1.參觀博物館的觀后感(150字)
參觀博物館有感
今天爸爸帶我去參觀了宣化博物館,使我見識到了許多的名勝古跡以及悠久的歷史文化,作文 博物館游記.
我們買票后,首先去了一廳.進入屋里,首先映入眼簾的是一座縮小比例的模型城池,旁邊寫著六個大字——宣化明請城廓,反映的是宣化明清時期的城市輪廓,以及當時的各種古城建筑.里面有文清宮、玉皇廟、米市街…….再往里是百姓安居的地方,旁邊則都是城墻.以及東、南、西、北四個不同方位的城門.
再往里走,就是一排排陳列文物的櫥窗了.就見其中一個櫥窗里陳列著一個和足球差不多一樣大的蛋.看了下邊的文字介紹,才明白這是遠古時期的鴕鳥蛋,在2004年剛剛出土.接下來,又看到的是古人們利用武器捕捉野牛時的情景,而那時野牛的角,足有一只豬的大腿那樣粗.而其中最讓我感到好奇的是里面介紹的翁葬——就是用2、3片較大的陶瓷作成翁棺,里邊是空的,把死了的嬰兒或小孩放進去,然后再埋在地下,大多都埋在居民戶附近.爸爸在一旁聚精會神的看,而我卻在走馬觀花,小學六年級作文《作文 博物館游記》.不一會兒,就到了二廳,走著走著一個貌似木乃伊的木頭小人把我迷住了,仔細一看介紹,原來是古時候的夫妻死了后合葬存放骨灰的東西.后來,我又看到了一個被箭射中的戰俘的頭骨…….不知不覺中,我們就來到了第六廳,第六廳主要介紹的是解放以前的落后面貌以及當時的火車、汽車等和改革開放以后宣化的新發展和新變化.
時間過的真快,一眨眼間,兩個小時就過去了.博物館到下班的時間了,我們不得不戀戀不舍的離開了六廳.
博物館真有趣,它不但給我帶來了樂趣,還讓我增長了許多知識,讓我體會到了其中深厚的文化積淀.
2.參觀博物館的觀后感小作文
我們學校組織每個班的讀書標兵去參觀深圳市博物館,我覺得開心極了!因為,我是咱們二年級一班的讀書標兵呀!
學校大巴載著我們一路飛馳而去。到站了,我們像一只只歡樂的小鳥爭先恐后地沖下車。下車后我們排好隊,沿著一個像古代銅錢式樣的花壇走進博物館。我抬頭一看,這個博物館真漂亮啊!兩頭彎彎的像一艘大船。一進大廳,我們就看到了很多很多精美漂亮的文物,有兵馬俑、五牛銅枕、四羊方尊、王子午鼎等……聽老師講,它們都有幾千年的歷史呢!
兵馬俑是秦朝時候的戰士;五牛銅枕是以前古人睡覺時候的枕頭。古代的人能做出這么精美的東西,真讓我感到敬佩!
我還看到一樣有趣的東西——漁民采蠔。一些阿姨跪在一塊木板上,邊滑行邊采稀泥中新鮮的蠔,就像我們滑滑板一樣,真是好玩極了!
四羊方尊是中國青銅鑄造史上最偉大的作品之一。是我國現存商周青銅器中最大的方尊,四角是四個卷角羊頭,我覺得它們都很可愛,手工做得非常精細,不由得讓我深深佩服古人的精湛技術。
還有許許多多我不懂的知識,在等著我去發掘,時間一眨眼之間就過去了,我們該回學校了。
我覺得很開心!因為今天我學到了很多的課外知識。
3.參觀博物館的觀后感怎么寫
你得先告訴我們是什么博物館啊?不然怎么幫你啊?先給你發一篇范文吧!你參考一下
生命不息,奮斗不止!——中國人民革命軍事博物館觀后感
2005年9月20日下午一點,朝語系直屬黨支部師生在支部吳煒書記的帶領下懷著格外激動的心情踏上了開往中國人民革命軍事博物館的地鐵。館內展示了從古代戰爭到現代戰爭的過程中使用過的各種兵器和兵器的介紹、逼真的戰爭模擬現場、還記載了各時期涌現出的革命英雄烈士的光榮事跡,從博物館出來以后,大家都感觸良深,這次參觀不僅是保持**員先進性教育活動的一部分,更讓我們仿佛親身領略了幾千年來炎黃子孫反抗侵略和壓迫, 為爭取生存權利、人民民主和民族獨立而進行的英勇斗爭的歷史和人民軍隊從無到有從弱到強的光輝歷程, 感受了他們感天地泣鬼神的蓋世功勛。
60年前,中國人民取得了抗日戰爭的偉大勝利。這是近代以來中國反對外敵入侵取得的第一次完全勝利。在艱苦卓絕的抗日戰爭中,中國**始終是全民族抗戰的中流砥柱和減輕核心。中國**的廣大黨員沖鋒在前,忘我奮斗,以熱血和生命譜寫了感天動地的壯麗篇章,鑄造了偉大的民族精神。歷史充分證明,中國**不僅是中國工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中國民族的先鋒隊。
“捐軀赴國難,視死忽如歸”。在民族危亡的關鍵時刻,中國**的廣大黨員堅決聽從黨的召喚,奔赴抗日最前線,沖鋒陷陣,浴血疆場。楊振宇“頭顱不惜拋掉,鮮血可以噴灑” 、張思德“群眾至上,舍身為民” 、“女英八烈,光照千秋” 、狼牙山五壯士 ……無數的**員面臨絕境寧死不降,身陷囹圄毫不動搖,在敵人的刑場上大義凜然,從容就義。他們用鮮血和生命譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗篇章,為我們樹立了光輝的榜樣。許多同學懷著極其崇敬的心情站在烈士肖像面前合影,表情如宣言時一般的嚴肅,這不是裝出來的,而是一種真正發自內心的崇敬,仿佛在對烈士說“昨天你們為了我們而犧牲,今天我們將為后人而繼續奮斗!” 所謂奮斗, 這是一種精神,而不是肉體,有的人活著已經死了,有人死了卻依然活著,這是詩人臧克家的一句話。所以烈士們雖然離我們遠去了,但他們臨危不懼、寧死不屈的崇高氣節,始終與人民群眾同甘共苦、關鍵時刻舍身為民的優秀品質,生命不息,奮斗不止的精神卻永垂不朽。
中華民族正處騰飛之際,中國人面對世界,仰望天空,感受到的是擺脫舊社會、打開經濟之窗、進行改革開放的興奮和動力,同時又面臨著隨時接受世界強國挑戰、反對強權主義和恐怖主義,捍衛國家安全,保證國家長治久安的壓力,在這種形勢下,只有始終保持“中國精神”,繼承先烈為中華民族建立的豐功偉績,繼承他們用生命培育的革命精神,始終保持**員的先進性,萬眾一心,奮發圖強,才能把中國特色社會主義事業不斷推向前進。
4.參觀博物館的觀后感 (作文)
參觀博物館之觀后感 今天下午不上課, 全班去參觀博物館。
忘了是誰說過,想了解一個城市的歷史,那么請到它的博物館去。我早知道湛江博物館離我們學校不遠,但我一點想去的念頭都沒有。
可能是我對湛江的感情還有深到想要去了解它的程度。雖然說不用拘在教室上課是一件令人稍感愉悅的事情,不過老師明說了,要交觀后感。
于是一開始,這只是在完成一件任務。僅此而已。
題外話扯太多了。 不過這次湛江博物館之行, 還是有話說的。
總的來說,這次的博物館之行很不愉快。在我的心中,“博物館”這三個字,它的本身就是很莊嚴得了。
何謂博物館,就是濃縮了歷史的地方,就是我們與我們的祖先交流的橋梁。可是眼前的現實和我夢想的相去甚遠。
或許它只是一棟建筑物,剛好里面存放的是與過去有點關系的東西,又剛好它被稱為“博物館”。 來到門前時,大家做的第一件事,都是掏出手機和相機,拼命地拍啊, 照啊!照了個人的又照集體的。
一撥人照完了又換一撥。我們站得的很整齊,表情卻僵了。
我突然害怕這洶涌的人群,害怕從他們口中發出的聲音。 老師讓我們來的目的我不得而知 但我想一定不會是讓我們來到這里拍一堆的照片,回去喜滋滋地傳上QQ空間,建了一個新的相冊,就叫“博物館之行”。
只是為了讓來訪的好友看見2009年3月24日,本人去了一趟博物館。 那些照片就是最好的證明。
我也傻傻的拍了很多,但我已不再想上傳到哪里。其實這些照片要的話,網上那么一搜,就會閃出了一打。
就算拍了照片,又傳上了空間, 好友知道你去過。那再往后呢,過后有多少人會解讀歷史,記住歷史。
博物館存在的意義不就是讓我們了解歷史,更加清楚地認識到那些發生在我們的過去的事情,而不是只有到此一游的證據罷了。人群一涌而進,突然變得像菜市場一樣喧鬧,空氣混雜起來。
身處鬧市之中,我們豈能用一顆謐靜的的心去感受流淌在我們身旁的一切,它所要傾訴的話語我們又怎么能聽得見。 我逃也似的跑上了二樓。
我只想安安靜靜地看看那些我不曾熟悉的過去,默默地又默默去親近我們的祖祖輩輩。可是人們都不懂,在這里,連呼吸都是一種褻瀆。
其實不該說大學生沒素質,而是我們整個民族的通病。多少年了,總是會在一些雜志和報刊上看到類似那樣的文章,說中國人到國外旅行,每到一處都是大聲的喧嘩。
以致外國人在一些地方特地用漢語標明不要做什么什么之類。我相信,只要是中國人看到這些文章一定會很氣憤,說老外看不起咱中國人。
其實我們不能怨別人,是我們自己不要了自己的臉。才丟臉丟到全世界去。
熟話說“人無完人”,一個人犯錯不要緊,但要緊的是知錯卻不改錯。中國騰飛了,GDP直線的增長了。
在別人眼中看來,只不過是一群暴發戶而已。不然這么多年了,連大學生都不知道在一些公共場所,自己的一言一行都會影響到別人。
或許應該這么說,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。說來也是,讀了十幾年書,也不見在哪個年級開過個人修養問題的課程。
中國相傳的“禮儀之邦”沒有繼承下來,誰之過?我從二樓下來, 坐在門口坐等著大隊伍轉移到二樓了, 才走進大廳。我觀察了一下,坐在門口的那些也許是工作員的阿姨,也是唾沫滿天飛,說的不亦樂乎。
這里已經沒有一處可以棲息的地方。回去時,我在門口轉了幾圈,又看見了那炮口里面塞滿了垃圾。
扔的人不該,管的人不該。其實不是我雞蛋里挑骨頭,只是這一幕一幕真的讓我很不舒服。
有時我會想,歷史的意義到底是什么,我們孜孜不倦的尋根探源又是為了什么。就像是人一樣,每個人都有著自己的過去和回憶,而每個民族,每個國家也有它的過去和回憶。
忘記歷史就意味著背叛。 我走進一樓的大廳,映入眼簾是一副巨幅油畫。
畫的是抗法戰爭的畫面。不知為何,我竟然有淚積在眼眶。
1889對我們來說是個遙遠的年代,離現在已有一百二十年。即使透過照片,我也難以想得出那個時代的樣子。
也無法感受的到那個時代的災難和疼痛。不管是之前的鴉片戰爭還是眼前的抗日戰爭,留給我的是歷史書上的一串串文字和一幅幅黑白的圖片。
將近新中國的成立,我們的祖祖先先可是戰斗了100年。寸金橋我常常走過。
可是我不知道這是為了紀念抗法烈士。我以為這是關于“一寸光陰一寸金”的典故。
孰不知是“一寸土地一寸金”啊。原來它承載的是如此沉重的意義。
昔日的寸金土地莫不是血流成河,尸骨皚皚。誰可知道,腳下堅立的土地,沉睡著多少靈魂。
時時刻刻守護著他們誓死都不愿放棄的家園。我們是幸福的,沒有戰爭。
我們是幸運的,在先人的庇護下,不知天高的成長。我不得不為我們的祖先深深地感動。
二十一世紀的今天,科技發達,武器先進,想要取得勝利并非是一件難事。可是一百多年前,經濟等多方面的實力與西方相差甚遠。
憑的是滿腔的熱血,對祖國母親無限的熱愛,對家園的堅定守護。縱然赤手空拳,硬是讓敵人畏懼三分。
用那血肉身軀,擋住千軍和萬馬。人總會有一死。
好男兒就應當保家衛國,在所不惜。死亡,誰不曾害怕過?這戰爭沒完沒了,似乎看不到盡頭。
我害怕自己再也不能回到妻兒身邊。我多想像以往一樣,在。
5.參觀博物館觀后感
[參觀博物館觀后感]觀后感 參觀博物館 11月10號我們四年級四個班去了內蒙古包頭博物館,我們進了博物館的大門,啊 !博物館好大啊,參觀博物館觀后感。
這時前面站了一位大家都很陌生的阿姨,阿姨說:我就是你們的講解員。她太我們進入了參觀地區,我們大吃一驚。
講解員給我們講解了很奇怪的石頭 和一些碗,還有一些罐子,圖片大家都忙著拍照 同學們在聽講解員 講解的同時也提出來一些不懂和不知道的問題,講解員認真并且熱心的為同學們解答了問題,觀后感《參觀博物館觀后感》。雖然那些石頭和罐子看著沒什么好看的,但是那些石頭和罐子都是非常珍貴的,所以那些阿姨不讓開閃光燈。
在阿姨眼里都是寶貝。 當我們看到一些小石頭時 原始人類就是用他們來切割東西的 ,那時我們的人類就很聰明了,我們現代人有的也不會想出來。
這次活動很有意義,讓我們知道了一些以前不知道的事,我們的參觀結束了,我們戀戀不舍的離開了博物館,我們回到了班級,排好隊我們就回家了。
6.誰能幫忙寫一下參觀博物館的觀后感,急要
參觀博物館有感 ——弘揚中華民族傳統文化 姓名 :XX 班級 :XXXX 摘要 :打開塵封的記憶,越過歷史的長廊,去追尋幾百年前的印記。
觀漢室遺珍,追溯歷史的本源,領略徐州兩漢時期的輝煌,與古人對話,與圣賢交談,感悟兩 漢文化,揭示漢文化的內涵。關鍵詞 :徐淮處曦、漢室遺珍、史河流韻,金縷玉衣,民族文化、精神。
云淡風輕,陽光明媚,今天,我們要去參觀徐州博物館,伴著汽車的轟鳴我 們開始了今天的旅途。沿途的風景邊走邊忘,只有對目的地的期待在始終吸引著 我們前進的步伐。
一 感悟傳統文化 到了博物館,剛走進大廳,一股古老的氣息便撲面而來,在幽暗的燈光下,透著它的神秘。整個一樓大廳有各種陶器和石器,可以想象出在那個時代里,人 們用石器做出各種各樣的生活用品。
每一件物品都有獨特的氣質,更加體現了徐 州作為兩漢發源地濃厚的文化底蘊。上了二樓,則是漢室遺珍展廳,在其中擺放著各種陳列銅器、金銀器、玉器 和陶石器,有簸箕山出土的“宛胸侯”龜紐印、金腰帶扣、金代鉤、金虎頭、金 羊頭、明光宮等。
通過這些鎏金的寶物可以預見當時皇廷是何極的輝煌,它彰顯 了我們中華民族氣壯山河的大氣,象征著漢代的強盛。往下走,一面古樸的大門 映在眼前,荒古而厚重的暗紅顏色,是火與血的交融,象征著漢王朝的權利與勝 利。
整個大廳展示了一個泱泱大國所蘊含的民族魂,作為一個民族的精神支柱,它是一個民族存在的根本。民族存在于何處?它存在于血液骨髓里,如果沒有發 掘出民族魂,那么這個民族的人必將會變得茫然、變得背叛。
因為他們沒有精神 支柱。歷史上,漢族曾經多少次被少數民族征服,但是作為漢民族卻一直沒有消 亡,反而是征服者在不知不覺中被漢民族同化,這和漢文化的先進性有著直接的 關系。
二、學習民族傳統文化 參觀了二樓3 廳,往里面走則是各種兵器、鎧甲。其中一件是一位將軍的鎧 甲,透過泛著寒光的鐵衣,我感到了一股肅殺的氣息,當年的他必定在沙場上馳 騁飛揚吧。
然后是“鎖子鉀” ,用鐵鏈結成,重十幾斤,可以試想一下,當時的 戰士穿著這種衣服是多么的辛苦。那鐵衣上的裂痕顯示了戰爭的殘忍,正是因為 有著民族精神的支撐,他們從不退卻,兩漢的民族氣節支撐著他們錚錚的鐵骨。
各種兵器排列在大廳的四周,有短刃匕首,有長槍鐵戟,斑斑的銅銹遮不住 它們的寒氣,森森的寒光炫耀著它們曾經的倔強。還有很多叫不出名字的兵器,但他們無一不體現了漢民族應有的血性。
這血性是 “夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河 入夢來”的決心;是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的壯烈;是“黃沙百 戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的決絕;是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血” 的豪情。.. 一件件兵器象征著一個個英魂,也許沒有他們的名字,也許他們不曾流芳百 世;但這種“血性”確是他們傳承后人的,這血性不是“沖冠一怒,流血千里” 的莽夫,而是面對困難,迎難而上的精神。
他們遇到過困難,他們失敗過,但他 們最終都戰勝了困難,為黎民百姓搏得一個太平盛世。正如劉邦項羽爭天下,劉邦敗了多少次?不重要!因為他最終勝利了。
歷史 對劉邦褒貶不一,因為項羽太強大了,強大到讓所有人佩服。他可以背水一戰,可以力能扛鼎,可以一夫當開萬夫莫開。
但他終究是敗了,敗給了劉邦更敗給了 他自己,因為他輸不起。而劉邦這種不屈不撓的精神才是我們要學習的,堅持失 敗就是最大的成功。
正如俞洪敏先生所說 :作為一顆草,人們可以隨意的踐踏你,不會因為你 的痛苦而他產生痛苦,因為人們根本就無視你的存在。只有像樹一樣不屈不撓的 成長,長成一顆參天大樹,遠方的地方人們才能看到你,走進你,你能給人一片 綠蔭,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才。
這是我們要學習的中國精神,也是兩漢文化所要告訴我們的真理。三 弘揚中華民族傳統文化 最后看到的是 “金縷玉衣” 這件金縷玉衣是王侯的葬衣,據史書記載玉衣以 玉為福,如鎧狀,連縫之,以黃金為縷,腰以下玉為機,長一尺,二寸半為柙,下至足,跡縫以黃金縷。
通過這介紹,我們了解了金縷玉衣的由來,看著這套金 縷玉衣仿佛是一位王者躺在那里,不怒自威。時至今日,許多人崇洋媚外。
誠然,國外的許多國家比中國發展的好。但是 “我們” 被放在哪里?民族文化被放在哪里?假設我們不從世界、國家的大角度 看,僅從徐州來看的話,就可以清晰的看出博物館存在的意義了。
它用這種方式 激勵后人,讓過去的先輩教會我們不屈的精神,掀起一個波瀾起伏的時代。通過 這跨越歷史的文化與精神傳承,讓現代的徐州人再次發出歷史的輝煌之光,讓徐 州這座古城增光添彩。
不得不承認,徐州這座擁有濃厚歷史文化的古城已經落后于其他城市了,在 巨變的三十年里,徐州進步太小了,不說與上海、深圳等沿海新生城市相比,就 是周邊城市都有超越徐州的趨勢了。也許是時代束縛了我們的腳步,但作為漢文 化的發源地,弘揚民族文化我們責無旁貸。
越過古老的街道,聆聽著圣賢的教誨,細數漢家之往事,弘揚漢家文化與精 神。在這個古樸的藏館里,我向宣誓“怒向刀從覓小詩,。
7.參觀博物館觀后感
您好因為我沒有參觀過湖北省的博物館,所以我不能很詳細的寫出一整篇的作文應該怎么寫,但是我可以跟您講的大概首先,開頭你可以寫去參觀湖北省博物館,接下來寫博物館里有些什么,陳列些什么,然后你可以上網查下關于這些的資料,適當的補充道你的文章中,之后,你可以挑選一個你比較喜歡的一類的陳列出的物品,詳細的介紹下它的背景,以及你喜歡的地方,最后,你可以再總的寫你對湖北省博物館的感覺這里有兩篇我在網絡上找的范文,你可以模仿的寫,改一改一天學校組織我們去上海博物館參觀。
上海博物館是一座大型的中國古代藝術博物館,藏有珍貴文物12萬件,其中以青銅器、陶瓷器、書法和繪畫最為出色。上海博物館建筑總面積39200平方米,高29.5米,有十一個專館,三個展覽廳。
在所有的展品中我喜愛的是“景德鎮窯青花纏枝牡丹紋罐”和一幅名為“桃花雙綬圖軸”的畫。雖然我很早就聽說過景德鎮的瓷器非常有名,但沒有想到在公元一千多年前我們的老祖宗就能用手工制作出那么精美的瓷器。
這件瓷器是在高溫中燒成的釉下彩瓷器,它的口小而中間鼓出,在罐子的正中央畫著一朵朵牡丹,幽雅可愛,徐徐如生,我好像透過玻璃櫥窗已經聞到了朵朵花香,讓我如癡如醉,仿佛我就在一片牡丹叢中嬉戲。我不禁在它的面前站立了好久,不想離開,唉!假如我家也有一個那該多好啊…….當我還沉浸在瓷器館里那交相輝映的瓷器精品中時,眼前出現了一幅美麗動人的畫,那就是中國廳代繪畫館中的清代“桃花雙綬圖軸”畫。
這幅長132厘米寬50厘米賦有中國傳統和獨特民族風格的畫,是以毛筆、墨和絹紙為主要工具由人工繪制而成的。畫中一對小鳥一上一下站立在桃花枝上,互相唱著悅耳的歌謠,它的嘴顯橘黃色,頭的正上方有一戳羽毛微微向上翹起,顯天藍色,肚子是白色的,背部的羽毛呈淡淡的咖啡色,最與眾不同的是它還有兩根長長的類似孔雀的羽毛長在尾部,可想而知那鳥兒飛起時它的羽毛在后面飄動的樣子一定很美。
你再看那畫中的桃花白中顯現出淡淡的粉紅色,仿佛在微風中偏偏起舞,怪不得兩只鳥也忍不住要停留在桃花枝上呢…… 參觀的時間雖然有限,但古人留給我們的這些財富,反映出中國古代文化的悠久傳統和深厚底蘊是無限的。參觀不僅能讓我們了解我國古代的珍貴文物,而且還教給了我們許多知識,這真讓我為自己的祖國而感到自豪,也更激起我要為我們的祖國而努力學習。
2.。
轉載請注明出處華閱文章網 » 參觀博物館中觀后感的好詞句