華閱文章網1.描寫游泳的優美句子有什么
描寫游泳的優美句子有什么：
1. 我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。
2. 只見他雙腳向后蹬，雙手向外劃，像只青蛙一樣向外游。過了一會兒，我可以下水游泳了，由于受到了爸爸的啟發，我記住了游泳的要領，又借助救生圈，一趴到水面上就放松身體，馬上就可以自由自在地在水面上游來游去了。
3. 我覺得自己就象小青蛙一樣，在碧波中舒展雙臂，隨著兩腿強有力的夾水，身后濺起一串串浪花。
4. 一聲呼喊，一群孩子撲通撲通跳進水里。他們像魚兒似的，在冰涼的塘水里快樂地游著，享受著塘水的愛撫。
5. 從高高的跳臺上往下望，頭暈目眩，但我已經沒有退路了，只能緊閉雙眼，不顧一切地向下跳去。
6. 只見他揮臂分水前進，在水中上下左右翻滾，然后忽然又一下子沉入水底。
7. 他們像泥鰍那樣一下子鉆入水中，一會兒又在不遠處露出一個個水淋淋的小腦袋。
8. 我跳下河去，哎喲，水好涼，左一個右一個的漩渦像一個個圈套，我要往東， 它偏扯著我往西。
9. 小朋友們像魚兒一樣在河里鉆上鉆下，快活地戲水，整條河都充滿了歡聲笑語。
10. 人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
11. 孩子們一個個像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。
12. 健兒們好像水中蛟龍 ，豆大的水花， 劈哩啪啦 。速度旗鼓相當， 你追我趕， 誰也不服誰。
2.描寫游泳的詞句段大全
教練一腳踹下水，
海深千米足有余。
任浪掘地三千尺，
我心依舊澎湃來。
學游泳 為了讓我身體強壯起來，媽媽爸爸決定讓我去學游泳.但聽到學過游泳的同學們的訴說，我有點害怕了. 學游泳的第一天，在媽媽的催促下，我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前， 泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。 第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進池內，頓時一股涼使我不由自主的打了個冷顫。過了一會，同學們都累的筋疲力盡了，可狠心的老師仍然叫我們反復練習。 此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。 蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。誰著老師的口號：收翻蹬夾，同學們拿著浮板跟著做了起來，通過反復的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難、很恐怖嘛。 學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也冰酸酸的，開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣。 又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要把浮球取掉，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，老師見我這樣，對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”聽到老師這一番話再想著媽媽對我的期望，我鼓足勇氣，跳了下去，啊我浮起來了，浮起來了，我會游泳了。” 從此以后，我在也不怕游泳了，并愛上了游泳。 學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”
參考資料：
3.描寫游泳的詞句段大全
描寫游泳的句子，段落：
1. 第一次下水的時候，我有點害怕，媽媽和教練就鼓勵我，要我膽大些，那些阿姨也鼓勵我，可是因為水有點涼，我冷的哆嗦，還是不敢把頭放進水里。教練告訴我們，要學會游泳，最先就得學會潛水，在媽媽和教練的鼓勵下，我只好一次次的把頭放進水里。
2. 到了游泳館，我興致勃勃的跑向游泳池，游泳館很大，有三個游泳池。我們到了室外的深水區，我和姐姐爭先恐后地跳進游泳池，濺起一朵朵白色的小花，我們就像快樂的小青蛙，時而在水中穿梭，時而懶懶地漂在浮球邊，時而踩水狂打水仗，你追我趕真好玩。媽媽穿著彩色的泳衣，戴著彩色的泳帽，跳進水中像一條五顏六色的熱帶魚。
3. 到了游泳池，我先用水拍了拍身子，讓自己適應一下水溫。哇，好冰啊！感覺像是來到了南極。我想，整個游泳池里一定很涼爽！于是，我撲通一聲跳進水里，打起水花來。表姐也跟著下了水，和我一起打水花。
4. 憋氣是學會游泳最基本的一步，基礎打好了，接下來，開始學習“蛙泳”。說句老實話，學起來其實并不難，俗話說：“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一個好的結果。”蛙泳這種姿勢肯定是受青蛙的啟發，改變成如今的游泳辦法。我刻苦地學習“蛙泳”，經過一段時間的練習，我可以游起來了。
5. 岸上只有表妹了。她呆呆地站在那里，不敢下水。我見了想去鼓勵她，就爬了上去。誰知泳衣太沉了，我一下沒站穩，“咚”的一聲，反而把表妹也拽到游泳池里。我們的狼狽相逗得表姐和媽媽們直笑，我也樂了。
6. 雖然我才學了幾天的游泳，但是我看到那些已經學會了的大哥哥大姐姐們，在游泳池里像小魚一樣的游來游去的快樂的樣子，我非常的羨慕。我以后要努力的學習游泳，爭取快點學會，好同大哥哥大姐姐一樣的自由自在的快樂的在水里游戲。
7. 水可真深啊，快越過我的脖子啦！我碰到了同學嚴書楊、劉心洋。我趕緊往淺水區里跑，深水區的水是淺水區的水的
8. 潛水區只有一米3，我的頭還在水面上，我二人游了起來，我不喜歡在水面上游泳就提議在水下玩，我二人就下了水玩，我們你打我一下我打你一下可好玩了。我們又玩蛙泳，我先把腳伸直，再慢慢地往胸前收，到了肚子前再把腳蹬出去，人就會借著水的推力往前走了。
9. 我跳下河去，哎喲，水好涼，左一個右一個的漩渦像一只只怪眼，又像一個個圈套，我要往東，它偏扯著我往西。
10. 小朋友們像魚兒一樣在河里鉆上鉆下，快活地戲水，滿河都是歡聲笑語。
11. 我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。
4.人在泳池游水的優美句子
1、學游泳說難也難——許多人一輩子都沒能學會游泳；但說容易也容易——也有不少人 下過幾次水就能游了。
關鍵就在于得法。所以找個明白人給指點指點是聰明的做法 （呵呵，別找二把刀的，教你怎么喝水）。
2、大多數人學游泳都會找個救生圈，或者掛個浮力袋——這樣子是學不會的。要想盡快 地學會游泳，就不要掛這些東西。
3、另外初學者最好是到游泳池學游泳。海里有波浪，會大大增加學習難度。
喝幾口水之 后，就把信心打下去了。在游泳池里也要選擇人少平靜的水域，否則很容易喝水。
4、無論什么技能都有個基本功問題，游泳當然也不例外。學游泳也要從基本功練起。
要 是有人一上來就教你胳膊怎么掄、腿怎么夾——那準是個二把刀的！ 5、最主要的基本功是換氣。有許多人游了十幾年了，自以為是“會游”，其實他不能算 是會游——因為他的腦袋始終挺在水面上。
學游泳一定要學會換氣。只要具備了換氣 能力，哪怕你只會“狗刨”，你也算是“會游”了。
6、學習換氣要從學習漂開始——即在水面上漂浮。首先要學習的是俯漂——面朝下、背 朝天的漂。
7、學習漂的首要作用是了解水性。人體在水中是能夠漂浮起來的，但初學者對此缺乏體 驗。
因此一旦腳不著地、腦袋入水，立刻就恐慌起來——這恰恰是落水者的大忌！ 8、為了克服這種恐懼，在學漂之前，可以先做浸水練習——在淺水區，彎腰把腦袋浸入 水中，默默地計數，看自己能堅持多久。這樣反復地練習一段時間，就不再害怕腦袋 浸水了，憋氣的時間也會逐漸延長。
9、學習漂的另一個作用是練習平衡。在水中你可以觀察到，那些游得好的人，他們的身 體基本上是平的，象一枚水平滑行的魚雷。
而那些游速緩慢的人，他們的身體幾乎都 毫無例外的是傾斜的，腳趾幾乎要觸到池底。造成這種現象的一個主要原因就是他們 總是力圖把腦袋往上揚。
人的腦袋是非常重的，腦袋一出水，身體的承重就更大了， 再加上仰頭，身體自然就沉了下去。
5.游泳的好詞好句
爸爸扶著我下了水，溪水足有我這人那么高，溪底的石頭大小不一，高低不平，有的滑溜溜的，有的角尖尖的，還有的高高地突起，像座高峰。在水中行走，可不怎么好過，一會兒被滑跤，一會兒被尖石戳，一會兒又撞上子幾塊大石頭，可真是“危機四伏”啊。不過跟石頭比起來，溪水可算舒服了，有時水又很急，有時又平如鏡，就像慈母在輕撫每一寸肌膚
過了一會兒準備動作之后，就該進行學習了。我想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁攪水，肯定馬上能學會的。爸爸站中水中，把我的肚子托住，讓我浮起來拍水。我一個勁拍水，頓時水花四濺，模糊了我的眼睛，我只好向爸爸求救，可是一張嘴，“咕嚕咕嚕”就這樣我喝了好幾口溪水。我只好用手摟住爸爸，翻過身再站起來，這回我可吃盡了苦頭，不盡地咳嗽，休息一會兒，我又進行第二次挑戰，這次我得到了爸爸的教導，手掌并攏，放入水中，往后劃水，我閉緊嘴巴，慢慢地劃。還不到二分鐘，我看見媽媽在遠處朝我笑，自己當然也忍不住也笑起來，不笑倒好，一笑溪水就又擁進我嘴中來了。爸爸朝我笑了笑：“怎么樣？容易嗎？”我也報以微笑，心想：哼！我就不相信學不成。接連幾次都是舊戲重演。最后，我決定再試一次，總結前幾次的經驗，這次好多了，我堅持了很久，有爸爸這么強壯的人保護，我當然沒有后顧之憂嘍，可好景不長，剛想抬頭呼吸的，被爸爸一放手，這樣又嗆進了好多水…..
還有英語：Today is Sunday. This morning, I went to the swimming pool with my mum.I decided to learn swimming today.
At first, I could not swim at all. My mother was very patient. She taught me how to * hours later, I could swim by myself. Although I couldn't swim very well, I was very happy.
6.求描寫學游泳的好句好段
我換上泳衣，戴上游泳帽和眼鏡，迅速奔向游泳池，立刻被那美麗的場景吸引住了：一池波光粼粼的清水湛藍而明澈，水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更像活潑、調皮的孩子在嬉戲玩耍；人們在泳池中像如魚得水般暢快地游泳，還自由自在地變化著各式各樣的泳姿，真是熱鬧非凡啊！隨即趕來的教練員讓我們做了一些熱身運動，還詳細地講解并示范了自由泳的標準動作，便帶領我們下泳池練習。
興高采烈的我迫不及待地跳下泳池，冰涼的池水無處不在地包圍了我，那水的浮力與阻力更是讓我不由自主地感覺到一絲忐忑不安。看著別的小朋友都早已躥出去游泳，我便鼓起勇氣，學著教練員示范的動作，伸直胳膊，用腳沿著池壁使勁一蹬沖了出去，再把頭猛地扎進水中憋氣，使繃直的雙腿快速地拍打水面，濺起一朵朵晶瑩、雪白的水花，身體便立馬輕盈地浮在了水面上，并且迅速地前進著。不一會兒，我感到胸悶氣短，就在水中蹬一下雙腳，頭立即露出了水面。這時，雖然鼻子、耳朵都火辣辣地疼著，呼吸也不通暢，但是我回頭看見自己已經游過半個泳池的距離，心中不禁十分喜悅，真是“功夫不負有心人”啊！
時間飛快地流逝，一轉眼又到了游泳課結束的時候了。我使勁蹦上岸，依依不舍地離開了游泳館。“再見了，明天我會更加努力地學習游泳的！”我在心里信心十足地說道。
7.【關于游泳的好詞好句好段越多越好】
每當我去游泳池游泳的時候，總能看到那些在教練和家長的帶領下第一次學游泳的孩子，每當那時，我的眼前總能浮現出我第一次學游泳的情景.那是一段多么有趣而難忘的經歷呀！那是一個炎熱的夏天，我和小伙伴一起去游泳館學游泳.我激動極了，因為這是我第一次學游泳.我穿著游泳衣，戴著游泳帽，武裝整齊地來到游泳池.我們先來到淺水池練習游泳動作.教練先讓我們學憋氣.我慢慢地下了水，深吸一口氣，再把頭放進水里，心卻一下子慌了，“咕咚咕咚”就嗆了三四口水.當我第二次準備把頭放進水里時，教練說：“止住呼吸，鎮靜點，不要心慌.”我再次把頭放進水里，止住呼吸，心里想著：“我一定要鎮靜，不要害怕.”這次，我居然成功了.教練夸了我幾句，我心里美滋滋的，教練又教我們做蛙泳動作.終于可以下水游泳了.我們背上游泳板，興奮地跑到了深水池.一池碧水，清澈見底，我深吸一口氣，手扶著扶手，一步步下到了水里，身體隨著水的波動不平衡起來.我這才發現，在水里做動作比岸上難十倍.岸上很輕松的動作，到了水里就覺得腿上掛了許多東西，怎么也游不動.原來在水中的感覺并不是像魚兒那樣自由自在，無憂無慮.在嗆了口水后，身體失去了平衡，我四腳朝天仰翻到水里.我恐懼極了，心里想著，完了.教練把我抱上岸，告訴我說：“蛙泳要趴在水面上，身體放松，讓身體趴在水上，手和腿都要配合好，腿要用力踢出去，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如地在水上游來游去.”我再次下到水里，心想：“只要我努力做，就一定會成功的.有志者事竟成！”于是我按照教練的要領去做，居然向前游了起來！我終于感受到了成功的喜悅，心里比吃了蜜還甜！我現在已經可以在水里像魚一樣自由自在地游泳了，并漸漸地喜歡上游泳這項運動.我相信，只要我今后加強鍛煉，將來一定會成為一名游泳健將。
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