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          背誦有用的詞句英語

          1.【背誦英語文章的有效方法】

          一、樹立理解背誦的觀念 隨著年齡的增長,同學們的理解能力逐漸增強,簡單機械的背誦不但費時費力,而且容易產生厭倦的情緒,因而學習效率很低,這就要求大家不要死記硬背,而要在理解的基礎上進行背誦,以提高背誦速度,增強學習效果. 二、掃除語音障礙 單詞讀不準音或不會讀是背誦的一大障礙.一篇課文中如果有太多生疏的單詞,就會影響同學們背誦的信心.為此,我們可以通過聽錄音或聽教師的示范朗讀來幫助自己找出這樣的單詞,糾正發音.同時,還要注意句子的語調、不完全爆破、重弱讀等語音現象,增強誦讀的節奏,提高背誦的效果. 三、抓關鍵詞語 背誦時,有些同學習慣逐字逐字的背誦,把一個完整的句子弄得支離破碎,影響了背誦的效果.我們知道句子是由短語構成的,不同的短語構成不同的意群.讀的時候,我們應該按完整的意群進行停頓,保證句子形式和意思上的完整,這樣在我們記憶中也是一個完整的句子. 四、排除語法上的困難 課文中那些句子較長、結構較復雜的句子是同學們最難理解、最難背誦的.對于這樣的句子,同學們可以先分析其結構類型:簡單句,分清主、謂、賓、定、狀、補;復合句,弄明白是哪一種類型的復合句.同時,還要注意句與句之間的聯系.這樣就可以迅速理解句子的意思,背誦起來就容易多了. 五、把課文分層進行背誦 根據課文的中心內容劃分層次,化整為零、化難為易、逐層背誦.最后,通背全文,查找不熟的地方,進行強化背誦.希望對您有所幫助。

          2.背誦英語句子有用嗎

          背誦是有用的 可是文章那么多 會花費 太多的精力了 所以給你介紹些方法。

          首先就是上課的時候要跟好老師的思路 她講到的肯定是考試中最重要的知識點,和最高頻率的詞組 句型,把這些牢牢記住。 要勤于總結。

          每次老師講完課后 把這一節課她講到的 生詞 詞組 還有句型以及一些語法知識都要總結好 其實這一遍的總結并不是多費事 但是效果是很好的 這一次鞏固會在你以后的復習里起到很好的作用。 另外要多讀 讀課文是培養語感的方法。

          有時候做題可能都不要很多的語法知識,一眼看上去就知道選什么 這就是語感。 課文時最好的誦讀材料。

          還有就是保持一種感覺 可能這時候的時候學英語很功利 就是要考試 那么每天做一些題就很必要 課程很緊 你每天可能沒有時間去做很多的英語題 你每天抽出十分鐘 做一個閱讀 或者一個完型就可以 但是要做精 就是把這個完型讀透,閱讀就是把里面好的詞組 或者句子摘出來 這樣不知不覺你就可以積累很多東西。 還有什么問題可以發消息問我哦。

          祝你成功~ ^@^。

          3.【怎樣快速有效地背誦英語課文

          1.利用構詞法.2.利用聯想法.3.結合語境記單詞.4.熟練掌握音標和字母發音的聯系.1.邏輯記憶:通過詞的本身的內部邏輯關系,詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞.1)把幾個字母看作做一個來記 如:"ight" light,right,fight,night,might,sight,tight 2)外舊內新,如:bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴.3)外新內舊,如:cleave “劈開”看成 c+leave,tact "機智:看成 t+act 2 聯想記憶:1)音與形的聯想,即根據讀音規則記憶單詞.2)形與義的聯想,如:eye 把兩個e看成兩個眼.banana 把a看成一個個的香蕉.bird 把b和d看成兩個翅膀.3)象聲詞,聯想實際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲.3.構詞記憶:利用構詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞.4.分類記憶:把單詞進行分門類 如:動物,植物等,進行分類記憶.你可以找一本分類字典作為參考.5.卡片記憶:自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等.6.詞典記憶:即背字典,這種方法是一種強行記憶的方法.它的缺點是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義.可以作為一種短時間的強化手段.7.比較記憶:1)英漢比較 如:mama,cigar,beer,bar,fee等.2)單復數的比較 如:good-goods,spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如:right-write,eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如:actor-actress host-hostess 8.理解記憶:通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如:second 是“秒”,它來源于古代的六分法,分,秒,它是二次劃分,因此second 也是“第二”,進一步引申,還可理解為“輔助”用這種方法特別適合那些一詞多義的詞.9.聯系記憶:記憶單詞最好不要孤立地記,盡可能地和有關的東西聯系來記.1)聯系所學的文章大概意義,聯系上下文,2)聯系短語和搭配10.感官記憶:記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等.11.軟件記憶:有電腦的可利用電腦軟件進行記單詞,如:《開心背單詞》、《開天辟地背單詞》、《我愛背單詞》等.12.閱讀記憶:通過閱讀英語文章,小說等記憶單詞,注意選擇難度要適宜.13.同義記憶:通過同義詞一起進行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意它們的意義的區別.14.反義記憶:通過反義詞一起進行單詞記憶,擴大了詞義.15.圖表記憶:利用形象的圖表進行記憶,它的優點是意、形、物直觀的結合到一起.你可以找一本英語圖解字典作為參考.16.游戲記憶:通過自己和集體做游戲'在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞,你可以參照筆者主頁上的“英語游戲”.17.歌曲記憶:通過唱英語歌曲記憶單詞,“聽霸”“聽力超人”等軟件中有許多英文歌曲,并配有歌詞和譯文.18.復習記憶:單詞記住了,很快會忘掉,每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞19.商標記憶:通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞.20.綜合記憶:記憶單詞最好綜合利用多種方法,而不只是一種,利用各自的優點。

          背誦有用的詞句英語

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