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李清照《如夢令·常記溪亭日暮》
如夢令·常記溪亭日暮 ·李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
譯 文
經常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候，喝得大醉不知道回來的路。游興滿足了，天黑往回劃船，錯誤地劃進了荷花深處。搶著劃呀，搶著劃呀，驚動滿灘的水鳥，都飛起來了。
【賞析一】
現存李清照《如夢令》詞有兩首，都是記游賞之作，都寫了酒醉、花美，清新別致。這首《如夢令》以李清照特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境，境界優美怡人，以尺幅之短給人以足夠的美的享受。
“常記”兩句起筆平淡，自然和諧，把讀者自然而然地引到了她所創造的詞境。“常記”明確表示追述，地點在“溪亭”，時間是“日暮”，作者飲宴以后，已經醉得連回去的路徑都辨識不出了。“沉醉”二字卻露了作者心底的歡愉，“不知歸路”也曲折傳出作者留連忘返的情致，看起來，這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的游賞。果然，接寫的“興盡”兩句，就把這種意興遞進了一層，興盡方才回舟，那末，興未盡呢？恰恰表明興致之高，不想回舟。而“誤入”一句，行文流暢自然，毫無斧鑿痕跡，同前面的“不知歸路”相呼應，顯示了主人公的忘情心態。盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖蕩舟上是游興未盡的少年才女，這樣的美景，一下子躍然低上，呼之欲出。一連兩個“爭渡”，表達了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由于“爭渡”，所以又“驚起一灘鷗鷺”，把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此，詞嘎然而止，言盡而意未盡，耐人尋味。
這首小令用詞簡練，只選取了幾個片斷，把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起，寫出了作者青春年少時的好心情，讓人不由想隨她一道荷叢蕩舟，沉醉不歸。正所謂“少年情懷自是得”，這首詩不事雕琢，富有一種自然之美。
【賞析二】
這首詞在南宋人黃升的《花庵詞選》中題為“酒興”。
玩詞意，似為回憶一次愉快的郊游而作。詞人命舟備酒，暢游于清溪，因沉酣竟不知日之夕矣。沉沉暮靄中，回舟誤入曲港橫塘，藕花深處。這是一個清香流溢，色彩繽紛的，幽杳而神秘的世界。它給詞人帶來的是巨大的驚喜和深深的陶醉。
花香、酒氣，使詞人暫時擺脫了封建社會名門閨秀的重重枷鎖，顯現出她開朗、活潑，好奇、爭強要勝的少女的天性。于是有爭渡之舉。當輕舟穿行于荷花之中，看著棲息在花汀漁浦的鷗鷺驚飛，她感受到了一種強烈的生命的活力。這種活力就從詞短促的節奏和響亮的韻腳中洋溢而出。
這首詞楊金本《草堂詩余》誤作蘇軾詞，《詞林萬選》誤作無名氏詞，《古今詞話》、《唐詞紀》誤作呂洞賓詞。從“誤作”之多，也可看出此詞之放逸已超出了“閨秀詞”的范圍，所以有人把它列入男性作者的名下。但南宋人黃升的《花庵詞選》、曾慥的《樂府雅詞》都把它作李清照詞，應當是可信的。
2.李清照有比較歡快的詞嗎
有啊，她前期的詞有很歡快的，比較著名的，就是下面這個： 《如夢令》 嘗記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
這是女詞人李清照對在山東原籍一次野游所作的小令。關于它的寫作背景，說法不一，有的人認為，六歲之前女詞人是居住在原籍（六歲那年女詞人隨父親居住卞京），所以有可能是孩提時代的一次野游的記錄；也有人認為，從“沉醉”二字看，是因為喝酒而忘記回家的路，而六歲那么小的年齡不可能有“沉醉”的機會，所以推斷這里記錄的因該十五歲束發之后的某一次野游，而且是女詞人在十六七歲至二十三四歲這段時間，或者是在朋友的唱和中，或者是與丈夫呢喃時追憶往日的趣事，乘興而做的。
“嘗記溪亭日暮，沉醉不知歸路。” “嘗記”是“曾經記得”或者是“記得曾經”，這說明是一首追憶往事的小令。
“溪亭”是泉名，在山東濟南，也就是易安的原籍。“日暮”指天色已經很晚。
“沉醉”二字，許多讀本認為是指女詞人喝醉了，所以誤了回家的時間，甚至有的朋友認為這里的“沉醉”二字與后面的“驚起”句，是一種男性的豪放，是女詞人與“須眉”匹敵的作詞風格的體現，更有的朋友認為這就是曾經有人誤將詞詞歸在蘇軾筆下和誤傳是呂洞賓所作的原因所在。 可是，我更愿意以自己的設想來理解這曲小令，我覺得，女詞人的“沉醉”根本不是什么喝酒而醉，其實就是“因景而醉”的意思而已。
試想想：不管是她五、六歲時的經歷，還是十五、六時的經歷，這兩個年齡段都還是屬于“孩子”的范疇，因為貪玩而忘記回家是這個年齡段的特點。何況女詞人生性就對美的東西有一份特別的敏感，看見景色的迷人忘了回家的時間，“沉醉不知歸路”是意料之中的。
作者僅僅是以這樣一種語氣，把讀者，或者是當時脫口吟出這些詞句時，用這樣的起筆引起“聽眾”對自己追憶的故鄉美景的興趣，讓大家更深刻地了解那景色的迷人，也是女詞人對家鄉景色的愛戀與懷想。也為了加重語氣對“年輕時期”或者說是“孩提時期”那一次難得的出游的描述，為下文的誤入荷叢做伏筆。
“興盡晚回舟，誤入藕花深處。” 一個古代的女子，要出游一次是不容易的，尤其是到有舟可搖，有荷可賞的美麗的湖中游玩，那更是難得的機會。
看到蔚藍的天，碧綠的湖水，還有一湖的搖曳多姿、婀娜娉婷的荷……如此美麗的景色，是在閨門中無法體味的，于是女詞人“沉醉”，被景色沉醉，也沒自己快樂的心情沉醉了。這里我們做一下想象：女詞人在荷叢中搖著小舟，東看看西瞧瞧，眼睛里有好奇更有驚喜，或者還帶者幾分淘氣……當她不經意地發覺太陽快要下山了，才感覺自己似乎是在荷叢中迷路了，這時又多了幾分焦急，于是，就有了后面的“爭渡”一句。
“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。” 回家晚了自然是不好，也許因為這次的晚歸而被斷絕以后出游的任何機會呢。
心里一著急，手便加快了動作，漿劃得快了，“爭渡”一詞自然而形象，恰倒好處地寫出了女詞人當時的焦急心情與她動作的緊張模樣。豈知，緊張中又來了驚喜，作者用“沉醉”“誤入”已經告訴讀者，溪亭這個地方的迷人了。
接著，“爭渡”驚起的一群水鳥，把整首詞的意境和氣氛都推到了頂點。那一群在荷花叢中突然驚飛四散的水鳥，給急著回家的“迷路游人”帶來突然的“驚悸”，驚悸之余又是欣喜與歡暢。
讀到這里，我仿佛聽到女詞人“啊”的一聲驚叫，接著，又大聲歡叫：“哇！好多水鳥啊！” 少女的淘氣、貪玩、好奇以及詞人在追憶中流露出來愛自然，愛家鄉的情感在小令的寥寥幾筆中層層遞進，到最后的頂峰嘎然收筆，表現得如此的酣暢淋漓，叫讀者不得不拍案叫絕。
3.李清照歡快格調的詞
《怨王孫》
湖上風來波浩渺，秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親，說不盡、無窮好。 蓮子已成荷葉老，清露洗、蘋花汀草。眠沙鷗鷺不回頭，似也恨、人歸早。
《漁家傲》
雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎。當庭際，玉人浴出新妝洗。 造化可能偏有意，故教明月玲瓏地。共賞金尊沉綠蟻。莫辭醉，此花不與群花比。
《點絳唇》
蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。 見客入來，襪刬金釵溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅
《如夢令》
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。“知否？知否？應是綠肥紅瘦！”
4.李清照的一首詞 要表現的是快樂的心情 最好有賞析
如夢令·常記溪亭日暮 ·李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
譯 文
經常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候，喝得大醉不知道回來的路。游興滿足了，天黑往回劃船，錯誤地劃進了荷花深處。搶著劃呀，搶著劃呀，驚動滿灘的水鳥，都飛起來了。
【賞析一】
現存李清照《如夢令》詞有兩首，都是記游賞之作，都寫了酒醉、花美，清新別致。這首《如夢令》以李清照特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境，境界優美怡人，以尺幅之短給人以足夠的美的享受。
“常記”兩句起筆平淡，自然和諧，把讀者自然而然地引到了她所創造的詞境。“常記”明確表示追述，地點在“溪亭”，時間是“日暮”，作者飲宴以后，已經醉得連回去的路徑都辨識不出了。“沉醉”二字卻露了作者心底的歡愉，“不知歸路”也曲折傳出作者留連忘返的情致，看起來，這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的游賞。果然，接寫的“興盡”兩句，就把這種意興遞進了一層，興盡方才回舟，那末，興未盡呢？恰恰表明興致之高，不想回舟。而“誤入”一句，行文流暢自然，毫無斧鑿痕跡，同前面的“不知歸路”相呼應，顯示了主人公的忘情心態。盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖蕩舟上是游興未盡的少年才女，這樣的美景，一下子躍然低上，呼之欲出。一連兩個“爭渡”，表達了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由于“爭渡”，所以又“驚起一灘鷗鷺”，把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此，詞嘎然而止，言盡而意未盡，耐人尋味。
這首小令用詞簡練，只選取了幾個片斷，把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起，寫出了作者青春年少時的好心情，讓人不由想隨她一道荷叢蕩舟，沉醉不歸。正所謂“少年情懷自是得”，這首詩不事雕琢，富有一種自然之美。
5.請問李清照的比較優美歡快的詩詞都有那些
●點絳唇 李清照 蹴罷秋千，起來慵 整纖纖手。
露濃花瘦，薄汗輕 衣透。 見客入來，襪戔刬 金釵溜。
和羞走。 倚門回首，卻把青 梅嗅。
李清照詞作 鑒賞 此詞為清照早年作 品，寫盡少女純情的神 態。 上片蕩完秋千的精 神狀態。
詞人不寫蕩秋 千時的歡樂，而是剪取 了“蹴罷秋千”以后一 剎那間的鏡頭。 此刻全部動作雖已 停止，但仍可以想象得 出少女蕩秋千時的情景 ，羅衣輕飏，象燕子一 樣地空中飛來飛去，妙 靜中見動。
“起來慵整 纖纖手”，“慵整” 二字用得非常恰切 ，從秋千上下來后，兩 手有些麻，卻又懶得稍 微活動一下，寫出少女 的嬌憨。“纖纖手” 語出《古詩十九首 》：“娥娥紅粉妝，纖 纖出素手。”
借以形容 雙手的細嫩柔美，同時 也點出人物的年紀和身 份。“薄汗輕衣透”， 她身穿“輕衣”，也就 是羅裳初試，由干蕩秋 千時用力，出了一身薄 汗，額上還滲有晶瑩的 汗珠。
這份嬌弱美麗的 神態恰如嬌嫩柔弱的花 枝上綴著一顆顆晶瑩的 露珠。“露濃花瘦”一 語既表明時間是春天的 早晨，地點是花園也烘 托了人物嬌美的風貌。
整個上片以靜寫動，以 花喻人，生動形象地勾 勒出一少女蕩完秋千后 的神態。 下片寫少女乍見來 客的情態。
她蕩完秋千 ，正累得不愿動彈，突 然花園里闖進來一個陌 生人。“見客入來”， 她感到驚詫，來不及整 理衣裝，急忙回避。
“襪刬”，指來不 及穿鞋子，僅僅穿著襪 子走路。“金釵溜”， 是說頭發松散，金釵下 滑墜地，寫匆忙惶遽時 的表情。
詞中雖未正面 描寫這位突然來到的客 人是誰，但從詞人的反 應中可以印證，他定是 一位翩翩美少年。“和 羞走”三字，把她此時 此刻的內心感情和外部 動作作了精確的描繪。
“和羞”者，含羞也： “走”者，疾走也。然 而更妙的是“倚門回首 ，卻把青梅嗅”二句。
它以極精湛的筆墨描繪 了這位少女怕見又想見 、想見又不敢見的微妙 心理。最后她只好借“ 嗅青梅”這一細節掩飾 一下自己，以便偷偷地 看他幾眼。
下片以動作 寫心理，幾個動作層次 分明，曲折多變，把一 個少女驚詫、惶遽、含 羞、好奇以及愛戀的心 理活動，栩栩如生地刻 劃出來。唐人韓偓《竿 奩集》中寫過類似的詩 句：“見客入來和笑走 ，手搓梅子映中門。”
但相比之下，“和笑走 ”見輕薄，“和羞走” 現深摯：“手搓梅子” 只能表現不安，“卻把 青梅嗅”則可描畫矯飾 ：“映中門”似旁若無 人，而“倚門”則有所 期待，加以“回首”一 筆，少女窺人之態婉然 眼前。 這首詞寫少女情況 心態，雖有所本依，但 卻能青出于藍而勝于藍 ，獲“曲盡情悰”之譽 。
全詞風格明快，節奏 輕松，反用四十一字， 就刻畫了一個天真純潔 、感情豐富卻又矜持的 少女形象，可謂妙筆生 花。 ●漁家傲 李清照 天接云濤連曉霧， 星河欲轉千帆舞。
仿佛夢魂歸帝所。 聞天語，殷勤問我 歸何處？ 我報路長嗟日暮， 學詩謾有驚人句。
九萬里風鵬正舉。 風休住，蓬舟吹取 三山去！ 李清照詞作 鑒賞 這首詞氣勢磅礴、豪邁，是婉約派詞宗李 清照的另類作品，具有 明顯的豪放派風格。
近 代梁啟超評為：“此絕 似蘇辛派，不類《漱玉 集》中語。”可謂一語 中的，道破天機。
南渡以前，李清照 足不出戶，多寫閨中女 兒情；南渡以后，“飄 流遂與流人伍”，視野 開始開闊起來。 據《金石錄后序》 記載建炎四年（1130） 春間，她曾海上航行， 歷盡風濤之險。
詞中寫 到大海、乘船，人物有 天帝及詞人自己，都與 這段真實的生活所得到 的感受有關。 詞一開頭，便展現 一幅遼闊、壯美的海天 一色圖卷。
這樣的境界 開闊大氣，為唐五代以 及兩宋詞所少見。寫天 、云、霧、星河、千帆 ，景象已極壯麗，其中 又準確地嵌入了幾個動 詞，則繪景如活，動態 儼然。
“接”、“連”二 字把四垂的天幕、洶涌 的波濤、彌漫的云霧， 自然地組合一起，形成 一種渾茫無際的境界。 而“轉”、“舞”兩字 ，則將詞人風浪顛簸中 的感受，逼真地傳遞給 讀者。
所謂“星河欲轉 ”，是寫詞人從顛簸的 船艙中仰望天空，天上 的銀河似乎轉動一般。 “千帆舞”，則寫海上 刮起了大風，無數的舟 船風浪中飛舞前進。
船 搖帆舞，星河欲轉，既 富于生活的真實感，也 具有夢境的虛幻性，虛 虛實實，為全篇的奇情 壯采奠定了基調。因為 這首詞寫的是“夢境” ，所以接下來有“仿佛 ”三句。
“仿佛”以下 這三句，寫詞人夢中見 到天帝。“夢魂”二字 ，是全詞的關鍵。
詞人 經過海上航行，一縷夢 魂仿佛升入天國，見慈 祥的天帝。幻想的境界 中，詞人塑造了一個態 度溫和、關心民瘼的天 帝。
“殷勤問我歸何處 ”，雖然只是一句異常 簡潔的問話，卻飽含著 深厚的感情，寄寓著美 好的理想。 此詞則上下兩片之 間，一氣呵成，聯系緊 密。
上片末二句是寫天 帝的問話，過片二句是 寫詞人的對答。 問答之間，語氣銜 接，毫不停頓。
可稱之 為“跨片格”。 “我報路長嗟日暮 ”句中的“報”字與上 片的“問” 字，便是跨越兩片 的橋梁。
“路長日暮” ，反映了詞人晚年孤獨 無依的痛苦經歷，然亦 有所本。詞人結合自己 身世，把屈原《離騷》 中所表達的不憚長途運 征，只求日長不暮，以 便尋覓天帝，不辭上不 求索的情懷隱括入律， 只用“路長”。
6.李清照的比較歡快的詩詞有哪些
點絳唇·蹴罷秋千 蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。
露濃花瘦，薄汗輕衣透。見客入來，襪刬金釵溜。
和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。 蕩罷秋千起身，懶得揉搓細嫩的手。
在她身旁，瘦瘦的花枝上掛著晶瑩的露珠，她身上的涔涔香汗滲透著薄薄的羅衣。突然進來一位客人，她慌得顧不上穿鞋，只穿著襪子抽身就走，連頭上的金釵也滑落下來。
她含羞跑開，倚靠門回頭看，又聞了一陣青梅的花香。 如夢令 嘗記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
經常回憶起以前到小溪邊的亭子游玩，一直到日暮時分，但因喝醉而忘記回去的路。一直玩到興盡才乘舟返回，卻迷途進入荷花池的深處。
怎樣才能把船劃出去，我爭著渡河去，槳聲驚醒了棲息在水中的鷗鷺。 。
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