1.表揚老師的詞句
1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。 3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、教師的春風,日日沐我心。 5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。 7、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。 9、片言之賜,皆我師也。
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。 11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。 13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。 .唐李商隱詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、在教師節到來之際,祝全國所有的教師節日快樂! 送走炎熱的暑夏,迎來涼爽的金秋 在這個豐收的季節里,您又走上講臺,尋找那顆屬于自己的星座,您又繼續講述那個古老而又新鮮的故事,論證那個永遠也不會結束的幾何題…… 您的汗水與辛勞,換來了滿園的芬芳,您的無私和奉獻,影響著一代又一代。
在智慧的旅途中,您真切地感到教書育人的無比欣慰,面對清貧,您無怨無悔。 在白云和白云之間,在星辰和星辰之間,您執著地尋覓那片深邃的藍天;在歷史和歷史之間,在歌謠和歌謠之間,您冷靜地審視那鏗鏘的詩句;在一雙眼睛和一雙眼睛之間。
在一顆心靈和一顆心靈之間。您記下那聲摯愛的感嘆…… 在白晝和黑夜之間,您尋找消長的日月;在虛無和存在之間,你尋找流動的永恒;在峰巒和峽谷之間,有絢麗輝煌的彩虹。
你欣喜地發現,在那茫茫宇宙間,另有一處風韻別致的洞天。 記憶結成了繭片,歲月織成了蛛網。
忘卻了功過榮辱,獨將你留在晶瑩的夢中。那霜葉凝金下的晨讀,那陽光映照的操場,那徹夜長明的燈光……老師,在您的心靈深處,生長著一片愛的森林;是您在芳草地上播下一顆文明的種子,讓理想變成現實,讓人生更加精彩。
老師,有一支歌永遠為你吟唱,永遠為你祝福。 呵,老師,歲月將為你雕塑,世界將為你永恒! 4.小時候我以為你很美麗, 領著一群小鳥飛來飛去, 小時候我以為你很神氣, 說上一句話來驚天動地。
長大后我就成了你, 才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。 長大后我就成了你, 才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。
小時候我以為你很神秘, 讓所有的難題成了樂趣 小時候我以為你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。 長大后我就成了你, 才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。
長大后我就成了你, 才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。 長大后,我就成了你, 我就成了你, 我就成了你。
5 辛勤的園丁 桃李滿天下 人類靈魂的工程師 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。 老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。 老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。 老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。 老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。 當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。 老師是大樹,為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。 小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。
6. 多少年季節輪回,多少個春夏秋冬, 你是紅燭燃燒著亮麗的生命, 奉獻幾多血和汗,不求青史留英名, 你用真情傳播著智慧的火種。 就象那春蠶獻出一生的忠誠, 就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明, 你在漫漫的長夜里有伏案的身影, 青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲, 你用友愛縮短著心與心的路程。 你是那陽光融化冷漠的冰雪, 你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁! 桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。 啊!光榮的教師,辛勤的園丁! 桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
7.老師,辛苦了 是誰-- 把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰-- 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。
是誰-- 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 。
2.贊揚老師的詩句短語
★★贊美老師詩一:★★ 四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。 ★★贊美老師詩二:★★ 我愛我師 老師就象紅燭, 燃起了學生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。
老師就象園丁, 養育著我們這一株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長大了一定要成為國家的棟梁, 啊!老師就是這么無私! 啊!老師我們愛您! ★★贊美老師詩三:★★ ——老師,辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨, 滋潤著花兒,灌溉著大地, 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風, 吹黃了大地,喚金了稻谷, 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向; 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游! ★★贊美老師詩四:★★ 金風送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節日,今天又來到。 老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。 老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。 教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。 老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。 溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。 老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。
老師是大樹,為世界帶來一片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。 是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨, 老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好. ★★贊美老師詩五:★★ 你獻上一朵花, 我獻上一朵花, 讓我們編織個大花環, 獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子, 太陽般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒, 永遠記住你的情; 無論我們走到哪兒。 永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒, 永遠記住您的愛; 無論我們走到哪兒, 永遠是您的一朵花。 ★★贊美老師詩六:★★ 九月,如期而至。
世界因此燦爛。 我們歌唱九月,。
3.贊美老師的好詞好句30個字以內的12個
沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天.十二萬分地感謝您,敬愛的老師. 您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮. 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里…… 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花! 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收! 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育. 因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃.愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳. 忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣.老師,我終生感激您! 真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路. 有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師。
4.贊美老師的詞句
贊美教師的句子詞語格言贈言
[ 2007-10-23 22:29:00 | By: zengguofan ]
贊美教師的句子詞語格言贈言和名人尊師的故事介紹:
1、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
4、教師的春風,日日沐我心
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
7、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日為師,終身為父。
9、片言之賜,皆我師也。
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
14、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
15、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。教師是人類靈魂的工程師 ——斯大林
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——李商隱
太陽底下最光輝的職業 人類靈魂的工程師;
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁
身為世范,為人師表
老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!
您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
教師的春風,日日沐我心
一位好老師,勝過萬卷書。
親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
一日為師,終身為父。
片言之賜,皆我師也。
園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
5.贊美老師的優美語段
加減乘除,算不盡您的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開理想的花朵;您用心靈清泉,潤育情操的美果。
不尋常的節曰里,獻上深深的祝福!每年,我把縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。
祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。喜慶的節曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡對老師節曰的祝賀!“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆!我您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節曰里,我一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。
我虔誠地祝福您:康樂、如意!從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。
畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。仰 慕您用火的情感溫暖著每同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您演員,卻吸引著饑渴的目光;您歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視人處世的準則。您是莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。您對要求,并以的行動為榜樣。
您的規勸、要求,甚至命令,一經,便要,然而又總使心悅誠服,自覺行動。這您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣、藍天一樣深湛的內涵!老師,光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在神圣而崇高的字眼面前,我永遠是需要啟蒙的學生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒,(文章來源: 。
轉載請保留)發出的熱,的光,的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,高山巍巍,使人崇敬。
我還要說,師恩似海,大海浩瀚,無法估量。您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的”。
您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!仰之彌高,鉆之彌堅。――《論語·子罕》新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。
明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮致 謝人生旅程上,您我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。
謝謝您,老師!春雨,染綠了世界,而卻無聲地消失在泥土之中。老師,您滋潤心田的春雨,將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。