華閱文章網1.以"做自己的首席安全官"為主題寫一篇1500字左右的征文,急需
守于交通的人才有幸福的生活，大家都知到交通是什么，交通安全也在我們生活中出現過。
我們要遵守交通安全。在等車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。
上車時，不要擁擠，預防摔跤。有一次，我和一個朋友一起回家，我們上了一輛擁擠車，車子時不時的剎車，突然，司機又剎車，一個小朋友從座位上飛了下來，小朋友摔倒在地上，幸好她媽媽絆了一腳，要不然小朋友的手就骨折了，小朋友的媽媽急忙把小朋友送到醫院治療。
還有非常多像這位小朋友發生例似的事下面我建議乘車 方面的知識：乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。
上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。
車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。
下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
我們也都知道，每個人的生命只有一次，要珍惜生命，生命是不可以用錢換來的，只能讓你自己去保護自己的生命。
2.做自己的首席安全官征文1500字作文怎么寫
“做自己的首席安全官——平安校園行”
倡議書
同學們：
“生命第一，安全第一”；多一分防范，少一分危險。為了
進一步增強我們的安全防患意識，確保我們的人生和財產安全，維護校園正常教學秩序，在此，我們特向全校師
生發出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議：
1、認真學習并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的
消防技能和逃生技巧；服從學校安全消防管理，主動開展安
全狀況檢查；愛護公共財物、消防設施、電路設施。
2、學習交通法律法規，加強安全意識，到校、離校途
中要遵守交通規則，過馬路走斑馬線；不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。
3、發現各種安全問題或安全隱患，及時上報，不拖延、
不隱瞞。
4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座；有損
壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學
校派人修理。
5、不吸煙，不玩火，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障
自己與他人人身安全。
6、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒，絕不因
沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處
理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、
家長溝通。
3.做自己的安全首席官演講稿一百字
你好
安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。所以，我們從現在開始要做好各項安全防范措施，為此，我提出以下幾條意見，供大家參考：
第一、我們都要樹立高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向老師、學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性；同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。
第五、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第六、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則，留意謹慎，以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七、注意財物安全，不帶手機、超多現金到學校，要妥善保管財物。
第八、自我的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到摩擦矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的后果。
滿意請采納
4.做自己的首席安全官征文1500字作文怎么寫
“做自己的首席安全官——平安校園行”倡議書同學們：“生命第一，安全第一”；多一分防范，少一分危險。
為了進一步增強我們的安全防患意識，確保我們的人生和財產安全，維護校園正常教學秩序，在此，我們特向全校師生發出“做自己的首席安全官——平安校園行”的倡議：1、認真學習并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護公共財物、消防設施、電路設施。2、學習交通法律法規，加強安全意識，到校、離校途中要遵守交通規則，過馬路走斑馬線；不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。
3、發現各種安全問題或安全隱患，及時上報，不拖延、不隱瞞。4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座；有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學校派人修理。
5、不吸煙，不玩火，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障自己與他人人身安全。6、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。
要正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。
5.做自己的安全首席官演講稿一百字
你好
安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。所以，我們從現在開始要做好各項安全防范措施，為此，我提出以下幾條意見，供大家參考：
第一、我們都要樹立高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向老師、學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性；同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。
第五、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第六、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則，留意謹慎，以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七、注意財物安全，不帶手機、超多現金到學校，要妥善保管財物。
第八、自我的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到摩擦矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的后果。
滿意請采納
6.《靠自己去成功》中的優美語段
劉墉的書《靠自己去成功》是教育和勵志為主的，每一章都以舉例開篇，相對思想深刻并對讀者有啟示的大概如下：
如同我當年，把家一擱，只身來了美國；在機場，連學生都哭，我卻沒掉眼淚，因為前面的苦難是我要獨自承擔的。他們還留在家里，過平靜的生活，我卻成了漂泊者。
但是為什么每個年輕人都要漂泊，都夢想作異鄉人，都覺得孤危是一種酷，這是不是一種天生的沖力？
是這沖力，使人類的祖先能由最早的非洲走出來，走到全世界，甚至登上月球，相信有一天會到達火星。
也是這沖力，使一個個王子和公主走出父王的城堡，不理會父母的呼喊，硬是跳上馬，絕塵而去。
孩子！你要知道，狼固然可怕，但是披著羊皮的狼更可怕。偏偏那些披羊皮的狼，看來常是比較文弱、比較沒有侵略性，也比較不會讓你戒備的人。
“烽燹”這個詞，我可能用得太深了，但是今天你看到的烈焰騰空、濃煙密布、塵土飛揚，昔日輝煌的世貿中心，只剩下金屬的大門斜斜地立在廢墟之中；而堆得像小山丘的廢墟里，還壓著成千上萬個善良的百姓。這就是烽燹！
孩子！這世界是充滿競爭的，你千萬不能因為自己幸運，就把幸運當成習慣，因為幸運不是留在我們身邊。
生命有一定的長短，我們只能完成有限的事。你愈大愈會發現“時間有限”、“人生苦短”；愈會發現時間緊迫得居然容不得你為緊迫而焦躁。
孩子！這就是生命的現實。生命有一定的長短，我們只能完成有限的事。你愈大愈會發現“時間有限”、“人生苦短”；愈會發現時間緊迫得居然容不得你為緊迫而焦躁。因為焦躁就是浪費時間。快擦干眼淚，安下心，計劃那有限的時間吧！
盡管不見得一分耕耘能換來一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲；這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子，但絕不可能比得上主動出擊的獵人。
我常一邊點火一邊想，那些沒耐心的人，可能草草堆上許多干枝子，就放上大木塊。剛點燃的時候，火勢大極了，怎么看都是一爐好火，可是小枝子很快地燒完，大木塊還沒能被燒透，那火就跟著熄滅。只有按部就班、不急功近利的人才能成功。
天才就是這樣，一步一腳印，認清目標，堅持到底。
孩子！我不知道你是不是天才，因為天才在眼前看不到，如同一爐真正的好火在初燃時見不到；只有到了后半夜，當別人的爐火都已燒盡，別人的熱情早已冷卻的時候，才知道那仍然不斷散發熱力、溫暖人間的是一爐成功的火。
我會在遠方等著，看看你們這批小天才，以及不認為自己是天才卻肯努力的人，誰會先放棄，誰又會堅持到底，終于攀上人生的巔峰。
好好利用時間，你多寫一個贅字，就少了一個使文章內容更豐富的機會；你多羅嗦一句話，就失去了說一句有意義的話的機會；你多浪費一分鐘，就失去了把握這一分鐘的機會。而且你要知道，負一和正一的差異，不是只有一，而是二啊！
7.首席行政官的首席行政官素質與能力
在企業的高層管理者中，沒有任何職位像首席行政官那樣需要面對大量的事務，處理企業內部的、外部的各種人際關系。企業中最難做的工作應該是做對人的工作。這種工作對管理者的要求極高.即必須具備綜合的個人素質，以自己全面的、綜合的個人素質去影響企業 的各級人員，在企業中樹立起個人權威。首席行政官綜合的個人素質一般包括：合理的知識結構、健全的心理素質與高尚的職業道德。
合理的知識結構
行政工作綜合性強，接觸面廣，這就要求首席行政官盡可能具備相當廣博的知識與合理的知識結構。一個人的知識結構，就是其知識層次的構成情況。首席行政官知識結構，是根據行政工作性質需要，以與行政工作關系密切的知識作為核心，再選擇相關聯的知識作為外圍、邊緣知識層，形成一個寶塔型結構。這樣，在工作中就可以合理利用知識，不易造成“書到用時方恨少”的局面。同時還要掌握一些新理念新知識以適應行政工作環境的發展變化。此外.隨著環境的發展，自己這個知識體系也需要進行不斷地調節、更新、充實，以適應環境的發展。首席行政官合理的知識結構一般包括：基礎知識、專業知識、新知識。
健全的心理素質
心理素質主要包括氣質、性格、意志等方面。氣質是先天性的，分為膽汁質、多血質、粘液質和抑郁質四類，而性格與意志的形成有賴于后天的培養。作為首席行政官每大必須處理不同的事務，協向各種不同層次的員工關系，其工作壓力十分大，由此首席行政官必須具備健全的心理素質，才能化解壓力，調整心態，以更好地工作。首席行政官健全的心理素質應包括：堅強的意志、過人的忍耐力、寬宏豁達的氣度、熱情開朗的性格、廣泛的興趣愛好與穩定和樂觀情緒等。
高尚的職業道德
在現今社會.職業道德不應只成為一個概念，一句口號，它必須深入包括首席行政官在內的每個高級管理人員的心中，即把職業道德看成是自己的生命，看成是綜合的個人素質一個重要的組成部分。首席行政官高尚的職業道德一般包括富有責仟感，以身作則，公正廉潔，求實、守信與守法。 首席行政官的工作既全面又瑣碎，工作對象又千變萬化，沒有固定的方式方法、而其上作的中心又是管理和協調各種人員、事務以及人員與事務的配合。由此良好的管理與協調能力便是首席行政官開展工作的基本能力。
良好的管理能力
管理能力就是引導企業員工實現企業經營目標的能力，首席行政官的管理主要包分析判斷能力、組織能力、適應能力、應變能力、直覺能力以及認識自我的能力。
良好的協調能力
協調是行政工作的重要內容之一。首席行政官必須具備良好的協調能力，要善于處理人際關系，善于發現上層與下層之間、部門與部門之間的不平衡，善于發現干部之間、領導之間的矛盾，反時加以溝通、協調，起到輔助管理的作用。首席行政官的協調能力主要表現在以下幾個方面：
能以良好的心態，講求方法和藝術，融洽人際間的情感，達到
統一認識，調動積極性的目的。善于運用相關的政策、規定和制度進行協調。
善于把握全局，從全局出發分析處理問題，又安為局部著想，兩者有機地結合在一起。
善于溝通信息，使矛盾各方彼此了解情況，消除誤會。
善于處理好與各方面的關系.尊重對方，做到“人人為我，我為人人”。
具體說來就是要具備良好的表達能力、交際能力、溝通能力、調解能力和公關能力。
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