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          初二下語文一點通優美詞句

          1.初二語文摘抄優美的句子

          *、沉默是一種氣質,也是一種風度,更是一種品格。如果沒有沉默,就沒有孕育,就沒有震蕩,就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢幻變成現實;海在沉默了一時之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。

          *、秋天,樹葉黃了,枯了,快要脫落了。枯黃的葉子離開了枝頭,在風中飛舞著,懷著對金秋季節無比眷戀的心情離去。假如我是落葉,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后鉆進又黑又香的泥土里,盡情擁抱這些又大又小又粗又細的樹根。

          *、仔細思量一下就會明白:對對方的不信任,實際上就是對自我的不信任。推測對方的內心時,人就像把自己的生命反映到鏡子中一樣凝視著,再將其投影于對方,從而決定信任或不信任對方。

          *、一切能激發生機的思想都是美好的。敵人只有一個,那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗,它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發你心中的光明和力量,激發那無私的愛和奉獻的喜悅。

          *、青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

          *、有人說,人生充滿了沉重與乏味,既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認為生命不是這樣的,我覺得它值得稱頌,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是無比優越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生,那也只能怪我們自己。

          *、想停下來深情地沉湎一番,怎奈行駛的船卻沒有鐵錨;想回過頭去重溫舊夢,怎奈身后早已沒有了歸途。因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過,所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。

          *、生命不是一張永遠旋轉的唱片;青春也不是一張永遠不老的容顏。愛情是一個永恒的故事,從冬說到夏,又從綠說到黃;步履是一個載著命運的輕舟,由南駛向北,又由近駛向遠。

          *、幸福,是一種人生的感悟,一種個人的體驗。也許,幸福是你風塵仆仆走進家門時親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無聊賴時溫馨的問候;也許,幸福是你屢遭挫折心灰意冷時勸慰的話語;也許,幸福是你歷經艱辛獲得成功時贊賞的掌聲。關鍵的是,你要有一副熱愛生活的心腸,要有一個積極奮進的目標,要有一種矢志不渝的追求。這樣,你才能感受到幸福。

          2.初二下語文課內文言文重點字詞

          《與朱元思書》風塵煙靄全部散盡,天空與山峰顯露出同樣清澄的顏色。

          讓船隨著江流飄浮蕩漾,任憑它或東或西。從富陽到桐廬,一百來里水路,奇峭的山峰奇異的流水,天下獨一無二。

          江水全都呈現出一片青蒼之色,千丈深也能見到水底。游動的魚和細細的卵石,都可以看得十分清楚。

          湍急的流水快于飛箭,洶涌的江浪勢如奔馬。兩岸夾峙的高山上,全都生長著耐寒常青的樹木。

          山依恃地勢爭著向上,互相比高比遠。爭著向高處筆直地指向天空,形成千百座峰巒。

          泉水沖擊著石塊,發出泠泠的聲響;好鳥彼此和鳴,織成嚶嚶的諧美旋律。蟬兒則無休止地鳴叫不停,猿猴則千百遍地啼叫不絕。

          在仕途上鷹一般沖天直上的人,望一眼這么美的峰巒就會平息熱衷名利的心;整天忙于籌劃治理世俗事務的人,看一看如此幽美的山谷就會流連忘返。橫斜的樹枝遮蔽天日,即使白天也像黃昏那樣陰暗;稀疏的枝條交相掩映,有時也會漏下一些光斑。

          《五柳先生傳》先生不知道是什么地方人,也不清楚他的姓和字。住宅旁邊有五棵柳樹,因而就以“五柳”為號。

          性情閑靜,說話不多,不羨慕名利。好讀書,不鉆牛角尖;每有會意之處,便高興得忘了吃飯。

          好喝酒,可惜家境貧窮不能常常得到。親戚或老朋友知道他這樣,有時就準備了酒邀請他來喝。

          他只要一去總是喝光,約定必醉方休,要去就去要留就留,從不掩飾自己的感情。家里四壁空蕩蕩的,擋不住風雨也遮不住太陽。

          短短的粗麻布衣服破破爛爛的,縫綴補綻著;常常沒有吃的沒有喝的,但心里很坦然。常寫文章娛樂自己,顯示了自己的志趣。

          得失完全忘懷了,并堅守這原則直到死去。《馬說》世間有了伯樂,然后才有千里馬。

          千里馬經常有,可是伯樂不會經常有。所以即使有出名的馬,也只是辱沒在仆役的馬夫的手里,和普通的馬一起死在馬廄的里面,不因為日行千里而出名。

          日行千里的馬,吃一頓有時吃完糧食一石。喂馬的人不知道它能夠日行千里,而沒有喂養。

          所以這樣的馬,雖然有日行千里的才能,但是吃不飽,力氣不足,才能和優點不能從外面表現。尚且想要和普通的馬一樣都做不到,怎么能要求它能夠日行千里呢? 策之不以其方法,喂養它不能夠充分發揮它的才能,千里馬嘶鳴,卻不能懂得它的意思,只是握著馬鞭站到它的跟前,說:"天下沒有千里馬!"唉,難道是真的沒有千里馬嗎?恐怕是真的不認識千里馬啊!《送東陽馬生序》我小時候就特別喜歡讀書。

          家里貧窮,沒有辦法買書來讀,常常向藏書的人家去借,借來就親書抄寫,計算著日期按時送還。天很冷時,硯池里的水結成堅硬的冰,手指凍得不能彎曲和伸直,也不因此停止。

          抄寫完了,趕快送還借書,不敢稍稍超過約定的期限。因此人家多愿意把書借給我,我于是能夠閱讀很多書。

          到了成年以后,更加仰慕古代圣賢的學說,又擔心沒有才學淵博的老師和名人相交往請教,曾經跑到百里以外向同鄉有名望的前輩拿著書請教。前輩道德、聲望高,高人弟子擠滿了他的屋子,他從來沒有把語言放委婉些,把臉色放溫和些。

          我恭敬地站在他旁邊。提出疑難,詢問道理,彎著身子側著耳朵請教。

          有時遇到他人斥責人,我的表情更加恭順,禮節更加周到,一句話不敢回答;等到他高興了,就又請教。所以我雖很笨,終于獲得多教益。

          當我去求師的時候,背著書籍,拖著鞋子,在深山大谷中奔走,深冬刮著凜冽的寒風,大雪有幾尺深,腳上的皮膚凍裂了不知道。等走到旅舍,四肢凍僵了不能動彈,服侍的人拿來熱水給我洗手暖腳,拿被子給我蓋上,過很久才暖和過來。

          在旅館里,每天只吃兩頓飯,沒有鮮美的食物可以享受,一起住在旅館的同學們,都穿著華美的衣服戴著紅纓和寶石裝飾的帽子,腰上佩帶白玉環,左邊佩著刀,右邊掛著香袋,閃光耀眼好像仙人。而我卻穿著破棉祆舊衣衫生活在他們中間,毫無羨慕的心思。

          因為我心中有自己的樂趣,不感到吃穿的享受不如別人了。我求學時的勤懇艱辛情況大體如此。

          現在這些學生在大學里學習,政府天天供給膳食,父母年年送來冬服夏裝,這就沒有挨凍挨餓的憂慮啦;坐在高大寬敞的房屋之下讀著《詩》《書》,這就沒有東奔西走的勞累啦;有司業、博士做他們的老師,沒有問而不告訴,求知而得不到的啦;一切應有的書都集中在這里,這就不必象我那樣親手抄寫,向別人借來然后才能看到啦。要是他們學業還不精通,德行還有不具備的,那就不是他的智力低下,而是他的思想不象我那樣專注罷了,難道是別人的過失嗎? 馬生君在大學學習已經兩年了,同輩的人稱贊他賢能。

          去官之后進京朝見皇帝,他以同鄉晚輩的身份拜見我。寫了一篇長信做見面禮,言辭很流暢通達。

          同論的文相比,語言委婉、神色和悅。自稱小時候學習用功、刻苦。

          是可以稱得上愛好學習的人。他將要回家鄉探視他的雙親,我特意告訴了他求學的艱難。

          山坡羊 潼關懷古 華山的山峰好像從四面八方奔集起來,黃河的波濤洶涌澎湃好像在發怒,潼關外有黃河,內有華山,山河雄偉,地勢險要。我遙望古都長安一帶,內心想得很多。

          心情很不愉快令人傷心的是經過秦漢宮殿的遺址,看到了無數間的宮殿都變成了泥土。封建王朝。

          3.關于語文摘抄句子本人初二年級老師要求每星期找5個優美句子選擇 愛

          1、秋風颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。

          早晨,陽光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意,朝霞也很滋潤,鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風之中,秋意顯得更加優美、深沉。 2、四周寧靜,只有大自然的聲音,放眼望去,綿綿的群山,綠綠的田野,青青的河水,蔚藍的天空下漂浮著幾朵白云,身邊芳草吐翠,燕舞鶯歌,澄澈甘甜的溪水貫穿整個樹林,好一幅自然和諧圖啊 3、滿目蔥蘢,花木成群,樹影婆娑,花枝搖曳,四周是郁郁蔥蔥的翠竹,清風拂過,叢葉舞動,剛勁之中又顯些柔娟。

          花叢高低錯落,粉紅的,潔白的,鵝黃的,淡紫的,花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。 4、秋高氣爽的季節里,遠山是一片淺藍中的一縷悄無聲息的黛青。

          黃昏時分,一片朦朧的山體上方,鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花過后,遠山是一道柔美的銀色曲線,是那樣的清遠高潔。

          春光明媚中,遠山充滿生機,若有若無的,在溫暖的春風里曬太陽。如火的夏季里,它的影像似乎豐滿了許多,凝神細視,似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。

          5、風徐徐,將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。

          粼粼的水波蕩漾開去,揉成一道道金邊,與延伸的青石小道渾然一體。

          4.語文初二下學期課外古詩詞誦讀 重點句子

          一、在《贈從弟其二》中 1、風聲一何盛,松枝一何勁。

          ——這兩句繼承了孔子的“歲寒然后知松柏之后調也”的這種思想,勉勵他的弟弟要學習松柏,越是風聲凄慘,那么越是要挺立風中。 2、豈不罹霜雪,松柏有本性。

          ——這里用 “松柏有本性”,實際上是一種“比德”之說。所謂“比德”就是用自然界的事物來比喻人的道德境界,從而進一步喚起人們的人格境界的自我提升。

          中國古代的士大夫喜歡用松、竹、梅、菊來比喻人格。在這里,劉楨以松柏為喻,勉勵他的堂弟堅貞自守,不因外力壓迫而改變本性,號召人們處于亂世的時候要有一種堅定的人格追求。

          二、《送杜少府之任蜀州》 是這句“海內存知己,天涯若比鄰”。 該詩是送別詩的名作,詩意慰勉勿在離別之時悲哀。

          起句嚴整對仗,三、四句以散調相承,以實轉虛,文情跌宕。第三聯“海內存知己,天涯若比鄰”,奇峰突起,高度地概括了“友情深厚,江山難阻”的情景,千古傳誦,有口皆碑。

          尾聯點出“送”的主題。 “海內存知己,天涯若比鄰”。

          遠離分不開真正的知己,只要同在四海之內,就是天涯地角也如同近在鄰居一樣,一秦一蜀又算得什么呢。詩人高尚的志趣遠遠超出流俗的常情,詩人廣闊的襟懷真的可以囊括世界;這兩行名句發出的光亮簡直要使一切送別詩黯然失色。

          詩的氣勢到此又掀起更大的波瀾,象大鵬舉起翅膀,挾著渾渾的旋風直沖霄漢,顯出詩人的絕大筆力。 三、《登幽州臺歌 》 “前不見古人,后不見來者; 念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”

          “前不見古人,后不見來者。”這里的古人是指古代那些能夠禮賢下士的賢明君主。

          在句式方面,采取了長短參錯的楚辭體句法。上兩句每句五字,三個停頓,其式為: 第四句飽蘸感情,凌空一筆,使抒情主人公——詩人慷慨悲壯的自我形象站到了畫面的主位元,畫面頓時神韻飛動,光彩照人。

          念這首詩,人們會深刻地感受到一種倉涼悲壯的氣氛,面前仿佛出現了一幅北方原野的蒼茫廣闊的圖景,而在這個圖景面前,兀立著一位胸懷大志,卻因報國無門而感到孤獨悲傷的詩人形象,因而深深為之激動。 四、《終南別業》 本詩屬于近體詩中的五律,是唐代山水田園詩人王維的代表作之一。

          近人俞陛云在《詩境淺說》說:“行至水窮,若已到盡頭,而又看云起,見妙境之無窮。可悟處世事變之無窮,求學之義理亦無窮。

          此二句有一片化機之妙。” 五、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”

          這句大家都耳熟能詳的,意思是“好像抽出寶刀去砍流水一樣,水不但沒有被斬斷,反而流得更湍急了。我舉起酒杯痛飲,本想借酒消去煩憂,結果反倒愁上加愁。”

          “抽刀”一句用來比喻內心的苦悶無法排解,顯得奇特而富有創造性。“舉杯”一句道出了他不能解脫,只能愁上加愁的不得志的苦悶心情,同時也抒發了離別的悲傷。

          六、《早春呈水部張十八員外》 “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。 最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”

          寫出了早春和盛春的不同景象。更重要的是,體會和認識春天,不必等到“煙柳滿皇都”之后,要善于在“草色遙看近卻無”的時候就去感悟它,了解它,把握它。

          說早春的“草色”,可以“遙看”卻難近視,蘊含了世間許多事物的普遍規律。有的事,朦朧地看似乎是有的,一叫真去看細部卻又說不清楚了。

          到底是有還是無呢?全在看者的眼光和見識了。看待社會形勢,何嘗不是如此。

          七、你說的是:李商隱《無題》 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ” 春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃完成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。

          。“春蠶”句首先是人的眷戀感情之纏綿同春蠶吐絲綿綿不盡之間的聯想,又從蠶吐絲到“死”方止而推移到人的感情之生死不渝,因此寫出了“到死絲方盡”,使這一形象具有了多種比喻的意義。

          八、《相見歡》 “剪不斷,理還亂是離愁,別是一般滋味在心頭。” 那剪也剪不斷,理也理不清,讓人心亂如麻的,正是離別之苦。

          那悠悠愁思纏繞在心頭,卻又是另一種無可名狀的痛苦。 九、《登飛來峰》 “不畏浮云遮望眼,只(自)緣身在最高層。”

          不怕層層浮云遮住視野,是因為登高望遠心胸寬廣。 唐朝的李白就寫過兩句詩:“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。”

          (見《登金陵鳳凰臺》)意思說自己離開長安是由于皇帝聽信了小人的讒言。王安石把這個典故反過來用,他說:我不怕浮云遮住我遠望的視線,那就是因為我站得最高。

          這是多么有氣魄的豪邁聲音!后來王安石在宋神宗的時候做了宰相,任憑舊黨怎么反對,他始終堅持貫徹執行新法。他這種堅決果斷的意志,早在這首詩里就流露出來了。

          這首詩和唐朝詩人王之渙的《登鸛雀樓》詩:“白日依山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓。”是有著異曲同工之妙的。

          十、你說的是:范仲淹《蘇幕遮》 "明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。" 當明月照射高樓時不要獨自依倚。

          端起酒來洗滌愁腸,可是都化作相思的眼淚。 結拍兩句,寫因為夜不能寐,故借酒澆愁,但酒一入愁腸,卻都化作了相思之淚,欲遣相思反而更增相思之苦了。

          這兩句,抒情深刻,造語生新而又自然。寫到這。

          5.人教版初二下冊語文課后字詞注音及解釋

          手都酸死了1.緋紅(fēihóng) 2.不遜(búxùn) 3.詰(jié)責(zé) 4.庶(shù) 5.磨蹭(móceng) 6.蜷(quán)發 7.(fā)禁錮(jìngù) 8.锃亮(zèngliàng) 9.捻(niǎn) 10.錦(jǐn)簇(cù) 12.朔(shuò)方(fāng) 13.凜冽(lǐnliè) 14.皓(hào)月(yuè) 15.翡翠(fěicuì) 16.執拗(zhíniù) 17.饋贈(kuìzèng) 18,璀璨(cuǐcàn) 20.翱翔(áoxiáng) 21.纖細(xiānxì) 22.咫尺(zhǐchǐ) 23.相形見絀(xiāngxíngjiànchù) 24.深邃(shēnsuì) 25.和煦(héxù) 26.吞噬(tūnshì) 27.裸露(luǒlù) 28.媲美(pìměi) 29.挑釁(tiǎoxìn) 30.收斂(shōuliǎn) 31.嚙(niè)齒(chǐ) 32.篤信(dǔxìn) 33.狩獵(shòuliè) 34.緘默(jiānmò) 35.眾目睽睽(zhòngmùkuíkuí) 36.哂笑(shěnxiào) 37.履行(lǚxíng) 38.蹲(dūn)踞(jù) 39.忌諱(jìhuì) 40.莧菜(xiàncài) 41.招徠(zhāolái) 42.囿(yòu)于(yú) 43.餛飩(húntún) 44.秫 恫(dòng)嚇(hè) 蜿(wān)蜒(yán) 膽怯(qiè) 困乏(fá) 掠(lüè)起 懸崖(yá) 飛竄(cuàn) 坦蕩如砥(dǐ) 懨(yān)懨欲睡 虬(qiú)枝 楠(nán)木(mù) 秀(xiù)頎(qí) 氈(zhān)子 地殼(qiào) 無邊無垠(yín) 潛(qián)滋暗長 剎(chà)那 倔(jué)強(jiàng) 參(cān)天 錯綜(zōng) 暈(yùn)圈 婆(pó)娑(suō) 干涸(hé) 倦(juàn)怠(dài) 爭妍(yán)斗艷 奇崛(jué) 枯瘠(jí) gū 花骨朵 盎(àng)然 唾(tuò)津 劈(pī)刀 忍俊不禁(jīn) 豐腴(yú) 犀(xī)利 勻(yún)稱(chèn) 瑪(mǎ)瑙(nǎo) 皓(hào)齒 銹(xiù)彩 相(xiàng)馬 粟(sù) 駢(pián)死 槽(cáo)櫪(lì) 穗(suì) 迸(bèng)濺(jiàn) 佇(zhù)立 挑(tiǎo)逗 沉淀(diàn) 花苞(bāo) 綻(zhàn)開 璞(pú)玉 瓊(qióng)漿 遺憾(hàn) 沉浸(jìn) 瀑(pù)布 酒釀(niàng) 伶(líng)仃(dīng) 漣(lián)漪(yī) 炙(zhì)熱 熾(chì)熱 簌(sù)簌(sù) 勢不可當(dāng) 爽颯(sà) 諦(dì)聽 依(yī)偎(wēi) 微醺(xūn) 縹(piāo)緲(miǎo) 朦(méng)朧(lóng) 撼(hàn)動 凡幾(jǐ) 廝(sī)磨 貪婪(lán) 鸕(lú)鶿(cí) 牛蒡(bàng) 喙(huì) 以身殉(xùn)職 拈(niān)輕怕重 徇(xùn)私枉法 派遣(qiǎn) 狹隘(ài) 哭(kū)喪(sang)著臉 純(chún)粹(cuì) 熱忱(chén) 鄙(bǐ)薄(bó) 教誨(huì) 層累(lěi) 解剖(pōu) 心無旁騖(wù) 佝(gōu)僂(lóu) 擱(gē)起 承蜩(tiáo) 褻(xiè)瀆(dú) 強(qiǎng)聒(guō)不舍 折(shé)本 胸襟(jīn) 摒(bìng)棄 和諧(xié) 迥(jiǒng)異 憎(zēng)恨 平庸(yōng) 隔膜(mó) 芥(jiè)蒂(dì) 嫉(jí)妒(dù) 緬(miǎn)懷 顯赫(hè) 籌(chóu)措(cuò) 單槍匹(pǐ)馬 嘈(cáo)雜(zá) 揣(chuǎi)摩 萎(wěi)縮 馨(xīn) 苔(tái)痕(hén) 餞(jiàn)別 校(jiào)書 酣(hān)高樓 扁(piān)舟 塞(sài)下 燕(yān)然 玄奘(zàng) 戈(gē)壁 海市蜃(shèn)樓 蓄(xù)養 西域(yù) 蔚(wèi)藍 萬頃(qǐng) 啁(zhōu)啾(jiū) 喈(jiē)喈(jiē) 翌(yì)日 毋(wú)寧(nìng) 彗(huì)星 篤(dǔ)信 茫(máng)昧(mèi) 寬宥(yòu) 木匣(xiá) 戳(chuō)穿 呈(chéng)現 臆(yì)度(duó)臆斷 迥(jiǒng)然不同 幢(zhuàng) 門樞(shū) 鉸(jiǎo)鏈(liàn) 嗣(sì)后 窒(zhì)息 檔(dàng)案 蹤(zōng)跡 闡(chǎn)釋 壬(rén)戌(xū) 煬(yáng) 更(gēng)互 燔(fán)土 拂(fú) 器皿(mǐn) 罔(wǎng) 貽(yí) 八分有(yòu)奇(jī) 黍(shǔ) 篛(ruò)篷 糝(sǎn) 髯(rán) 手卷(juàn) 不屬(zhǔ) 詘(qū)右膝 楫(jí) 椎(chuí)髻(jì) 泄(xiè)氣 肇(zhào)事 禁(jìn)閉 隧(suì)道 三棱(léng)鏡 充沛(pèi) 萎(wěi)謝 靛(diàn) 灼(zhuó)傷 虞(yú)美人 蓬(péng)勃 花蕊(ruǐ) 花萼(è) 分泌(mì) 并蒂(dì) 花卉(huì) 裸(luǒ)子 青冥(míng) 飛甍(méng) 睥(pì)睨(nì) 連亙(gèn) 窗扉(fēi) 奢侈(ch?) 豐盈(yíng) 迸濺(jiàn) 稀落(luò) 薺菜(jì) 纖維(xiān ) 折服(zhé) 伶仃( líng dīng) 迸濺(bèng) 童稚(zhì) 薔薇(qiáng wēi) 掰(bāi) 莧 (xiàn) 咩(miē) 和煦(xù) 希冀 (jì) 惴惴不安(zhuì) 想如以抹(rú) 熠熠 (yì) 料峭(qiào) 沁人心脾(qìn) 發蔫(niān) 嚇懵 (měng) 蠕動(rú) 顫悸(jì) 蕩漾(yàng) 派遣(qi?n) 狹隘(ài) 鄙薄 (b?) 熱忱(chén) 仄仄(zè) 無聊(liáo) 旌旗(jīng) 閻羅(yán) 有涯(yá) 擎著(qíng) 腭下 (è) 驀地(mò) 篝火(gōu) 一瘸一拐(qúe) 撣灰(dǎn) 踱 (duó) 頗(pō) 歸省(x?ng) 行輩(háng) 攛掇(cuān duo) 鳧水(fú) 潺潺 (chán chán) 宛轉(w?n) 晦暗(huì) 羈絆(jī) 冗雜(r?ng) 戛然而止(jiá) 錚錚(zhēng) 羯鼓(jié) 遽 (jù) 千仞 (rèn) 周匝(zā) 花塢(wù) 霍然 (huò) 諧謔 (xuè) 粗獷(gu?ng) 豁然開朗(huò) 儼然 (y?n) 阡陌(qiān mò。

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          短句

          動物甲殼蟲的詞句

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          苦菜花優美詞句

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          保護企業平安好詞句

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          短句

          各種聲線臺詞句子

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          描寫蜜蜂采蜜的詞句

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          短句

          用在知己上的詞句

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          父母之愛詞句

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          形容心里冷的詞句

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          本文主要為您介紹形容心里冷的詞句,內容包括形容心理寒冷的詩句,描寫心里冰冷的句子,描寫內心寒冷悲傷的句子。納蘭性德《木蘭花令 擬古決絕詞 柬友》 人生若只如初見,何事秋風悲畫扇. 等閑變卻故人心,卻道故人心易變. 驪山語罷清宵半,淚雨霖

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          有關自然災害的英語詞句

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          本文主要為您介紹有關自然災害的英語詞句,內容包括有關自然災害的英語作文,關于災難的英文單詞和句子,自然災害有關的英語作文。突然、是不可預測的。自然災害通常是劇烈的,其破壞力極大。持續時間有長有短。災難包括了很多因素,它們會引起受

          短句

          記敘文閱讀之詞句理解

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          本文主要為您介紹記敘文閱讀之詞句理解,內容包括如何理解現代文閱讀中的詞句含義.最好能舉幾篇文學作品、散文、說明,現代文閱讀之“如何理解重要的句子”,語文怎么理解句子就是記敘文閱讀力的。“理解重要的句子”是歷年高考語文“現代文

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          形容劍的詞句

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          短句

          風的調侃詞句

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          朝花夕拾里寫人的詞句

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          早上問好詞句

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          父母之愛詞句

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          描寫江陰嘉茂花鳥園的詩詞句子

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          本文主要為您介紹描寫江陰嘉茂花鳥園的詩詞句子,內容包括江陰嘉茂國際花鳥園作文250字怎么寫,江陰嘉茂國際花鳥園的介紹,描寫春天花鳥園的詩歌。“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘已經將世界萬物變得萬紫千紅、生機盎然。在陽光明

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