華閱文章網1.求一篇有關于少年時代回憶的文章
回憶少年時 文 / 何北青 在這座古老城市的西北部，有一座碩大的皇家園林，就是這個被我視為自家后花園的地方，充滿了我童年的記憶。
說它是我家的后花園是因為我家就住在離它30米遠的一個四合院里，它就像魯迅書中提到的百草園一樣，帶給我無限快樂的同時，也封存了我兒時的美好記憶。 從我記事時起，就每天目睹著成群結隊的中外友人去園子里游玩。
聽我媽說在我一歲時，就被一位外國友人用相機照了下來，不知現在那個人在哪，沒準哪天我的照片就出現在國外的某個攝影展上，說不定還能得個什么獎，要是那樣的話，我也就不追究他侵犯我肖像權的責任了，但由于當時年紀小，也不知道擺個POSS，不知道把我照成什么樣了，但我的要求也不高，只要不給咱中國人丟臉就行。 在這座園林的周圍，有著一大片平房住宅，我家只是其中的一員。
記憶中的老屋是古香古色的，透著一股老北京文化的氣息，但經過幾次裝修擴建，已經是面目全非了。木質的兩扇院門，每次推開它時總會發出“吱吱”的響聲，現在想起來，那是多么美妙的一種聲音。
院子里的老槐樹散發著陣陣幽香，槐花灑落在鋪著碎石板的地上，踩上去的感覺就像是天然的地毯。每當雨天過后，地上的苔蘚更加翠綠，并讓陣陣涼風帶來它那獨特的草香，與泥土的芳香一起，沁人心脾。
我實驗田里的各種植物也被雨水沖刷得色澤鮮亮。說是實驗田，其實就是巴掌大的一塊土地，讓我種上了各種植物，雖然沒有什么收獲，但我還是細心的料理。
記得那時的我對香椿情有獨鐘，總是在雨后，把墻根里滋出的小芽拔除來，種到實驗田里，當其長大后，才被大人告知那是臭椿，不能吃。看著已經長大的小苗被拔掉，心中遺憾不已。
因為分不清香椿和臭椿，我還郁悶了好一陣子。 院子里的過道并不寬，路兩邊還被蜂窩煤和一些雜物霸占著。
這些雜物可以說是包羅萬象，涉及到吃穿坐臥走，只要是衣食住行用得到的東西，這里都能找到。大大小小的鍋碗瓢盆，其中以漏的為主。
臭球鞋和五顏六色的拖鞋，多數是只有一只。彈簧外露的沙發，折了腿的椅子，長滿綠毛的床板，頂出蘑菇的墩布，還有一輛扔在路邊都沒人偷，看似報廢了的老式28自行車。
雖然這些東西不值什么錢，但他們的主人是敝帚自珍，正所謂破家值萬貫。如此的地形，使這里成了孩子們的樂園，我們充分利用地理環境，總是能想出各種游戲玩法。
一次，我們幾個孩子把這里當成一座碉堡，周圍是無數的假想敵，用裝滿水的氣球做炮彈，然后向四面八方遠遠的拋出去，當水球撞到樹上墻上發生爆裂的瞬間，我們的心情就像那四散飛濺的水花一樣快樂無比。但這也給我帶來了麻煩，前院的住戶以我們把水球丟到了他們的院子里，還打到了他家的窗戶為由，向我父母興師問罪，結果可想而知。
除此之外，門前的大運河也是我童年的伙伴，聽說那就是傳說中的京密引水渠。釣魚，游泳，滑冰，能在水上開展的項目一個都不能少，雖然釣魚的收獲很少，能釣上一條小魚就已經是上天的恩賜了。
但當水位下降的時候，河里的田螺也可以成為我們的戰利品。說到游泳，我開始并不喜歡，可父親說住在水邊不會水怎么行，萬一落水怎么辦，小命不就完了。
但經過我多年的觀察和總結，在這條河里喪命的大多是會游泳的人。即使是這樣，父親還是堅持教我游泳，說是教，倒不如說是我自學成材，他的教學手法我實在不敢恭維。
父親每次都是把我一個人拖到河的中央，然后再把我往河里一丟，自己往岸邊游，走時不忘回頭對我說句足以讓我刻骨銘心的話，“要想活命，就靠自己的力量游回來。”求生的本能讓我拼命的想游回岸邊，但這段距離又讓我覺得是那么遙遠，弱小的我顯得十分無助。
我曾想到過放棄，但生存的意識讓我挺了過來。每次經過地獄般的訓練都會覺得很飽，因為到底喝了多少水，連我自己都不知道。
當我真正學會了游泳以后，就再也不覺得那是一件極其痛苦的事了，因為我已經發現了它的樂趣。比起學游泳，騎車就好學得多，大不了摔一下，起碼不會喪命。
我是在園子里的大廣場上學會騎自行車的，剛上路時不太習慣，前一個月老出事，不是挨摔就是撞人，就像現在的新司機一樣，同樣是新手，同樣是名副其實的馬路殺手。可能是有關部門看運河被人們蹂躪的慘不忍睹，就在河邊接連豎起了許多牌子，上面寫著“保護水源禁止游泳垂釣”，但極度熱愛這些活動的人們熟視無睹，繼續坐在河邊釣魚，跳進河里游泳，樂此不疲。
可能是緊鄰這條河的緣故，院子里常會來一些不速之客，尤其是夏天，小草蛇，小蛤蟆，常會光顧我家，讓我煞是頭疼。雖然我現在在它們前面加了一個“小”字，讓人覺得有幾分可愛，但當時它們在我眼里就是面目猙獰的兇神惡煞。
除了它們，壁虎也讓我列為重點打擊對象，雖然我知道它是益蟲，但當看到它時還是令我毛骨悚然，心生畏懼，實在無法把“人類的朋友”這頂帽子帶在它的頭上。在“五毒”里，除了蝎子和蜈蚣不太熟悉，其他三位我是常與之打交道。
當時我只是個小學生，所以它們對我的影響，不次于《西游記》里的妖魔鬼怪。我曾特意去動物園的兩棲爬行類動物館里參觀，想增加膽識，但收效甚。
2.描寫青春回味性句子和文章
回憶青春的句子
年少輕狂愛追夢，追來追去人已老。一時間，在某個特殊的事情的勾引下，人們開始爭著去回憶那個叫做青春的東西。都在回憶青春，也都在談論青春。可到底什么才算是真正的青春呢？青春是第一次牽起女孩的手時定格的畫面嗎？是為兄弟兩肋插刀、不羈放縱愛自由的的江湖歲月嗎？是那和父母爭吵完后難眠的夜晚嗎？是因為在人群中多看了你一眼而羞澀的笑容嗎？是不經意間翻開的老照片嗎？是拿著破木吉他在女生宿舍樓下不停的歌唱的少年嗎？是夢想起航的地方嗎？是王子遇見公主的童話嗎？是花開滿地的季節嗎？
歲月流逝過后，留下的只是對于以往的回憶。青春消逝之后，殘留下的只是回憶的殘骸。歲月在不停的消逝著，幸福，卻在哪里，卻在何處。相遇和別離，只是轉身的距離，在幸福的腳印落下，是一生的快樂與幸福。時光如白駒過隙，覆蓋掉整個時光，整個歲月。
已隨季風飄零，何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數，沒有人能預料沿途的遭遇，也沒有人能重回自己上車的起點。既然已經別無選擇，就讓我在時間的鋼軌上碾碎曾經有過的失意與如意，然后推開門窗，沐著新鮮的空氣與陽光，迎接嶄新的行程。因為我已經知道，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。
擁有回憶，人生才得以豐潤，歲月才滿溢詩情。耽于回憶，青春卻難免蒼白，木人石心亦傷懷。
回憶青春，總有些時候，我們會感到迷茫，不知該向前尋找還是該回頭看看。13歲了，心里有什么，都藏在心底。內心彷徨，卻總在朋友面前裝作若無其事。時間在緩慢中飛快地閃過，偷走初衷，只留下苦衷。我們逐漸走向獨立，有些事甚至連最要好的朋友都不能說。青春，也在13歲這個如花一般的季節中悄然融入你的生活。青春，回憶，夢想何時偷偷隕落，我們自己也不知道，只能就這樣了。
回憶青春，總有一些青春來歷不明，去無所終。那些疼痛的青春回憶，漸漸地會消失，無影無蹤。就算留下淺淺的痕跡，也最終不代表著什么。那只會說話的魚，我把它叫做小潛。我每天帶著它，不管走到哪。我知道它會說話，盡管你們都不相信。我的內心總是渴望著什么，可是我也不記得是些什么。就像遇見小潛的時候，不記得是什么時候，又或者是哪個下午。很多人有過魚，養過魚，繽紛多彩，各種各樣的魚，可是卻沒有一條像我的小潛一樣，會說話。
等我們老了，在夕陽里回憶青春的樣子
回憶青春，偶爾，我們回首青春，回憶那些似有似無的曾經，在漸漸冷卻麻木的感情里勉強著自己，眼淚與疼痛代替了許多甜美與溫馨。當曾經已成往事，當手中纏繞的情線斷裂，我們還是開始學會忘記，即使味道依然那樣苦澀奪眶而出的眼淚。
3.贊美童年少年的句子
1：保持童心，開開心心，想想童年，天真可愛，童言無忌，不要在意，童心最純，生活最美，回到童年，快樂相伴，祝世界兒童節快樂，天天開心。
2：發條短信讓你永遠長不大，快樂的事情讓你永遠落不下，煩惱的東西讓你永遠不理它，因為今天就數你最大，別為這是為什么，我只能快樂的告訴你：兒童節快樂！
3：給幼稚一朵紅花獎勵，給單純一個美好比喻，給幻想一個真心的鼓勵，給膽大一塊未來的綠地。兒童的眼睛都是美好的事物，成人也值得學習。世界兒童節快樂。
4：孩子是未來的希望，孩子是快樂的源泉，孩子是純真的向往。愿我的朋友一直懷抱希望，擁有快樂，永遠保持一顆純真的童心，開開心心每一天，兒童節你過得好嗎？
5：把柴米油鹽當作過家家，把鍋碗瓢盆當作玩泥巴，把光榮夢想當作童話，把宏偉藍圖當作涂鴉，把成敗得失當作走馬觀花，六一兒童節，人生如戲，要快樂啊！
6：陌上花開連成片，六一節日在眼前。歡聲笑語舞翩翩，祖國花兒綻笑顏。真誠笑臉紅艷艷，活力四射愛萬千。活潑可愛好少年，未來希望樂無邊。愿祖國的花朵們在屬于自己的節日里快樂生活。
7：歲月匆匆，記憶仍在心中；童年已遠，美好留在心間；今日六一，找回童真童趣；擁有童心，天天快樂開心；六一兒童節到了，祝節日快樂。
8：當這個世界越來越復雜時，內心最需保持一份簡單一份純真；當每個人都追求成熟穩重時，我只愿在兒童節來臨之際送你祝福：愿你像孩童般開心，像孩童般幸福！
9：童年時的天真，童年時的可愛，童年時的調皮，童年時的美好，六一兒童節，愿你回味兒時的快樂，兒時的開心，永遠保留一份好心情。
10：孩子的微笑是最可愛的，孩子的眼睛是最純潔的，孩子的話語是最天真的，孩子的行為是最單純的，孩子的想法是最直接的。我們都可以擁有的，兒童節快樂！
4.回憶少年作文題目 求作文啊,馬上要用呢
題目：回憶少年
葉輕飄飄地落了，我將秋天拾起，夾進斑駁陸離的記憶里，幾個世紀，總這樣想你，甜甜愁愁的小心緒，浩藍天空中信手拈來的白云，裹著一朵純美的記憶。
你的不經意保護，春天剛剛點綴大地的野花，剛剛感知春意的小鴨，惹得許多男孩的嫉妒噼里啪啦落地。你是一輪明月，我一定是你身旁的一灣垂柳，輕輕地搖動，點綴我西湖的溫柔，點綴你泰山的瀟灑：你是船，那么我是漿，不管是憤怒的波濤攔著你跳舞，也不管狂傲的暗礁陰險的獰笑，劃著你，走進你掛滿七色祥光的花園；你是海，那么我是一條小溪，翻過高傲的神女峰，越過愛開玩笑的大興安嶺，溫柔的擁在你的身邊……那樣純美的記憶，在心中裹著甜甜的醉意
你唱給我的歌，輕輕地牽著我的思緒，象隨意的秋千隨意的荷花無憂無慮。你的一見我就笑，讓我做花間的蝴蝶，溫柔地守望。你的羞答答的玫瑰靜悄悄的開，讓我聞到了愛情的芬芳，羞答答的俏俏愛在身旁快樂的舞蹈。你的每當我站在你的窗外，讓我藍色的思緒躲躲藏藏，不小心被你黃色的微笑捉住，像荷花的暗香在周身飄散。你的康定情歌，像白云自在逍遙，似月光溫柔每秒……那樣純美的記憶，在心中蕩著甜甜的醉意。
你隨著爸爸媽媽的腳步走了，很長時間我的一根神經線在悲涼的山脊上等待著耐人的風風雨雨。太稚的困惑，追逐著沙灘上活潑的腳窩，留下一串海龜蛋的風韻。太難的迷茫，便是一封無限憂愁的炊煙，似啼似泣。太狂的快樂，蹦跳著的草地，蒲公英玩弄著愜意。幽靜的小樹林漫步小夜曲。太笑的幸福，便是一顆愛哭的大靈棗甜甜蜜蜜……那樣純美的記憶，在心中溢著甜甜的醉意。
在這樣的秋天的記憶里，在這樣的芳草地，我為你栽上牡丹的純潔，種上君子蘭的坦蕩，還可以偷偷的弄來一簇野刺梅，扎得你好不委屈地蹬著我的頑皮，一朵純美的友誼，不加修飾的水彩畫，我想只能留給你。
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5.寫一篇《懷念小學的日子》的文章
一起走過的日子（懷念小學生活） 短短小學的六年，飛速滑過我的眼前。
像流星，也像彩虹。臨畢業，我們才知道時間的珍貴，可是，時間不留情，它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃過，想挽留，但是卻挽留不住。
還記得五年級的時候，我們曾一起參加過軍訓，那段日子，既痛苦又快樂，是那么的刻骨銘心，難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿，練習軍體拳，我們的汗水如雨，不停滴落，可誰又敢違抗命令呢？一次次艱苦的奮斗，讓我們團結一致；一次次刻苦練習，讓我們學會堅強。
盡管曾有人流下過傷心的淚水，思念的淚水，但堅強的毅力。使我們挺過來了，征服了一個又一個困難。
在軍閱儀式上，我們表演得非常出色，看著老師們微笑的臉龐。聽著同學們熱烈的掌聲。
我們歡呼雀躍，為期不多的軍訓沒有白白浪費，我們懂得了許多人生的道理，也一點一點長大。 再回首我們曾一起參加過的春游與秋游，我們所到之處，必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。
我們一起唱歌，一起歡笑，一起游玩，而那次歡樂谷之游，最讓我們記憶深刻。一項項驚險刺激的項目，在我們互相的鼓勵之下，大膽走向前去，準備征服這一個個看似恐怖的驚險游戲。
盡管我們會嚇得哇哇大叫，盡管我們睜不開那緊閉的雙眼，但是，我們在一起共患難，有福同享，有難同當，在一聲聲尖叫中，在一雙雙緊閉的眼睛中，我們依然保持著快樂的心情，在同時，我們都不忘記為對方加油打氣，所有，那一次次超越極限后的喜悅與幸福，我們一起分享。 時過境遷，如今，我們將面臨分別，離開我們朝夕相處的同學，離開我們形影不離的好朋友，心中總會有一絲傷感，一絲惆悵。
面臨人生第一個轉折點，我們要邁出這艱難的一步，面臨我們的，將會是新的挑戰。天下沒有不散的宴席，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個人，但是，相信自己，讓我們一起堅強勇敢地走下去吧！ 懷念，我們一起走過的日子。
懷念小學的日子 蕭瑟的秋風里，我穿過窄窄的街道，那座斑駁的大門又浮現在眼前，這里留存著我小學的回憶.那時，我總是穿越它上學，放學，直到畢業的最后一天. 記得快畢業那會兒，我們總是想：快些離開那”受詛咒”的教學樓，離開那又長又高的盤旋樓梯，離開那小小的操場，大家一起開始初中的新生活.可真到了畢業的那一天，我們才發現，這些想法是多么的幼稚.沒有歡呼雀躍，取而代之的竟是無盡的愁悵與不舍.大家并沒有像預期中那樣一道開始初中的新生活.有的同學與大家分開，去了別的學校；有的雖同處一校，也分在了不同的班級，見面機會很少；更有甚者，從此與大家分道揚鑣，天各一方，想見面也只能靠緣份了. 望著昔日曾灑滿歡聲笑語的操場，我不禁又憶起那青澀的童年時光：體育課上圍著操場追逐打鬧，模仿”兩軍交戰"；全班同學一起在教室里”開火車”，弄得滿頭大汗；放學路上互相拿著相機偷拍，把同學們的經典表情放給大家看，引來滿街笑聲……那時的我們，無憂無慮，一天天的虛度光陰，從未想過有一天要分離.可如今，曾經的”知友”都在哪里？曾經立下誓言”永遠做朋友”的好哥們，誰還記得當年的那些”豪言壯語”？ 在初中的校園里，一切都是新鮮的，又結交了許多新朋友，這或許可以撫平一些分離的惆悵.偶爾也會再遇見小學同學，但也只是在樓梯上打個招呼，便各自離開了.那些曾經親切的”昵稱”，如今似乎也叫不出口了.初中學習壓力越來越大，再想像小學時那樣漫步操場談心，似乎也已變成了奢望.昔日的”死對頭”，如今見面卻是格外要好，早已忘了小學時那些磕磕碰碰.只是不知身在他校的同學是否安好？真希望能在與你們相聚，大家還像小學時那樣，坐在操場的塑膠地上，暢談海闊天空. 惱人的秋風再次把我扯回到現實.時光飛逝，轉眼又快初中畢業了，同學們又要各奔東西.人生就是這樣，一次次的相逢，又一次次的離別.”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，只是”但愿人長久，千里共嬋娟”吧. 懷念的日子 在初中這段時間里，最讓我慶幸的是，我有一個團結的班集體，老師既嚴厲，又幽默，嚴厲時嚇得人不敢喘氣；幽默時又非常搞笑。同學們又活潑，又好學……總之，在我眼里，93班永遠是最棒的。
那年夏天，我低壓槽來到這個班級，第一天上課，第一個和我說話的人是個男生，叫小管，坐在我前面。最巧的是，我的同桌小張竟是我的小學同學！因為我們幾個是前后桌，低頭不見抬頭見，很快就熟悉了。
但是，小管總是和他的同桌議論小張，所以小張看不慣前桌的兩個男生，尤其是和小管，動不動就為一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，相反，前面兩個男生就和我關系比較好，小管總是叫我姐姐，我和小管的關系自然而然就更好了。 小管人挺好的，學習嘛，也說得過去，就是除了數學課，別的課都睡覺，但他特別聰明，盡管常常睡覺，成績卻可以保持不變，學起數學，可認真了，這點我這個做姐姐的就特別的佩服。
他長得不算帥，但特別可愛，看見他，就有一種想笑的感覺，而且他很愛打籃球，動作挺敏捷的，別看他個子小，打起籃球來，還挺像模像樣的哩！ 介紹了一下小管，相。
6.回憶的小學生活作文
光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了，回想起難忘的小學生活，真有點懷念.在我的小學生活里，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目，有的暗然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著呢我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，后來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。