國的前一天早上，外祖父把墨梅圖遞給“我”。“這不是你最寶貴的畫嗎？”今天為什么贈給“我”呢？這是作者很自然地產生的疑問。是啊，外祖父對這幅墨梅圖“分外愛惜，家人碰也碰不得”，曾因我給這幅圖弄上一個臟手印，媽媽被外祖父訓斥，訓過之后又用保險刀“輕輕刮去污跡”，又用“細綢子慢慢抹凈”。今天在遞給我時還用“白杭綢包著”。足見外祖父對這幅圖的珍愛。為什么這樣一幅普通的畫外祖父要如此珍愛？既然如此珍愛，又為什么要將她贈給“我”帶回祖國呢？因為在他心目中，梅花是最純潔的，是祖國的象征，是不能受到一點玷污的。這可從外祖父對梅花的一番贊美中說明。
2.贊梅。梅花在外祖父的心目中有著神圣的地位，她“愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣！”她“最有品格，有靈魂，有骨氣！”這是梅花的秉性、梅花的品格。外祖父所以珍愛它，是讓自己也保持梅花的秉性、梅花的品格；今天送給作者，也是希望作者能具有梅花的秉性、梅花的品格。
這里既照應前文，寫出了外祖父喜愛梅花的原因，又為下文以“梅”喻人作伏筆。
3.喻梅。外祖父僅僅是在贊美梅花嗎？不，他是在借花喻人，是在贊美具有梅花精神的“中國人”。幾千年來，中華民族出了許多有氣節的人物。他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。“因此，梅花是祖國的象征，是民族精神的象征，是千千萬萬華夏子孫的“魂”。讀到這里，我們會很自然地想起文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的名句，陳然同志“人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求自由……”這樣的詩句。外祖父也是中華民族許多有氣節的人物中的一個。他珍藏墨梅圖，對梅花的贊美，表現了他的一顆愛國心。他身在異國他鄉，但綿綿不絕的思鄉情懷縈繞心頭，思親懷國的強烈感情都借著贊梅、喻梅傾吐出來了。
梅花是“魂”，魂系祖國，魂系每個中國人民的心。
這一段課文既是全文的重點，也是全文的難點。課題是《梅花魂》，全文多次提到梅花，而在這一段里才對梅花的精神，梅花的秉性、品格作了明示。怎樣突破這個難點？建議從以下三步進行教學。
4.梅花魂佳句賞析速度啊
課文的重點在第12、13自然段，即作者回憶離別前一天，外祖父送“我”墨梅圖的事。
可從以下三個方面來賞析這部分內容。 1.贈梅。
當“我”要離開外祖父回國的前一天早上，外祖父把墨梅圖遞給“我”。“這不是你最寶貴的畫嗎？”今天為什么贈給“我”呢？這是作者很自然地產生的疑問。
是啊，外祖父對這幅墨梅圖“分外愛惜，家人碰也碰不得”，曾因我給這幅圖弄上一個臟手印，媽媽被外祖父訓斥，訓過之后又用保險刀“輕輕刮去污跡”，又用“細綢子慢慢抹凈”。今天在遞給我時還用“白杭綢包著”。
足見外祖父對這幅圖的珍愛。為什么這樣一幅普通的畫外祖父要如此珍愛？既然如此珍愛，又為什么要將她贈給“我”帶回祖國呢？因為在他心目中，梅花是最純潔的，是祖國的象征，是不能受到一點玷污的。
這可從外祖父對梅花的一番贊美中說明。 2.贊梅。
梅花在外祖父的心目中有著神圣的地位，她“愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣！”她“最有品格，有靈魂，有骨氣！”這是梅花的秉性、梅花的品格。外祖父所以珍愛它，是讓自己也保持梅花的秉性、梅花的品格；今天送給作者，也是希望作者能具有梅花的秉性、梅花的品格。
這里既照應前文，寫出了外祖父喜愛梅花的原因，又為下文以“梅”喻人作伏筆。 3.喻梅。
外祖父僅僅是在贊美梅花嗎？不，他是在借花喻人，是在贊美具有梅花精神的“中國人”。幾千年來，中華民族出了許多有氣節的人物。
他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。“因此，梅花是祖國的象征，是民族精神的象征，是千千萬萬華夏子孫的“魂”。
讀到這里，我們會很自然地想起文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的名句，陳然同志“人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求自由……”這樣的詩句。外祖父也是中華民族許多有氣節的人物中的一個。
他珍藏墨梅圖，對梅花的贊美，表現了他的一顆愛國心。他身在異國他鄉，但綿綿不絕的思鄉情懷縈繞心頭，思親懷國的強烈感情都借著贊梅、喻梅傾吐出來了。
梅花是“魂”，魂系祖國，魂系每個中國人民的心。 這一段課文既是全文的重點，也是全文的難點。
課題是《梅花魂》，全文多次提到梅花，而在這一段里才對梅花的精神，梅花的秉性、品格作了明示。怎樣突破這個難點？建議從以下三步進行教學。
5.梅花魂的好詞好句
您好！《梅花魂》好詞好句好段 【詞】 冷艷 秉性 頗負盛名 風欺雪壓 整整齊齊 淚眼蒙眬 眷戀 涼颼颼 縷縷幽芳 飄泊他鄉 葬身異國 能書善畫 【句】 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
春草明年綠，王孫歸不歸。 自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如悉。
【段】 這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開行愈精神，愈秀氣。
她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。
一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。
