華閱文章網1.什么是創意美術
很多家長對于創意美術的概念不是很清晰，很容易片面的理解為美術。
其實，創意美術與專業美術（或者我們通常理解的“美術”）還是有區別的。創意美術的重點在于“創意”二字，重點不僅是美術！美術僅僅是激發孩子創造力、想象力的一個載體！當然，這個載體還可以是其他的。
但是創意美術通過畫筆、顏料、紙張，帶給孩子更大的發揮空間，可以天馬行空、任意涂鴉。 很多家長喜歡并希望孩子畫畫的時候，要對照參照物畫的能有多像就多像。
而創意美術更注重的是孩子的創造能力，創作不一樣的，創作屬于自己的作品：其實天空可以是方的，誰說樹上不能結番茄呢？孩子的心思是天真爛漫的，家長要做的就是鼓勵孩子把對這個世界上看到的，心里想到的，勇于表達出來。
2.描寫美術的句子
描寫美術的句子
1、從小，我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實，美好。幾年前，大約是我3歲的時候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家里每一個房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的，也有5歲、7歲畫的，甚至到現在的都有。這滿墻的卡通人物，記載著我童年成長的痕跡。
2、但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復雜的線，手描得非常的酸痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂。
3、第一次學畫時，我們畫的是蜻蜓。可能由于沒有接觸過繪畫，我畫出來的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨兒；身子也歪歪斜斜的。當時老師每上完一節課，都要評論那些作品。當輪到我時，聽著老師勉強的評價，我大哭著跑出了教室。下一節課是媽媽把我強行拉過來的，但是我說什么也不愿意再拿起畫筆了。好說歹說，這才勉勉強強地完成了一幅畫。如此反復幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。
