華閱文章網1.幫忙翻譯時代周刊的句子,謝謝啊
Aung San Suu Kyi: Burma's First Lady of Freedom
昂山素季：自由女神化作肉身
Unable to shake the latest batch of state security men following us by foot, we jumped into a wheezing taxi of mid-20th century vintage. The young driver's eyes widened at the foreigners who hurled themselves in the back and ordered the car to move — fast. As we lurched into motion, he showed us where he stood by reaching into his shirt pocket and pulling out a laminated picture. It was, of course, of the Lady.
眼見沒法通過步行甩掉新的一批的安全部門人員，我們這幫外國人鉆進了一輛出租車——那種氣喘吁吁的20世紀中期的老爺車——并要求趕快開車。年輕的出租車司機見此情景，睜大了眼睛。車子開起來后，司機把手伸進上衣口袋，掏出了一張皺皺巴巴的照片，表明了自己的政治立場。沒錯，照片上正是那位女士。
2.求助句子成分分析 1942年 時代周刊一篇文章的句子
你好，對于你的疑問，解釋如下：
1、確切的討論to be used on other fronts 是做目的狀語，還是做結果狀語，結合上下文的語境判斷更為準確，僅從這個句子來看，to be used on other fronts 是有主觀對象“150000-200000 Jap fighter ”的目的，而不是客觀結果，所以做目的狀語講比較合適；
2、不定式做目的狀語，我們知道從教學上將，一般不允許加逗號，除非講目的狀語提前，進行強調。但是英語在應用過程中，為了保證句子的前后邏輯關系的順暢，也不排除講目的狀語放在句末，用逗號分開表示強調，這類用法一般在美語中能夠見到，英語很少。如果從語法學習的角度上來說，可以按照教學中的要求記憶和應用，但是在日常生活中的應用可以嘗試此類用法。
3.假如給我三天光明好詞句
假如給我三天光明 目錄·作者簡介·內容簡介·假如給我三天光明（節選）·名人評價作者簡介海倫·凱勒是美國20世紀著名的盲聾女作家和演講者，她憑借堅強的意志考入哈佛大學的拉德克里夫學院，成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人，曾入選美國《時代周刊》評選的“人類十大偶像”之一，被授予“總統自由獎章”。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。此外，本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。
內容簡介1892年冬天，我的童年時代籠罩了一朵烏云。使我悶悶不樂，很長時間都沉浸在痛苦、憂慮和恐懼當中。
書本也對我喪失了吸引力。現在，一想起那些可怕的日子，我依然不寒而栗。
事情的起因很簡單：那是我學會說話后的第一個秋天，我寫了一篇題為《霜王》的短篇小說，并寄給了柏金斯盲人學校的安那諾斯先生，沒想到因此卻惹來了麻煩。為了澄清此事，我必須把事情的真相寫出來，以討回我和莎莉文老師應該得到的公道。
我寫出了小說《霜王》那是我學會說話后寫的第一個故事。夏天，我們在山間別墅住的時間比往年都長。
莎莉文老師常常給我描述不同時節的樹葉是怎樣的美麗，這讓我想起了一個別人念給我聽的故事，于是不知不覺地就記住了。可當時我以為自己是在“創作故事”，于是熱切地想在忘記以前把它寫出來。
我的思緒猶如涌動的泉水，下筆有千言，完全沉浸在寫作的快樂之中了。流暢的語言、生動的形象在筆尖跳躍著，字字句句都寫在盲人用的布萊葉紙板上。
現在，我敢斷定，如果有什么文思毫不費勁地涌入我的腦海，它一定不是我頭腦中的產物，而是從別人那里撿來的東西。但是，那時候的我對這種觀念界限很難分辨。
就是現在，我也常常分不清楚，哪些是我自己頭腦里的東西，哪些是別人寫在書里的東西。我想，這也許是由于我得到的對事物的印象，大都是通過別人的眼睛和耳朵的緣故吧！故事寫完后，我念給莎莉文老師聽。
現在我還清晰地記得，我是如何陶醉于那些精彩的段落，又是如何被那些念錯還需要重念的字給困擾的。我又在晚餐的時候，念給全家人聽，大家都特別驚訝，沒想到我能寫得這么好，也有人問我是不是從哪本書里看到的。
我很吃驚他們的問題，因為我根本想不起有誰給我讀過這篇小說。于是，我大聲而且理直氣壯地回答說：“不是，這是我自己創作的，我要把它獻給安那諾斯先生。”
隨后，我重新抄寫了一遍，并且依照他們的建議，將《秋天的樹葉》改名為《霜王》，寄給了安那諾斯先生，祝賀他的生日。我做夢也沒有想到，就是這一件生日禮物，給我帶來了什么樣的麻煩，又是怎樣的傷害。
我是抄襲的？安那諾斯先生非常喜歡這篇小說，于是就把它刊登在了柏金斯盲人學校校刊上。可沒過多久，我洋洋自得的心情就跌到了痛苦與絕望的深淵。
我到波士頓沒多久，就有人發現，《霜王》與瑪格麗特·康貝爾小姐的一篇名叫《霜仙》的小說十分類似。這篇文章在我出世以前就已寫成，《小鳥和它的朋友》的集子中就有這篇故事。
兩個故事在思想內容和詞句上都非常相似，因而有人說我的小說是剽竊康貝爾小姐的。起初，我并不知道這個問題的嚴重性，當我了解了以后，覺得既驚訝又難過。
我遭遇了任何小孩子都不曾感受到的痛苦。這讓我感到羞恥，也讓我最愛戴的人受到別人的猜忌。
我弄不明白，這究竟是怎么一回事啊！于是絞盡腦汁地想我在寫《霜王》之前，到底讀過什么書，是不是在那里看過描寫霜的文章或書籍。我已經記不起來了，只是模糊的印象里有誰提到過杰克·費羅斯特這個人，還有一首寫給孩子的詩，題目叫《霜的異想天開》，但是我并沒有引用他們。
最初，雖然深受此事的困擾的安那諾斯先生很相信我，還是那么寬厚地對待我。但是，事情還是在繼續惡化，為了使他高興，我強打精神盡量表現出一副神情愉快的樣子。
慶祝華盛頓誕辰的活動時，我也在同學們演出的一場假面劇中，扮演了谷物女神。那天我穿著一身頗為漂亮的服裝，頭戴一個用色彩斑斕的秋葉扎成的花環，腳上和手上滿是水果和谷物。
可這些花花綠綠熱熱鬧鬧的場面，并不能減輕我內心深處的憂傷。假如給我三天光明（節選）海倫·凱勒 【導讀】海倫·凱勒是一位很不平凡的女性。
她天生就既聾又啞，還盲，但她卻做出了極不平凡的業績；奇跡般地學會了英語、法語、拉丁語等多種語言，考進了美國哈佛大學。作品被譯成多種文字。
她的精神，受到了億萬人民的敬仰和愛戴。 我們誰都知道自己難免一死。
但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然，人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日惦記著它。
于是便飽食終日，無所事事。 有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天，那該有多好啊！這就更能顯出生命的價值。
如果認為歲月還相當漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣，那樣充滿熱情。 我們對待生命如此怠倦。
在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上，又何嘗不是如此？只有那些盲了的。
4.《我們的社會與時代》好詞好句總結
1.女人的事再大也是小事，弟兄的事再小也是大事。
2.愛罵的人，內心都很恐懼。長角的動物都不是食肉動物。一群人中最安靜的人往往最有實力。"動如火掠，不動如山。"
3.想當初，戀愛時，除去被窩，都在一起；嘆如今，結婚后，離了枕席，各自奔波。
4.許多人買不起房，是因為房價還太低了，許多人上不起學，是因為學費還收少了。如果房價再高點，開發商就會有更多的錢造房子，房子一多，自然就便宜了；如果學費再多收點，學校就有更多的錢做獎學金，這樣，更多的窮人就可以靠獎學金上學了。
5.適應環境就要委屈自己，甚至要偽裝。小環境不適應，將來社會大環境就無法生存。大丈夫能曲能伸，想想韓信。達到目的才是根本，耽誤自己不是聰明人。關于社會的句子關于社會的句子
5.求讀書筆記
書名：假如給我三天光明
作者：海倫·凱勒（Helen keller），美國盲聾女作家、教育家。
內容：海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
這要人物：海倫·凱勒，斯莉文老師
感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。不能夠害怕困難，要想海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇于向命運挑戰。
書名——鋼鐵是怎樣煉成的
篇名——生命的意義
作者——奧斯特洛夫斯基
精彩句子——“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧！” “我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”
感受——在那個年代，人的生命既是自己的也是國家的，為了國家而犧牲自己的生命是一種光榮。人活著最重要的生命完好無缺，我們可以讓自己的生命變得更有價值，不要虛度年華而悔恨，也不要碌碌無為而羞恥，最重要的價值就是能為了人類的解放貢獻出自己的年華！
6.求時代周刊的一篇文章
《時代》周刊2月13日文章
題：不要相信夸大其詞的報道，我們仍是世界第一
作者：查爾斯-克勞薩默
歷史上最先進、最有遠見、最自信的國家哪能離得開周期性的信心危機？1957年，蘇聯把第一個鐵罐子送入太空，美國人覺得天塌了。20世紀80年代，我們開始為自己的窘境哭泣，因為索尼公司賣出了那么多高質量的“特麗瓏”顯象管。“美國衰退論”開始盛行，日本人號稱要買下美國。直到后來，那些自詡為管理和規劃典范的日本公司經營狀況迅速惡化，一群身穿牛仔褲的二十來歲的美國人從車庫起步，創造出數不清的財富，接管了國際市場，這種狀況才發生改變。
今天，悲觀主義的情緒又涌上我們的心頭。為什么會這樣？這一次，令我們感到恐懼的不是俄羅斯或日本，而是另外一群神秘莫測的外國人--中國人和印度人。
我并不感到擔心。我的理由是，博士生、專利、論文和諾貝爾獎，無論以何種標準衡量，美國的知識和科技成就都遠遠領先于其他國家。說到底，這是美國的文化有其優越之處。美國文化有利于發展、創新和進步。
成功的基石是企業家精神。美國的經濟制度是世界上最自由、管制最少、最鼓勵冒險的。正是美國對創造性破壞行為的寬容，才使美國的經濟保持活力。
蘇聯、日本以及其他許多國家錯就錯在，他們想當然地認為，只要政府投入足夠多資金，進行足夠多規劃，就可以培養出創造力。但創造力的精髓是自發性。一個社會的創造力大小與人員及思想的流動速度成正比。世界上沒有哪個國家像美國這樣允許思想不受阻礙、不受約束地自由流動。
這些文化和制度特征使美國具備了成功的基本要素，即較高的勞動生產率及科技創造力。在這些領域，美國仍是世界奇跡。事實上，我們現在的勞動生產率也達到了3.5%。在勞動生產率上，能與我們一決雌雄的只有北歐小國芬蘭和瑞典，而我們如此恐懼的中國和印度分別排在第49位和第50位。
如果我們聽信失敗主義的謠言，向貿易保護主義和排外的孤立主義投降，那么我們可能會葬送自己的前途。
