華閱文章網1.劉安世為諫官 全文翻譯
（原文）劉安世，字器之。父航，終太仆卿。（安世）登進士第，不就選，從學于司馬光，咨盡心行已之要。光教之以誠，且今自不妄語始。遷起居舍人，兼左司諫，進左諫議大夫。安世儀狀魁碩，音吐如鐘。初除諫官，未拜命，入白母曰："朝廷不以安世不肖，使在言路。倘居其官，須明目張膽，以身任責。脫有觸忤，禍譴立至。主上方以孝治天下，若以老母辭，當可免。"母曰："不然，吾聞諫官為天下諍臣，汝父平生欲為之而弗得，汝幸居此地，當捐身以報國恩，正得罪流放，無問遠近，吾當從汝之所。"于是受命。在職累歲，正色立朝，扶持公道。其面折廷爭，或帝盛怒，則執簡卻立，伺怒稍解，復前抗辭。旁侍者遠觀，蓄縮悚汗，目之曰"殿上虎"，一時無不敬懾。家居未嘗有惰容，久坐身不傾倚。作字不草書，不好聲色貸利。其忠孝正直，皆則像司馬光。年既老，群賢調喪略盡，巋然獨存，而名望益重。梁師成用事，心服其賢，求得小吏吳默嘗趨走前后者，使持書來，啖以即大用。默因勸為子孫計，安世笑曰："吾若為子孫計，不至是矣。吾欲為元全人，見司馬光于地下。"還其書不答。
（譯文）劉安世，字器之，父親劉航，最后任太仆卿。劉安世考中了進士，沒有去參加銓選，向司馬光求學，詢問盡心行已的要旨。司馬光用誠信來教導他，并要求他從不說假話開始。授官任起居舍人兼左司諫，后又晉升為左諫議大夫。安世身材魁偉，容貌端莊，聲如洪鐘。起初任命為諫官，還未受命，回到家里對母親說："朝廷不因為我安世不賢，讓我任諫官。倘若就任這個官職，那就要有膽識也敢于伸張正義而無所畏懼，以自己的生命來擔負起職責。如果冒犯了皇上，災禍貶官就會立刻到來。皇上正以孝道治理天下，如果說我以母親年老為托辭，應當可以避免任此官職。"母親說："這就不對了。我聽說諫官是皇上面前的敢于直言諍諫的重臣，你父親一生都想做這樣的官卻未能做到，而你有幸任此官職，你應當獻出生命來報效國家的大恩。縱使遭罪被流放，不論遠近，我一定會隨你去的。"（安世）于是接受了官職。他在職多年，神色嚴肅立于朝廷之上，主持公道。他當面指斥，在朝廷上諫爭，有時碰上皇上大怒，（他）就握著手板退一步站立，等皇上怒氣稍解，再上前爭辯。旁邊陪侍的人在遠觀看，縮著頭害怕得身上冒汗，把他稱作"殿上虎"，一時間沒有人不敬仰他。在家中居住時也從沒有懈怠的面容，坐了很久也不會側身倚靠。寫字從不用草書，不喜歡歌舞女色珍寶財富。他忠孝正直，都是效法司馬光。年老以后，朝廷上的各位賢人差不多死光了，（而他）巋然獨立于朝廷上，并且名望更加顯赫。（宦官）梁師成把持朝政，心中嘆服他的才德，找到一個安世身前身后奔走的名叫吳默的小吏，讓他帶一封信給安世，用封大官來引誘他。吳默勸他為子孫們考慮，安世笑著回答："我如果要為子孫考慮，就不會是這樣子。我想做元年間的完人，好到九泉之下見我老師的司馬光。"退還了梁思成的信不予理睬。
2.《劉安世為諫官》的翻譯
劉安世，字器之。
父親劉航，官做到太仆卿。劉安世中進士以后，不去參加銓選，跟隨司馬光學習，曾向司馬光請教全心盡責、立身行事的關鍵。
司馬光教導他要真誠，并要他從不說假話開始。后來伍起居舍人兼左司諫，升任左諫議大夫。
劉安世體貌魁梧，聲如洪鐘。在他剛剛被任命為諫官、尚未拜官任職時，上堂告訴母親說：“朝廷不因為安世不賢，任命兒為諫官。
如果做了諫官，一定要有見識、敢做敢為，自己敢于承擔責任，但倘若有冒犯皇上之處，災禍便馬上臨頭。皇上正以孝道治天下，如果以母親年老為托辭，應當可以避免任此官職。”
母親說：“不對，我聽說諫官是天子的直言敢諫的臣子，你父親一輩子想任此職但未能如愿。你有幸任此官職，應當舍棄身家性命來報答國恩。
即使獲罪遭受流放，不論流放地點有多遠，我都會跟你走。”劉安世于是接受任命。
做諫官許多年，堂堂正正，主持公道。他在朝廷上當面指陳政令得失，有時皇帝十分惱怒，他就握著手版退后一步站著，等到皇帝怒氣漸消，又走上前激烈陳辭。
旁邊的侍臣們遠遠地看著，退縮一邊嚇得淌汗，把他看作“殿上虎”，一時間沒有不敬服他的。
3.【劉安世儀狀魁碩,音吐如鐘
(1)本題考查文言詞語的意思.作答此題應分析具體的語言環境再做推斷.①句句意為：如果以母親年老為托辭，應當可以避免任此官職.詞，推辭 ②句句意為：我都會跟你走.從，跟從③句句意為：有時皇帝十分惱怒.或，有時 ④句句意為：把他看作“殿上虎”.目，看（2）本題考查文言語句的翻譯.翻譯此題要注意文言句式及重點詞語應譯準確.本句重點詞有：伺，等候.辭，講話.此處指論辯.句意為：（劉安世）等候皇帝怒氣稍稍消散，又上前抗爭辯論.（3）本題考查文章內容的理解.解答此題要精讀文章，把握主旨.由文本重點語句：“在職累歲，正色立朝，扶公道.其面折庭爭，或帝盛怒，則執簡卻立，伺怒稍解，復前抗辭.（做諫官許多年，堂堂正正，主持公道.他在朝廷上當面指陳政令得失，有時皇帝十分惱怒，他就握著手版退后一步站著，等到皇帝怒氣漸消，又走上前激烈陳辭.）”可見其：剛正不阿（忠于職守/勇于擔當/不畏強權等）答案：（1）①推辭 ②跟從③有時 ④看（2）劉世安等候皇帝怒氣稍稍消散，又上前抗爭辯論.（3）剛正不阿/忠于職守/勇于擔當/不畏強權等。
4.關于文言文《“殿上虎”劉安世》
劉安世，字器之。
父航，終太仆卿。（安世）登進士第，不就選，從學于司馬光，咨盡心行已之要。
光教之以誠，且今自不妄語始。遷起居舍人，兼左司諫，進左諫議大夫。
安世儀狀魁碩，音吐如鐘。初除諫官，未拜命，入白母曰：“朝廷不以安世不肖，使在言路。
倘居其官，須明目張膽，以身任責。脫有觸忤，禍譴立至。
主上方以孝治天下，若以老母辭，當可免。”母曰：“不然，吾聞諫官為天下諍臣，汝父平生欲為之而弗得，汝幸居此地，當捐身以報國恩，正得罪流放，無問遠近，吾當從汝之所。”
于是受命。在職累歲，正色立朝，扶持公道。
其面折廷爭，或帝盛怒，則執簡卻立，伺怒稍解，復前抗辭。旁侍者遠觀，蓄縮悚汗，目之曰“殿上虎”，一時無不敬懾。
家居未嘗有惰容，久坐身不傾倚。作字不草書，不好聲色貸利。
其忠孝正直，皆則像司馬光。年既老，群賢調喪略盡，巋然獨存，而名望益重。
梁師成用事，心服其賢，求得小吏吳默嘗趨走前后者，使持書來，啖以即大用。默因勸為子孫計，安世笑曰：“吾若為子孫計，不至是矣。
吾欲為元全人，見司馬光于地下。”還其書不答。
注：元，宋哲宗年號。 1、對下列句子中加點安的解釋，錯誤的一項是（ ） A咨盡心行已之要 咨：詢問。
B且今自不妄語始 且：并且。 C有觸忤 脫：疏忽。
D除諫官，未拜命 除：免職。 2、下列加點詞古今意義不相同的是（ ） A吾若為子孫計 B巋然獨存，而名望益重 C倘居其官，須明目張膽 D正得罪流放 3、以下六句話，分別編為四組，全都說明劉安世忠孝正直的一組是（ ） ①登進士第，不就選 ②主上方以孝治天下，若以老母辭，當可免。
③其面折廷爭，或帝盛怒，則執簡卻立。伺怒稍解，復前抗辭。
④家居未嘗惰容，久坐身不傾倚。 ⑤還其書不答。
A①③⑤ B②④⑥ C①④⑤ D③④⑥ 4、下列敘述不符合原文意思的一項是（ ） A劉安世考中了進士沒有繼續去參加銓選，向司馬光求學，詢問盡心行已的要旨。 B劉母認為諫官是天子的重臣，其夫生前竭盡全力而沒能做好，鼓勵其子捐身以報朝廷大恩。
C劉安世任諫官多年，敢于主持公道，朝廷之上人人敬畏，到了老年，名望更加顯赫。 D本文三次提到司馬光，目的是寫劉安世在司馬光的教誨和精神感召下，捐身報國，是一個忠孝正直的道德完美的人。
5把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。 （1）倘居其官，須明目張膽，以身任責。
（2） 求得小吏吳默嘗趨走前后者。
5.求翻譯,《宋史.劉安世》
劉安世，字器之，父親劉航，最后任太仆卿。劉安世考中了進士，沒有去參加銓選，向司馬光求學，詢問盡心行已的要旨。司馬光用誠信來教導他，并要求他從不說假話開始。授官任起居舍人兼左司諫，后又晉升為左諫議大夫。安世身材魁偉，容貌端莊，聲如洪鐘。起初任命為諫官，還未受命，回到家里對母親說：“朝廷不因為我安世不賢，讓我任諫官。倘若就任這個官職，那就要有膽識也敢于伸張正義而無所畏懼，以自己的生命來擔負起職責。如果冒犯了皇上，災禍貶官就會立刻到來。皇上正以孝道治理天下，如果說我以母親年老為托辭，應當可以避免任此官職。”母親說：“這就不對了。我聽說諫官是皇上面前的敢于直言諍諫的重臣，你父親一生都想做這樣的官卻未能做到，而你有幸任此官職，你應當獻出生命來報效國家的大恩。縱使遭罪被流放，不論遠近，我一定會隨你去的。”（安世）于是接受了官職。他在職多年，神色嚴肅立于朝廷之上，主持公道。他當面指斥，在朝廷上諫爭，有時碰上皇上大怒，（他）就握著手板退一步站立，等皇上怒氣稍解，再上前爭辯。旁邊陪侍的人在遠觀看，縮著頭害怕得身上冒汗，把他稱作“殿上虎”，一時間沒有人不敬仰他。在家中居住時也從沒有懈怠的面容，坐了很久也不會側身倚靠。寫字從不用草書，不喜歡歌舞女色珍寶財富。他忠孝正直，都是效法司馬光。年老以后，朝廷上的各位賢人差不多死光了，（而他）巋然獨立于朝廷上，并且名望更加顯赫。（宦官）梁師成把持朝政，心中嘆服他的才德，找到一個安世身前身后奔走的名叫吳默的小吏，讓他帶一封信給安世，用封大官來引誘他。吳默勸他為子孫們考慮，安世笑著回答：“我如果要為子孫考慮，就不會是這樣子。我想做元年間的完人，好到九泉之下見我老師的司馬光。”退還了梁思成的信不予理睬。（《宋史》）卷三百四十五）
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6.作為朝廷諫官,劉安世有哪些突出表現
有個叫劉安世的人字器之。
父親劉航，官做到太仆卿。劉安世中進士以后，不去參加銓選，跟隨司馬光學習，曾向司馬光請教全心盡責、立身行事的關鍵。
司馬光教導他要真誠，并要他從不說假話開始。后來伍起居舍人兼左司諫，升任左諫議大夫。
劉安世體貌魁梧，聲如洪鐘。在他剛剛被任命為諫官、尚未拜官任職時，上堂告訴母親說：“朝廷不因為安世不賢，任命兒為諫官。
如果做了諫官，一定要有見識、敢做敢為，自己敢于承擔責任，但倘若有冒犯皇上之處，災禍便馬上臨頭。皇上正以孝道治天下，如果以母親年老為托辭，應當可以避免任此官職。”
母親說：“不對，我聽說諫官是天子的直言敢諫的臣子，你父親一輩子想任此職但未能如愿。你有幸任此官職，應當舍棄身家性命來報答國恩。
即使獲罪遭受流放，不論流放地點有多遠，我都會跟你走。”劉安世于是接受任命。
做諫官許多年，堂堂正正，主持公道。他在朝廷上當面指陳政令得失，有時皇帝十分惱怒，他就握著手版退后一步站著，等到皇帝怒氣漸消，又走上前激烈陳辭。
旁邊的侍臣們遠遠地看著，退縮一邊嚇得淌汗，把他看作“殿上虎”，一時間沒有不敬服他的。 在家中居住時也從沒有懈怠的面容，坐了很久也不會側身倚靠。
寫字從不用草書，不喜歡歌舞女色珍寶財富。他忠孝正直，都是效法司馬光。
年老以后，朝廷上的各位賢人差不多死光了，（而他）巋然獨立于朝廷上，并且名望更加顯赫。（宦官）梁師成把持朝政，心中嘆服他的才德，找到一個安世身前身后奔走的名叫吳默的小吏，讓他帶一封信給安世，用封大官來引誘他。
吳默勸他為子孫們考慮，安世笑著回答："我如果要為子孫考慮，就不會是這樣子。我想做元年間的完人，好到九泉之下見我的老師司馬光。
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