華閱文章網1.香九齡能溫席孝于親所當執是什么意思這是三字經里面的
《三字經》接下來講述的是教育的內容和次第，也就是說，應該按照什么樣的輕重緩急的順序，來對孩子進行教育. 香九齡，能溫席，孝于親，所當執.“香”是指黃香，黃香，字文強，東漢江夏安陸人，大致相當于今天的湖北安陸.在《后漢書》中有黃香的傳記，皇帝曾經委任他擔任過尚書令，東郡太守.當著文武百官的面，皇帝贊嘆過他：天下無雙，江夏黃童.之所以叫童，說明那個時候，他還是個孩子，是少年英才. 但是，在傳統中國，人們之所以記住黃香，并不是因為他的官職，而是因為“香九齡，能溫席”.黃香九歲的時候，母親早故，從小跟著父親相依為命，家里很窮，而黃香對父親非常孝順.炎炎夏日，他用扇子把父親睡的席子枕頭扇涼，伺候父親安寢.寒冬臘月，黃香自己先睡下，用自己的體溫去溫暖席子和枕頭，等把席子和枕頭弄暖和了，再讓父親安寢.所以這個故事有兩個名字，一個叫黃香扇枕，一個叫黃香溫席，黃香被譽為天下至孝之人，是孝的代表. 黃香，是個大孝子，《三字經》講孝于親，所當執，孝敬長輩，孝敬親人，所當執，這是沒有什么好商量的，而舉的例子就是黃香.可見，“孝”是中國傳統文化所強調的最重要的美德，位于傳統中國啟蒙教育的第一位，. 為什么中國傳統文化如此強調孝道呢？為什么在《三字經》中，首先要教給孩子們這個孝字呢？ 下面我給大家拆兩個字，你先寫寫那個“孝”字，上面是個“老”字，下面是個“子”字.“孝” 這個字，強調了血緣關系的延續性，每個人只不過是人類生命長河中的一個環節，今天你是小輩，明天就是長輩，今天你不孝敬你的長輩，明天當你變老的時候，你怎么指望小輩來孝敬您？如果沒有孝敬之心，人類的血緣之環，又怎么一環一環地傳承下去？ 第二個拆教育的“教”字，左邊是個“孝”字，右邊是個“文”字，教者孝之文也，教育就是要從“孝”開始.培養孩子，對血緣的尊重，對長輩的尊重，同時也就培養了孩子對傳統的尊重.。
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