1.兩句關于知音知己的詩句或名言名句.
高山流水覓知音 相識滿天下,知心能幾人 楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚? 鐘子期死,伯牙終身不撫鼓琴 題詩后 [唐]賈島 二句三年得, 一吟雙淚流. 知音如不賞, 歸臥故山秋. 席間詠琴客 [唐]崔玨 七條弦上五音寒, 此藝知音自古難. 唯有河南房次律, 始終憐得董庭蘭. 旅中懷孫路 [唐]貫休 暮塵微雨收,蟬急楚鄉秋. 一片月出海,幾家人上樓. 砌香殘果落,汀草宿煙浮. 唯有知音者,相思歌白頭. 知音者誠希 [唐]韓愈 知音者誠希,念子不能別. 行行天未曉,攜酒踏明月. 長安書懷呈知己 [唐]項斯 江湖歸不易,京邑計長貧. 獨夜有知己,論心無故人. 一燈愁里夢,九陌病中春. 為問清平日,無門致出身. 楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?高山流水覓知音.。
2.高山流水遇知音的下一句是什么
1、高山流水覓知音,明山秀水喜相逢。
2、高山流水遇知音,彩云追月得知己。
作 者:俞伯牙。高山流水遇知音故事出自《列子·湯問》。成語“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音樂優美。琴曲《高山流水》即為俞伯牙的代表作之一。
擴展資料:
《列子·湯問》
早在公元前四世紀的春秋戰國時代,鄭國人列御寇在《列子·湯問》中記載,“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,鐘子期曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’……”
無論是“志在高山”,還是“志在流水”,伯牙在曲中每表現某一主題或意象時,鐘子期必能領會其意。一日,伯牙與鐘子期共游于泰山之陰,逢暴雨,二人止步于巖下。伯牙心情郁悶,于是彈奏了一會琴。琴曲起初表現的是雨落山澗的情景,接著模擬山流暴漲和巖土崩塌之音。每段曲彈奏完畢,鐘子期“輒窮其趣”,把曲中意象說的窮極通透。伯牙于是離開琴而嘆道:“善哉,善哉,閣下能聽出曲中志趣,君所思即是我所思啊,我哪里能隱藏的了我的音聲呢?”于是二人成為人生知己。但《列子》中并無伯牙因鐘子期離世而從此不再鼓琴的內容。
參考資料來源:百度百科:高山流水遇知音
3.與“高山流水覓知音”相匹配的傳統的另一句是什么
《高山流水覓知音》
--雪之韻
山仍依舊,水還悠悠?伯牙可好,子期可安?
紫色的記憶旋轉在天際云間,無色的靈魂游弋在滄海桑田。
綠水潺潺,高山回音,余韻裊裊,蕩氣回腸……
頭頂白云,席地而坐,十指輕舞、慢攏、留轉。
青山擁抱著你,流水潤澤著他,風兒撫摩著我,
躲開紅塵的喧嘩,吟唱著至真至純的美意深情!
飄逸的撫琴人,
彈奏著寧靜淡泊、風流儒雅的神韻,
唱和著樂山樂水、恬靜灑脫的靈性。
優美絕倫的旋律回蕩在秀山麗水之間,
穿過時光隧道,奏響在人間和天堂。
奏著動容,聽著幽咽。
千金易得,知音難求。
羨慕伯牙,仙遇子期解琴音;
痛憐伯牙,悲失子期斷琴弦。
樂為知己著奏。知音去矣,琴留何用?
心事賦琴,弦斷有誰聽?
琴碎。音絕。
滿腔熱淚,仰天長嘯,心血噴涌灑落殘琴斷弦;
心的碎片,化成朵朵白云,飄浮在茫茫天宇……
青山依舊,綠水長流!
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