華閱文章網1.激勵人心的四字詞語有哪些
斗志昂揚、發奮圖強、精益求精、自強不息、只爭朝夕
1、斗志昂揚
讀音：dòu zhì áng yáng
釋義：昂揚：情緒高漲。斗爭的意志旺盛。
造句：比賽現場，參賽的雙方斗志昂揚，志在必得。
2、發奮圖強
讀音：fā fèn tú qiáng
釋義：下定決心，努力追求進步。
造句：中國人民發奮圖強，為實現四個現代化而努力拼搏。
3、精益求精
讀音：jīng yì qiú jīng
釋義：比喻已經很好了，還要求更好。
造句：白求恩對醫療技術一絲不茍，精益求精。
4、自強不息
讀音：zì qiáng bù xī
釋義：自強：自己努力向上，息：停止。自覺地努力向上，永不松懈。
造句：許多殘疾人自強不息、頑強拼搏的精神，感人肺腑，催人奮進。
5、只爭朝夕
讀音：zhǐ zhēng zhāo xī
釋義：朝：早晨。夕：晚上。朝夕：形容時間短暫。比喻抓緊時間，力爭在最短的時間內達到目的。
造句：工地上工人們正只爭朝夕地搞建設。
2.鼓舞人心的四字成語
昂然自得 自得：自己感到舒適。指大模大樣，滿不在乎的樣子。
出處：宋·歐陽修《與高司諫書》：“今乃不然，反昂然自得，了無愧畏。”
鼓舞歡忻 形容高興而振奮。同“歡欣鼓舞”。
鼓舞歡欣 形容高興而振奮。同“歡欣鼓舞”。
出處：《兒女英雄傳》第二一回：“一個個鼓舞歡欣，出門上馬而去。”
鼓舞人心 鼓舞：振作，奮發。振奮人們的信心。增強人們的勇氣。
出處：漢·揚雄《法言·先知》：“鼓舞萬物者，雷風乎？鼓舞萬從者，號令乎？”
歡忭鼓舞 形容歡樂振奮，感情激動。同“歡忻鼓舞”。
歡呼鼓舞 形容歡樂興奮之極。
3.激勵的四字詞語
激勵的四字詞語有： 一、同仇敵愾 [ tóng chóu dí kài ] 1. 【解釋】：同仇：共同對敵；敵：對抗，抵拒；愾：憤怒。
指全體一致痛恨敵人。 2. 【出自】：《詩經·秦風·無衣》：“修我戈矛，與子同仇。”
《左傳·文公四年》：“諸侯敵王所愾，而獻其功。” 3. 【示例】：因為讀者大眾的對于某一作者，是未必和“批評”或“批判”者~的。
◎魯迅《且介亭雜文二集·五論“文人相輕”—明術》 二、戮力同心 [ lù lì tóng xīn ] 1. 【解釋】：戮力：并力；同心：齊心。齊心合力。
2. 【出自】：《墨子·尚賢》：“《湯誓》曰：‘聿求元圣，與之戮力同心，以治天下。’” 3. 【示例】：以為足下當~，匡翼漢室，而陰謀不軌，以身試禍，豈不痛哉。
◎《三國志·魏志·袁術傳》 三、齊心協力 [ qí xīn xié lì ] 1. 【解釋】：形容認識一致，共同努力。 2. 【出自】：《墨子·尚賢》：“《湯誓》曰：‘聿求元圣，與之戮力同心，以治天下。
’” 3. 【示例】：往后咱們~，一塊打反動派！ ◎馮德英《迎春花》第十九章 四、萬眾一心 [ wàn zhòng yī xīn ] 1. 【解釋】：千萬人一條心。形容團結一致。
2. 【出自】：《后漢書·朱擕傳》：“萬人一心，猶不可當，況十萬乎！” 3. 【示例】：~，同聲呼吁，力抗漢奸，喚醒政府。 ◎蔡東藩、許廑父《民國通俗演義》第一0八回 五、眾志成城 [ zhòng zhì chéng chéng ] 1. 【解釋】：萬眾一心，象堅固的城墻一樣不可摧毀。
比喻團結一致，力量無比強大。 2. 【出自】：《國語·周語下》：“眾心成城，眾口鑠金。”
3. 【示例】：段祺瑞既得國務員同情，便以為~，正可一戰。 ◎蔡東藩、許廑父《民國通俗演義》第八十八回。
4.最勵志的四字詞語
懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、秉燭達旦 篤學好古、牛角掛書，囊螢映雪、發奮圖強、持之以恒、廢寢忘食、夜以繼日.好學不倦、韋編三絕、聞雞起舞 全神貫注、聚精會神、一絲不茍、專心致志、孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒、堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 博覽群書 豁然開朗 學而不厭 博學強記 不恥下問 孜孜不倦 循序漸進 融會貫通 各抒己見 集思廣益 迎刃而解 手不釋卷 書聲瑯瑯 程門立雪 穿壁引光 春誦夏弦 讀書破萬卷 讀書三到 讀書三余 耳聞則誦 古為今用 囫圇吞棗 開卷有益 名落孫山 取長補短 取精用弘 然荻讀書 融會貫通 入主出奴 三余讀書 生吞活剝 書聲瑯瑯 熟能生巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處 不恥下問，勤學苦練，勤能補拙，將勤補拙，篤學不倦，篤實好學，篤信好學，學而不厭，學而時習之 ，篤學好古，。
懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、秉燭達旦 篤學好古、牛角掛書，囊螢映雪、發奮圖強、持之以恒、廢寢忘食、夜以繼日.好學不倦、韋編三絕、聞雞起舞 全神貫注、聚精會神、一絲不茍、專心致志、孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒、堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 博覽群書 豁然開朗 學而不厭 博學強記 不恥下問 孜孜不倦 循序漸進 融會貫通 各抒己見 集思廣益 迎刃而解 手不釋卷 書聲瑯瑯 程門立雪 穿壁引光 春誦夏弦 讀書破萬卷 讀書三到 讀書三余 耳聞則誦 古為今用 囫圇吞棗 開卷有益 名落孫山 取長補短 取精用弘 然荻讀書 融會貫通 入主出奴 三余讀書 生吞活剝 書聲瑯瑯 熟能生巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處 不恥下問，勤學苦練，勤能補拙，將勤補拙，篤學不倦，篤實好學，篤信好學，學而不厭，學而時習之 ，篤學好古，頓學累功，閉戶讀書，刺股讀書，映雪讀書，映月讀書，據鞍讀書，折節讀書，囊螢照書，。
