華閱文章網1.五年級的古詩詞10首.
1 《江南》 樂府民歌 江南可采蓮，蓮葉何田田.魚戲蓮葉間.魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北.2 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川，陰山下.天似穹廬，籠蓋四野.天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊.3 《詠鵝》 駱賓王（唐） 鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波.4 《風》 李嶠（唐） 解落三秋葉，能開二月花.過江千尺浪，入竹萬竿斜.5 《詠柳》 賀知章（唐） 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀.6 《涼州詞》 王之渙（唐） 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山，羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關.7 《登鸛雀樓》 王之渙（唐） 白日依山盡，黃河入海流.欲窮千里目，更上一層樓.8 《春曉》 孟浩然（唐） 春眠不覺曉，處處聞啼鳥.夜來風雨聲，花落知多少.9 《涼州詞》 王翰（唐） 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催.醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？10 《出塞》 王昌齡（唐） 秦時明月漢時關，萬里長征人未還.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山.。
2.古詩大全300首小學五年級
1、江南 漢樂府 江南可采蓮，蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間。 魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。
魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。 2、敕chì勒lè歌 北朝民歌 敕勒川，陰山下，天似穹qióng廬lú， 籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫， 風吹草低見牛羊 3、詠鵝 （唐）駱賓王 鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。 白毛浮綠水，紅掌撥清波 4、風 （唐）李嶠qiáo 解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。 5、靜夜思 （唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉 6、登鸛雀樓 （唐）王之煥 白日依山盡，黃河入海流。 欲窮千里目，更上一層樓。
7、春曉 （唐）孟浩然 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 夜來風雨聲，花落知多少？ 8、鹿柴（zhài） （唐）王維 空山不見人，但聞人語響。
返景入深林，復照青苔上。 9、絕句 （唐）杜甫 江碧鳥逾白，山青花欲燃。
今春看又過，何日是歸年？ 10、絕句 （唐）杜甫 遲日江山麗，春風花草香。 泥融飛燕子，沙暖睡鴛yuān鴦yāng。
11、游子吟 （唐）孟郊 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。 12、江雪 （唐）柳宗元 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑suō笠lì翁wēng，獨釣寒江雪。 13、塞下曲 （唐）盧綸 林暗草驚風，將軍夜引弓。
平明尋白羽，沒在石棱中。 14、塞下曲 （唐）盧綸 月黑雁飛高，單chán于yú夜yè遁dùn逃táo。
欲yù將jiāng輕qīng騎jí逐zhú，大雪滿弓刀。 15、池上 （唐）白居易 小娃撐chēng小艇tǐng，偷采白蓮回。
不解藏cáng蹤zōng跡jì，浮fú萍píng一道開。 16、憶江南 （唐）白居易 江南好，風景舊曾céng諳ān。
日出江花紅勝火， 春來江水綠如藍。能不憶江南？ 17、憫mǐn農 （唐）李紳shēn 鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 18、憫農 （唐）李紳 春種一粒粟sù， 秋收萬顆子。
四海無閑田， 農夫猶餓死。 19、尋隱者不遇 （唐）賈島 松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。 20、樂游原 （唐）李商隱 向晚意不適，驅車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏。 21、江上漁者 （宋）范fàn仲zhòng淹yān 江上往來人，但愛鱸lú魚yú美。
君看一葉舟，出沒風波里。 22、夏日絕句 （宋）李清照 生當作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東。 23、獨坐敬亭山 （唐）李白 眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。
相看兩不厭，只有敬亭山。 24、竹里館 （唐）王維 獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。 25、詠風 （唐）虞世南 逐舞飄輕袖，傳歌共繞梁。
動枝生亂影，吹花送遠香。 26、蟬 （唐）虞世南 垂縷飲清露，流響出疏桐。
居高聲自遠，非是藉秋風。 27、送兄 （唐）七歲女 別路云初起，離亭葉正稀。
所嗟人亦雁，不作一行飛。 28、易水送別 （唐）駱賓王 此地別燕丹，壯士發沖冠。
昔時人已沒，今日水猶寒。 29、中秋夜 （唐）李嶠 圓魄上寒空，皆言四海同。
安知千里外，不有雨兼風？ 30、山中 （唐）王勃 長江悲已滯，萬里念將歸。 況屬高風晚，山山黃葉飛。
31、渡漢江 （唐）宋之問 嶺外音書斷，經冬復立春。 近鄉情更怯，不敢問來人。
32、登幽州臺歌 （唐）陳子昂 前不見古人，后不見來者。 念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
33、照鏡見白發 （唐）張九齡 宿昔青云志，蹉跎白發年。 誰知明鏡里，形影自相憐。
34、送朱大人入秦 （唐）孟浩然 游人五陵去，寶劍值千金。 分手脫相贈，平生一片心。
35、中南望馀雪 （唐）祖詠 終南陰嶺秀，積雪浮云端。 林表明霽色，城中增暮寒 36、相思 （唐）王維 紅豆生南國，春來發幾枝？ 愿君多采擷，此物最相思。
37、蓮花塢 （唐）王維 日日采蓮去，洲長多暮歸。 弄篙莫濺水，畏濕紅蓮衣。
38、雜詩 （唐）王維 君自故鄉來，應知故鄉事。 來日綺窗前，寒梅著花未？ 39、夜宿山寺 （唐）李白 危樓高百尺，手可摘星辰。
不敢高聲語，恐驚天上人。 40、陪侍郎叔游洞庭醉后 （唐）李白 刬卻君山好，平鋪湘水流。
巴陵無限酒，醉殺洞庭秋。 41、聽彈琴 （唐）劉長卿 泠泠七弦上，靜聽松風寒。
古調雖自愛，今人多不彈。 42、送靈澈上人 （唐）劉長卿 蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。
荷笠帶夕陽，青山獨歸遠。 43、拜新月 （唐）李端 開簾見新月，便即下階拜。
細語人不聞，北風吹裙帶。 44、問劉十九 （唐）白居易 綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。
晚來天欲雪，能飲一杯無。 45、瀑布 （唐）施肩吾 豁開青冥顛，瀉出萬丈泉。
如裁一條素，白日懸中天。 46、題西施石 （唐）王軒 嶺上千峰秀，江邊細草春。
今逢浣紗石，不見浣紗人。 47、劍客 （唐）賈島 十年磨一劍，霜刃未曾試。
今日把示君，誰有不平事？ 48、題詩后 （唐）賈島 兩句三年得，一吟雙淚流。 知音如不賞，歸臥故山秋。
49、馬詩 （唐）李賀 大漠沙如雪，燕山月似鉤。 何當金絡腦，快走踏清秋。
50、雪 （唐）羅隱 盡道豐年瑞，豐年事若何？ 長安有貧者，為瑞不宜多。 51、五歲詠花 （唐）陳知玄 花開滿樹紅，花落萬枝空。
唯余一朵在，明日定隨風。 52、田家 （唐）聶夷中 父耕原上田，子劚山下荒。
六月禾未秀，官家已修倉。 53、公子家 （唐）聶夷中 種花滿西園，花發青樓道。
花下一禾生，去之為惡草。 54、江行無題 （唐。
3.一到五年級的全部古詩
語文第一冊： 詠鵝 憫農 靜夜思 唐 駱賓王 唐 李紳 唐 李白 鵝 鵝 鵝， 鋤禾日當午， 床前明月光， 曲項像天歌。
汗滴禾下土。 疑是地上霜。
白毛俘綠水， 誰知盤中餐， 舉頭望明月， 紅掌撥清波。 粒粒皆辛苦。
低頭思故鄉。 語文第二冊： 草 春曉 古朗月行 登鸛雀樓 唐 白居易 唐 孟浩然 唐 李白 唐 王之渙 離離原上草， 春眠不覺曉， 小識不識月， 白日依山近， 一歲一枯榮。
處處聞啼鳥。 呼作白玉盤。
黃河入海流。 野火燒不盡， 夜來風雨聲， 又疑瑤臺鏡， 欲窮千里目， 春風吹又生。
花落知多少。 飛在青云端。
更上一層樓。 尋隱者不遇 唐 賈島 松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。 語文第三冊： 憫農（二） 蠶婦 夜宿山寺 江雪 梅花 唐 李紳 宋 張俞 唐 李白 唐 柳宗元 宋 王安石 春種一粒粟， 昨日入城市， 危樓高百尺， 千山鳥飛絕， 墻角數枝梅， 秋收萬顆子。
歸來淚滿巾。 手可摘星辰。
萬徑人蹤滅。 凌寒獨自開。
四海無閑田， 遍身羅綺者， 不敢高聲語， 孤舟蓑笠翁， 遙知不是雪， 農夫猶餓死。 不是養蠶人。
恐驚天上人。 獨釣寒江雪。
唯有暗香來。 語文第四冊： 小池 詠柳 村居 宋 楊萬里 唐 賀知章 清 高鼎 泉眼無聲惜細流， 碧玉妝成一樹高， 草長鶯飛二月天， 綠陰照水愛晴柔。
萬條垂下綠絲絳。 拂堤楊柳醉春煙。
小荷才露尖尖角， 不知綠葉誰裁出， 兒童散學歸來早， 早有蜻蜓立上頭。 二月春風似剪刀。
忙趁東風放紙鳶。 語文第五冊： 江畔獨步尋花 菊花 登飛來峰 鹿柴 江上漁者 唐 杜甫 唐 元稹 宋 王安石 唐 王維 宋 范仲淹 黃四娘家花滿蹊， 秋叢繞舍似陶家， 飛來山上千尋塔， 空山不見人， 江上往來人， 千朵萬朵壓枝低。
遍繞蘺邊日漸斜 聞說雞鳴見日升。 但聞人語響。
但愛鱸魚美。 留連戲蝶時時舞， 不是花中偏愛菊， 不畏浮云遮望眼， 返景入深林， 君看一葉舟， 自在嬌鷹恰恰啼。
此花開盡更無花。 自緣身在最高峰。
復照青苔上。 出沒風波里。
逢雪宿芙蓉山主人 元日 唐 劉長卿 宋 王安石 日暮蒼山遠，天寒白屋貧。 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
柴門聞犬吠，風雨夜歸人。 千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
語文第六冊： 四時田園雜興 小兒垂釣 三衢道中 獨坐敬亭山 宿建德江 宋 范成大 唐 胡令能 宋 曾幾 唐 李白 唐 孟浩然 晝出耘田夜績麻， 蓬頭稚子學垂綸， 梅子黃時日日睛， 眾鳥高飛盡， 移舟泊煙渚， 村莊兒女各當家。 側坐莓苔草映身。
小溪泛盡卻山行。 孤云獨去閑。
日暮客愁新。 童孫未解供耕織， 路人借問遙招手， 綠陰不減來時路， 相看兩不厭， 野曠天低樹， 也傍桑陰學種瓜。
怕得魚驚不應人。 添得黃鸝四五聲。
只有敬亭山。 江清月近人。
舟夜書所見 送元二使安西 清 查慎行 唐 王維 月黑見漁燈，孤光一點螢。 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
微微風簇浪，散作滿河星。 勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。
語文第七冊： 絕句 早發白帝城 滁州西澗 望廬山瀑布 唐 杜甫 唐 李白 唐 韋應物 唐 李白 兩個黃鸝鳴翠柳， 朝辭白帝彩云間， 獨憐幽草澗邊生， 日照香爐生紫煙， 一行白鷺上青天。 千里江陵一日還。
上有黃鸝深樹鳴。 遙看瀑布掛前川。
窗含西嶺千秋雪， 兩岸猿聲啼不盡， 春潮帶雨晚來急， 飛流直下三千尺， 門泊東吳萬里船。 輕舟已過萬重山。
野渡無人舟自橫。 疑是銀河落九天。
山行 九月九日憶山東兄弟 唐 杜牧 唐 王維 遠上寒山石徑斜， 獨在異鄉為異客， 白云生處有人家。 每逢佳節倍思親。
停車坐愛楓林晚， 遙知兄弟登高處， 霜葉紅于二月花。 遍插茱萸少一人。
清平樂 宋 辛棄疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
語文第八冊： 惠崇春江晚景 江南春 四時田園雜興 宋 蘇軾 唐 杜牧 宋 范成大 竹外桃花三兩枝， 千里鶯啼綠映紅， 梅子金黃杏子肥， 春江水暖鴨先知。 水村山郭酒旗風。
麥花雪白菜花稀。 蔞蒿滿地蘆芽短， 南朝四百八十寺， 日長籬落無人過， 正是河豚欲上時。
多少樓臺煙雨中。 唯有蜻蜓蛺蝶飛。
如夢令 宋 李清照 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。 贈汪倫 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 回鄉偶書 唐 李白 唐 李白 唐 賀知章 李白乘舟將欲行， 故人西辭黃鶴樓， 少小離家老大回， 忽聞岸上踏歌聲。
煙花三月下揚州。 鄉音無改鬢毛催。
桃花潭水深千尺， 孤帆遠影碧空盡， 兒童相見不相識， 不及汪倫送我情！ 唯見長江天際流。 笑問客從何處來。
語文第九冊： 望天門山 題西林壁 夜書所見 唐 李白 宋 蘇軾 宋 葉紹翁 天門中斷楚江開， 橫看成嶺側成峰， 蕭蕭梧葉送寒聲， 碧水東流至此回。 遠近高低各不同。
江上秋風動客情。 兩岸青山相對出， 不識廬山真面目， 知有兒童挑促織， 孤帆一片日邊來。
只緣身在此山中。 夜深籬落一燈明。
楓橋夜泊 別董大 暮江吟 終南忘余雪 唐 張繼 唐 高適 唐 白居易 唐 祖詠 月落烏啼霜滿天， 千里黃云白日曛， 一道殘陽鋪水中， 終南陰嶺秀， 江楓漁火對愁眠。 北風吹雁雪紛紛。
半江瑟瑟半江紅。 積雪浮云端。
姑蘇城外寒山寺， 莫愁前路無知己， 可憐九月初三夜， 林表明霽色， 夜半鐘聲到客船。 天下誰。
4.人教版五年級上冊的古詩有哪些
泊船瓜洲 秋思 長相思 七律長征泊船瓜洲京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。
春風又綠江南岸，明月何時照我還。1.課文簡說。
《泊船瓜洲》一詩，據說是詩人應召自江寧赴京任翰林學士，途經京口而作。末句感慨仕途多險，前途未測，表示的是再次赴京榮遇之際，對仕途沒有足夠信心之時，所有的鄉情仕意。
當然，對于小學生而言，這一點可以不必深究。如果從詩的字面上看，可以說，是一首膾炙人口的思鄉詩。
全詩的大意是：從京口到瓜洲僅是一江之隔，而京口到南京也只隔著幾座山。春風又吹綠了長江兩岸，明月什么時候才能照著我回到家鄉。
這首詩寫的是詩人停船在瓜州之后，望著僅僅一江之隔的京口，想到離京口并不很遠的南京，不禁勾起了濃濃的思鄉之情。通篇立意亦含蓄悠遠。
2.詞句解析。（1）“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。”
這是詩人在瓜洲遙望家鄉時所見所想。他看到的是跟瓜洲一水相隔的京口，想到再過幾重山就是鐘山。
而鐘山，就是詩人的家鄉。一道長江水，數重大山，在交通不便的古代，可謂是山高水長，路途遙遠。
為什么詩人覺得只是“一水”“只隔”呢？實際距離和心理距離產生的巨大反差，正好說明了詩人人在途中，人向遠方，卻心系家鄉。戀鄉之情躍然紙上。
（2）“春風又綠江南岸，明月何時照我還。” 詩句點明了詩人離鄉的時間，正是草長鶯飛的春天。
看到春天滿目的新綠，想到春天去了，有再來的時候，而自己離開了家鄉，什么時候能再回來呢？這一思鄉的愁緒像春天的草一樣，很快地滋生、蔓延起來，當春風綠了江南兩岸的時候，詩人的心里也長滿了鄉愁。詩人的思鄉情從離開家鄉的時候就開始了，剛剛離開，就已經想著回來，更見其情之濃烈。
詩句中提到了明月，一是因為詩人夜宿瓜洲，一是月亮蘊涵著團圓之意。此詩對字的錘煉被人稱道，“春風又綠江南岸”的“綠”字，形象鮮活，春意盎然，讀來仿佛有陣陣春風撲面。
秋思洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重.復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。1.課文簡說。
盛唐絕句，多寓情于景，情景交融，較少敘事成分；到了中唐，敘事成分逐漸增多，日常生活小事往往成為絕句的習見題材，風格也由盛唐的雄渾高華、富于浪漫氣息轉向寫實。張籍這首《秋思》，寓情于事，借助日常生活中一個小小的片斷——寄家書時的思想活動和行動細節，非常真切細膩地表達了客居他鄉之人，對家鄉親人的深切思念。
全詩的大意是：秋風乍起，客居洛陽城的詩人想寫一封信，給遠在家鄉的親人，表達自己思鄉懷親的心情，可是要說的話太多了，竟不知從何說起。信寫好后，又擔心匆匆寫就的信不能把自己的意思完全表達出來，當送信人要出發的時候又打開已封好的信查看。
信短而情長，思緒綿長而心緒紛亂，此詩可見一斑。2.詞句解析。
（1）“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。” 第一句說秋天來到了洛陽城里，因為秋風起了，平平敘事，似乎不事渲染。
第二句中的“欲作家書”，才一下子使我們感到了平淡的秋風中所蘊涵的游子情懷。秋風是無形的，可聞、可觸、可感，卻不可見。
但正如春風可以染綠大地，帶來無邊春色一樣，秋風所包含的寂寥肅殺之氣，也可使秋葉紛紛，落紅遍地，給自然界和人間帶來一片秋容秋態。那么，詩人見到的恐怕是這秋風帶來的凄涼搖落之景。
客居他鄉的游子，見到這一切，怎能不勾起羈泊異鄉的孤獨寂落情懷，引起對家鄉、親人的悠長思念呢？這平淡而富于含蘊的“見”字，給予讀者多么豐富的想象啊！張籍祖籍吳郡，此時客居洛陽，要表達這思念之情，在那個時代，只有修一封家書了。可寫一封家書，來表達離情別緒又談何容易！這“意萬重”頗值得玩味。
它所表達的正是詩人鋪紙伸筆之際的情態：心里涌起千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話需要傾吐，而一時間竟不知從何處說起，也不知如何表達。詩中遲遲不能下筆的生動意態描寫，是我們對詩人的濃郁思鄉情有所體會了。
（2）“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”書成封就之際，似乎已經言盡；但當捎信的行人就要上路的時候，卻又忽然感到剛才由于匆忙，生怕信里漏寫了什么重要的內容，于是又匆匆拆開信封。
“復恐”二字，對詩人的心理刻畫入微。而這種并不確切的“恐”，促使詩人不假思索地作出“又開封”的決定。
詩人沒有寫寫信的具體過程和具體內容，只擷取家書就要發出時的這個細節，正顯出他對這封“意萬重”家書的重視和對親人的深切思念——千言萬語，惟恐遺漏了一句。王安石評張籍的詩說：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”，這首極本色、極平淡，像生活本身一樣自然的小詩，其實包含了作者艱辛的構思過程，應該可以作為王安石精到評論的一個生動例證。
在古代詩人的筆下，秋天 最令人思鄉的季節。見秋風而起鄉思，古來有之。
如江夔的“平生最識江湖味，聽得秋聲憶故鄉”。晉代張翰“因見秋風起，乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚膾，曰：‘人生貴得適志，何能羈宦數千里，以要名爵乎？’遂命駕而歸”（《晉書？張翰傳》）。
張籍的《秋思》又屬一例。當然他見秋風而想的不僅是家中的美食吧？否則怎會“意萬重”呢？同是起鄉思，張翰“命。
5.小學五年級古詩大全 要五年級
語文第一冊： 詠鵝 唐 駱賓王 鵝 鵝 鵝， 曲項像天歌。
白毛俘綠水， 紅掌撥清波。 憫農 唐 李紳 鋤禾日當午， 汗滴禾下土。
誰知盤中餐， 粒粒皆辛苦。 靜夜思 唐 李白 床前明月光， 疑是地上霜。
舉頭望明月， 低頭思故鄉。 語文第二冊： 草 唐 白居易 離離原上草， 一歲一枯榮。
野火燒不盡， 春風吹又生。 春曉 唐 孟浩然 春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。
夜來風雨聲， 花落知多少。 古朗月行 唐 李白 小識不識月， 呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡， 飛在青云端。 登鸛雀樓 唐 王之渙 白日依山近， 黃河入海流。
欲窮千里目， 更上一層樓。 尋隱者不遇 唐 賈島 松下問童子， 言師采藥去。
只在此山中， 云深不知處。 語文第三冊： 憫農（二） 唐 李紳 春種一粒粟， 秋收萬顆子。
四海無閑田， 農夫猶餓死。 蠶婦 宋 張俞 昨日入城市， 歸來淚滿巾。
遍身羅綺者， 不是養蠶人。 夜宿山寺 唐 李白 危樓高百尺， 手可摘星辰。
不敢高聲語， 恐驚天上人。 江雪 唐 柳宗元 千山鳥飛絕， 萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁， 獨釣寒江雪。 梅花 宋 王安石 墻角數枝梅， 凌寒獨自開。
遙知不是雪， 唯有暗香來。 語文第四冊： 小池 宋 楊萬里 泉眼無聲惜細流， 綠陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。 詠柳 唐 賀知章 碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。
不知綠葉誰裁出， 二月春風似剪刀。 村居 清 高鼎 草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶。 語文第五冊： 江畔獨步尋花 唐 杜甫 黃四娘家花滿蹊， 千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞， 自在嬌鷹恰恰啼。 菊花 唐 元稹 秋叢繞舍似陶家， 遍繞蘺邊日漸斜。
不是花中偏愛菊， 此花開盡更無花。 登飛來峰 宋 王安石 飛來山上千尋塔， 聞說雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼， 自緣身在最高峰。 鹿柴 唐 王維 空山不見人， 但聞人語響。
返景入深林， 復照青苔上。 江上漁者 宋 范仲淹 江上往來人， 但愛鱸魚美。
君看一葉舟， 出沒風波里。 逢雪宿芙蓉山主人 唐 劉長卿 日暮蒼山遠， 天寒白屋貧。
柴門聞犬吠， 風雨夜歸人。 元日 王安石 爆竹聲中一歲除， 春風送暖入屠蘇。
千門萬戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符。 語文第六冊： 四時田園雜興 宋 范成大 晝出耘田夜績麻， 村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織， 也傍桑陰學種瓜。 小兒垂釣 唐 胡令 蓬頭稚子學垂綸， 側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人。 三衢道中 宋 曾幾 梅子黃時日日睛， 小溪泛盡卻山行。
綠陰不減來時路， 添得黃鸝四五聲。 獨坐敬亭山 唐 李白 眾鳥高飛盡， 孤云獨去閑。
相看兩不厭， 只有敬亭。
6.【一至五年級的古詩】
小學時學的課本我也不知道是哪個版本，里邊所學的古詩很多都已經忘記了，還會背的只有以下的了，我知道還有幾首沒有寫全，但是我實在記不起來了，有誰記得幫忙添加一下吧： 鋤禾：鋤禾日當午，汗滴和下土.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦. 鵝：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌.白毛浮綠水，紅掌撥清波. 畫：遠看山有色，近聽水無聲.春去花還在，人來鳥不驚. 梅：墻角數枝梅，凌寒獨自清.遙知不是雪，未有暗香來. 春曉：春眠不覺曉，處處聞啼鳥.夜來風雨聲，花落知多少. 草：離離原上草，一歲一枯榮.野火燒不盡，春風吹又生.（還有四句：遠方侵古道，晴翠接荒城.有送王孫去，凄凄滿別情.這四句沒有收進小學課本） 村居：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶. 大林寺桃花：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開.長恨春歸無覓處，不知轉入此中來. 所見：牧童騎黃牛，歌聲振林越.意欲捕鳴蟬，忽然閉口立. 小池：泉眼無聲細細流，樹陰照水愛輕柔.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭. 夜宿山寺：危樓高百尺，手可摘星辰.不敢高聲語，恐驚天上人. 江上漁者：江上往來人，但愛鱸魚美.君看一葉舟，出沒風波里.（有時后第三句也寫成：君看一孤舟） 早發白帝城：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山. 絕句：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船. 山行：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花. 望廬山瀑布：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天. 楓橋夜泊：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船. 江雪：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪. 逢雪宿芙蓉山主人：日暮蒼山遠，天寒白屋貧.柴門聞犬吠，風雪夜歸人. 冬景：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝.一年好景君須記，最是橙黃桔綠時. 詠柳：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀. 尋隱者不遇：松下問童子，言師采藥去.只在此山中，云深不知處. 題西林壁：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同.不識廬山真面目，只緣身在此山中. 題林安邸：山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，只把杭州作汴州. 早春：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無.最是一年春好處，決勝煙柳滿皇都. 泊船瓜洲：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山.春風又綠江南岸，明月何時照我還？ 宿新市徐公店：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成蔭.兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋. 三衢道中：梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行.綠蔭不減來時路，添得黃鸝四五聲. 山中留客：山光物態弄春暉，莫擬輕陰便擬歸.縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣. 宿建德江：移舟泊煙渚，日暮客愁新.野曠天低樹，江清月近人. 雜詩：君自故鄉來，應知故鄉事.來日綺窗前，寒梅著花未？ 絕句：江碧鳥逾白，山青花欲燃.今春看又過，何日是歸年？ 馬：大漠沙如雪，燕山月似鉤.何當輕絡腦？快走踏清秋. 塞下曲：林暗草驚風，將軍夜引弓.平明尋白羽，沒在石林中. 前出塞：挽弓當挽強，用箭當用長.射人先射馬，擒賊先擒王.殺人亦有限，列國自有疆.茍能治侵陵，豈在多殺傷？ 雜詩：九州生氣似風雷，萬馬齊喑究可哀.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才. 秋夜將曉出籬門迎涼有感：三萬里河東入海，五千仞岳上摩天.遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年. 望湖樓醉書：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船.卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天.。
7.幫我找幾個1—5年級中沒學過的古詩句
唧唧復唧唧，木蘭當戶織.不聞機杼聲，唯聞女嘆息.問女何所思？問女何所憶？ 女亦無所思，女亦無所憶.昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名. 阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征. 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭.朝辭爺娘去，暮宿黃河邊. 不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺.旦辭黃河去，暮至黑山頭.不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎聲啾啾. 萬里赴戎機，關山度若飛.朔氣傳金柝，寒光照鐵衣.將軍百戰死，壯士十年歸. 歸來見天子，天子坐明堂.策勛十二轉，賞賜百千強.可汗問所欲，“木蘭不用尚書郎，愿借明駝千里足，送兒還故鄉.” 爺娘聞女來，出郭相扶將.阿姊聞妹來，當戶理紅妝.小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊.開我東閣門，坐我西閣床.脫我戰時袍，著我舊時裳.當窗理云鬢，對鏡貼花黃.出門看火伴，火伴皆驚惶.同行十二年，不知木蘭是女郎. “雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌！”。
8.【有小學五年級的古詩《秋思》的詩意】
秋 思張 籍洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重.復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封.譯詩：一年一度的秋風，又吹到了洛陽城中，催我寫一封家書，將萬重心意與親人溝通.捎信人即將出發，我又拆開了緘上的信封，趕快再添上幾句，說不盡的心事，無奈太匆匆.鑒賞：盛唐絕句，多寓情于景，情景交融，較少敘事成分；到了中唐，敘事成分逐漸增多，日常生活情事往往成為絕句的習見題材 ，風格也由盛唐的雄渾高華、富于浪漫氣息轉向寫實.張籍這首《 秋思 》寓情于事，借助日常生活中的一個片斷——寄家書時的思想活動和行動細節，異常真切細膩地表達了羈旅之人對家鄉親人的深切思念.第一句說客居洛陽，又見秋風.平平敘事，不事渲染 ，卻有含蘊 .秋風是無形的，可聞、可觸、可感，而仿佛不可見.但正如春風可以染綠大地，帶來無邊春色一樣，秋風所包含的肅殺之氣，也可使木葉黃落 ，百卉凋零 ，給自然界和人間帶來一片秋光秋色、秋容秋態.它無形可見，卻處處可見.羈留異鄉的游子，見到這一派凄涼搖落之景，不可避免地要勾起羈泊異鄉的孤孑凄寂情懷，引起對家鄉、親人的悠長思念.這平淡而富于含蘊的見字，所給予讀者的暗示和聯想，是異常豐富的.第二句緊承見秋風，正面寫思字.晉代張翰 因見秋風起，乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚膾，曰 ：‘ 人生貴得適志，何能羈宦數千里，以要名爵乎？'遂命駕而歸（《晉書·張翰傳》）.張籍祖籍吳郡 ，此時客居洛陽，情況與當年的張翰相仿佛，當他見秋風而起鄉思的時候，也許曾經聯想到張翰的這段故事.但由于種種沒有明言的原因，竟不能效張翰的命駕而歸，只好修一封家書來寄托思家懷鄉的感情.這就使本來已經很深切強烈的鄉思中又平添了欲歸不得的惆悵 ，思緒變得愈加復雜多端了.欲作家書意萬重，這欲字頗可玩味.它所表達的正是詩人鋪紙伸筆之際的意念和情態：心中涌起千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話需要傾吐，而一時間竟不知從何處說起，也不知如何表達.本來顯得比較抽象的意萬重，由于有了這欲作家書而遲遲無法下筆的神情意態描寫，反而變得鮮明可觸、易于想象了.三、四兩句 ，撇開寫信的具體過程和具體內容，只剪取家書即將發出時的一個細節——復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封.詩人既因意萬重而感到無從下筆，又因托行人之便捎信而無暇細加考慮 ，深厚豐富的情意和難以表達的矛盾 ，加以時間匆匆，竟使這封包含著千言萬語的信近乎書被催成墨未濃（李商隱《無題四首》）了.書成封就之際，似乎已經言盡；但當捎信的行人將要上路的時候，卻又突然想起剛才由于匆忙，生怕信里漏寫了什么重要的內容 ，于是又匆匆拆開信封 .復恐二字 ，刻畫心理入微 .這 臨發又開封 的細節，與其說是為了添寫幾句匆匆未說盡的內容，不如說是為了驗證一下自己的疑惑和擔心.而這種毫無定準的恐，竟然促使詩人不假思索地作出又開封的決定，正顯出他對這封意萬重的家書的重視和對親人的深切思念——千言萬語，惟恐遺漏了一句.當然，并非生活中所有行人臨發又開封的現象都具有典型性 ，都值得寫講詩里 .只有當它和特定的背景、特定的心理狀態聯系在一起的時候，方才顯出它的典型意義.這首詩，在見秋風、意萬重，而又 復恐匆匆說不盡 的情況下來寫臨發又開封的細節，本身就包含著對生活素材的提煉和典型化 ，而不是對生活的簡單摹寫 .王安石評張籍的詩說：看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛（《題張司業詩》），此評深得張籍優秀作品創作要旨和甘苦三昧.這首極本色、極平淡，象生活本身一樣自然的詩，其實印證了王安石精到的評論。
