華閱文章網1.朱自清 我所見的葉圣陶 [美文欣賞】 急
我第一次與圣陶見面是在民國十年的秋天。
那時劉延陵兄介紹我到吳淞炮臺灣中國公學 教書。到了那邊，他就和我說：“葉圣陶也在這兒。”
我們都念過圣陶的小說，所以他這樣 告我。我好奇地問道：“怎樣一個人？”出乎我的意外，他回答我：“一位老先生哩。”
但 是延陵和我去訪問圣陶的時候，我覺得他的年紀并不老，只那樸實的服色和沉默的風度與我 們平日所想象的蘇州少年文人葉圣陶不甚符合罷了。記得見面的那一天是一個陰天。
我見了生人照例說不出話；圣陶似乎也如此。我們只談 了幾句關于作品的泛泛的意見，便告辭了。
延陵告訴我每星期六圣陶總回甪直去；他很愛他 的家。他在校時常邀延陵出去散步；我因與他不熟，只獨自坐在屋里。
不久，中國公學忽然 起了風潮。我向延陵說起一個強硬的辦法；——實在是一個笨而無聊的辦法！——我說只怕 葉圣陶未必贊成。
但是出乎我的意外，他居然贊成了！后來細想他許是有意優容我們吧；這 真是老大哥的態度呢。我們的辦法天然是失敗了，風潮延宕下去；于是大家都住到上海來。
我和圣陶差不多天天見面；同時又認識了西諦，予同諸兄。這樣經過了一個月；這一個月實 在是我的很好的日子。
我看出圣陶始終是個寡言的人。大家聚談的時候，他總是坐在那里聽著。
他卻并不是喜 歡孤獨，他似乎老是那么有味地聽著。至于與人獨對的時候，自然多少要說些話；但辯論是 不來的。
他覺得辯論要開始了，往往微笑著說：“這個弄不大清楚了。”這樣就過去了。
他 又是個極和易的人，輕易看不見他的怒色。他辛辛苦苦保存著的《晨報》副張，上面有他自 己的文字的，特地從家里捎來給我看；讓我隨便放在一個書架上，給散失了。
當他和我同時 發見這件事時，他只略露惋惜的顏色，隨即說：“由他去末哉，由他去末哉！”我是至今慚 愧著，因為我知道他作文是不留稿的。他的和易出于天性，并非閱歷世故，矯揉造作而成。
他對于世間妥協的精神是極厭恨的。在這一月中，我看見他發過一次怒；——始終我只看見 他發過這一次怒——那便是對于風潮的妥協論者的蔑視。
風潮結束了，我到杭州教書。那邊學校當局要我約圣陶去。
圣陶來信說：“我們要痛痛 快快游西湖，不管這是冬天。”他來了，教我上車站去接。
我知道他到了車站這一類地方， 是會覺得寂寞的。他的家實在太好了，他的衣著，一向都是家里管。
我常想，他好像一個小 孩子；像小孩子的天真，也像小孩子的離不開家里人。必須離開家里人時，他也得找些熟朋 友伴著；孤獨在他簡直是有些可怕的。
所以他到校時，本來是獨住一屋的，卻愿意將那間屋 做我們兩人的臥室，而將我那間做書室。這樣可以常常相伴；我自然也樂意，我們不時到西 湖邊去；有時下湖，有時只喝喝酒。
在校時各據一桌，我只預備功課，他卻老是寫小說和童 話。初到時，學校當局來看過他。
第二天，我問他，“要不要去看看他們？”他皺眉道： “一定要去么？等一天吧。”后來始終沒有去。
他是最反對形式主義的。那時他小說的材料，是舊日的儲積；童話的材料有時卻是片刻的感興。
如《稻草人》中 《大喉嚨》一篇便是。那天早上，我們都醒在床上，聽見工廠的汽笛；他便說：“今天又有 一篇了，我已經想好了，來的真快呵。”
那篇的藝術很巧，誰想他只是片刻的構思呢！他寫 文字時，往往拈筆伸紙，便手不停揮地寫下去，開始及中間，停筆躊躇時絕少。他的稿子極 清楚，每頁至多只有三五個涂改的字。
他說他從來是這樣的。每篇寫畢，我自然先睹為快； 他往往稱述結尾的適宜，他說對于結尾是有些把握的。
看完，他立即封寄《小說月報》；照 例用平信寄。我總勸他掛號；但他說：“我老是這樣的。”
他在杭州不過兩個月，寫的真不 少，教人羨慕不已。《火災》里從《飯》起到《風潮》這七篇，還有《稻草人》中一部分， 都是那時我親眼看他寫的。
在杭州待了兩個月，放寒假前，他便匆匆地回去了；他實在離不開家，臨去時讓我告訴 學校當局，無論如何不回來了。但他卻到北平住了半年，也是朋友拉去的。
我前些日子偶翻 十一年的《晨報副刊》，看見他那時途中思家的小詩，重念了兩遍，覺得怪有意思。北平回 去不久，便入了商務印書館編譯部，家也搬到上海。
從此在上海待下去，直到現在——中間 又被朋友拉到福州一次，有一篇《將離》抒寫那回的別恨，是纏綿悱惻的文字。這些日子， 我在浙江亂跑，有時到上海小住，他常請了假和我各處玩兒或喝酒。
有一回，我便住在他 家，但我到上海，總愛出門，因此他老說沒有能暢談； 他寫信給我，老說這回來要暢談幾天才行。十六年一月，我接眷北來，路過上海，許多熟朋友和我餞行，圣陶也在。
那晚我們痛快 地喝酒，發議論；他是照例地默著。酒喝完了，又去亂走，他也跟著。
到了一處，朋友們和 他開了個小玩笑；他臉上略露窘意，但仍微笑地默著。圣陶不是個浪漫的人；在一種意義 上，他正是延陵所說的“老先生”。
但他能了解別人，能諒解別人，他自己也能“作達”， 所以仍然——也許格外——是可親的。那晚快夜半了，走過愛多亞路，他向我誦周美成的 詞，“酒已都醒，如何消夜永！”我沒有說什。
2.朱自清的《我所見的葉圣陶》主要內容
《我所見的葉圣陶》一文中，朱自清記述了兩人初次見面時的情景，正是兩人有共同的興趣愛好，才使兩人在以后的幾十年間友誼不斷。葉圣陶也是一位文人，寡言和易，但在與朱自清相處的第一個月里，朱自清卻“看見他發過一次怒”，而這唯一的一次，起因“便是對于風潮的妥協論者的蔑視。”這了了數語便使一個有著強烈的政治意識的文人形象躍然紙上。當然葉圣陶首先是一個有著杰出創作才華的作家，朱自清與他在杭州時曾同居一室，因此見識了他寫作的情形：“寫文字時，往往拈筆伸紙，便手不停揮地寫下去，開始及中間，停筆躊躇時絕少。他的稿子極清楚，每頁至多只有三五個涂改的字。”讀者眼中的葉圣陶不正是一個倚馬而寫，一蹴即就的才子呢？這便是細節描寫的作用，一個細節可以勝過許多的敘述。聞一多先生在昆明慘遭暗殺后，作為聞先生的同事和朋友，朱先生的心情是深重的。
葉圣陶，原名葉紹鈞、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江蘇蘇州，現代作家、教育家、文學出版家和社會活動家，有“優秀的語言藝術家”之稱。
朱自清，字佩弦。原籍浙江紹興，出生于江蘇省東海縣。現代杰出的散文家、詩人、學者、民主戰士。
3.求朱自清《我所見的葉圣陶》批注,謝謝
結構語言\r\n 《荷塘月色》的結構，是圓形的，外結構、內結構均如此。
從外結構看，這篇作品從作者出門經小徑到荷塘復又歸來，依空間順序描繪了一次夏夜游。從內結構看，情感思緒從不靜、求靜、得靜到出靜，也呈一個圓形。
內外結構的一致性，恰到好處地適應了作者展現一段心理歷程的需要。他知道，作為社會的人，是無論如何擺脫不了現實的騷擾的，苦悶之中，何以排憂？在他看來，\\“還是暫時超然的好”、\\“樂得暫時忘記”（《那里走》），寧靜也好，超脫也好，都只能是短暫的。
所以，出了門還得回來，獲得片刻的靜最終還得回到囂鬧中去。結構和內容的緊密聯系，使《荷塘月色》讀起來文氣酣暢、渾然天成。
朱先生的語言，歷來是\\“新而不失自然”，在口語的基礎上刻意出新。既有平白如話，毫無雕飾之感的文字，更有精心\\“擇練”的遣詞用字。
點活了月光和霧氣的\\“瀉”\\“浮”二字；把量詞活用為形容詞的\\“一絲”\\“一帶”\\“一道”\\“一二點”等等，都生動地起了豐富、潤飾、強化形象的作用。疊詞的運用，更是朱先生的擅長，例如，以\\“田田”形容荷葉的密度，以\\“層層”刻畫它的深度，用\\“曲曲折折”表示荷塘的廣度，用\\“蓊蓊郁郁”極寫樹木的繁茂，都產生了鮮明的實觀效應，同時，讀起來又節奏明朗、韻律協調，有音樂美的感覺。
文章三大部分之間的轉接，十分妥貼。第一部分（1至3段）寫夜賞的緣由，用\\“我且受用這無邊的荷香月色好了”，就自然而然地過渡到第二部分（4至6段）的夜景描寫，烘托出一片寧靜之后，讓蟬聲和蛙聲打破寧靜，借此轉下最后的第三部分，寫六朝采蓮的熱鬧和江南故鄉采蓮的情狀，心境又回到現實生活了。
4.《我所見的葉圣陶》讀后感
有些作家些名人，大都以高調歌頌其個人高貴品質，贊其輝煌的業績，而朱自清寫的這篇文章，全然擺脫那俗套，從葉圣陶老先生的日常生活中的瑣事寫讓我們從他的生活中去認識了解葉圣陶，抓住細節，描寫細膩，同時他對葉圣陶那份友誼也自然流露出來。
“我看出葉圣陶始終是個寡言的人。大家聚談的時候，他總是坐在那里聽著。他卻并不是喜歡孤獨，他似乎總是坐在那里聽著。至于與人獨對的時候，自然多少要說些話；但辯論是不來的。他覺得辯論要開始了，往往微笑著說，‘這個弄不大清楚了’。這樣就過去了。”從這我們可以看出葉圣陶是一個寡言而又不喜歡爭強好勝的人，心境平和。“我知道他到了車站這一類地方，是會覺得寂寞的。他的家實在太好了，他的衣著，一向都是家里管。我常想，他好像一個孩子；像小孩子的天真。也像小孩子似的離不開家里人。必須離開家里人時，他也得找些熟朋友伴著。”
“他從前晚飯時總喜歡喝點酒，‘以半醉為度’；近來不大喝酒了，卻學了吹笛---前些日子說已會一出《八陽》，現在改又會了別的了吧。他本來喜歡看看電影，現在又喜歡聽聽昆曲了。但這些并不是‘厭世’，如3人所說的；圣陶是不會厭世的，我知道。又，他雖會喝酒，加上吹笛，卻不曾抽什么‘上等的紙煙’，也不曾住過什么‘小小別墅’，如或人所說 想的，這個我也知道。”知己就是你無須多言，他便知道你的思想，懂你，就像朱自清和葉圣陶······
5.讀《我所見的葉圣陶》有感 150字
有些作家些名人，大都以高調歌頌其個人高貴品質，贊其輝煌的業績，而朱自清寫的這篇文章，全然擺脫那俗套，從葉圣陶老先生的日常生活中的瑣事寫讓我們從他的生活中去認識了解葉圣陶，抓住細節，描寫細膩，同時他對葉圣陶那份友誼也自然流露出來。
“我看出葉圣陶始終是個寡言的人。大家聚談的時候，他總是坐在那里聽著。
他卻并不是喜歡孤獨，他似乎總是坐在那里聽著。至于與人獨對的時候，自然多少要說些話；但辯論是不來的。
他覺得辯論要開始了，往往微笑著說，‘這個弄不大清楚了’。這樣就過去了。”
從這我們可以看出葉圣陶是一個寡言而又不喜歡爭強好勝的人，心境平和。“我知道他到了車站這一類地方，是會覺得寂寞的。
他的家實在太好了，他的衣著，一向都是家里管。我常想，他好像一個孩子；像小孩子的天真。
也像小孩子似的離不開家里人。必須離開家里人時，他也得找些熟朋友伴著。”
“他從前晚飯時總喜歡喝點酒，‘以半醉為度’；近來不大喝酒了，卻學了吹笛---前些日子說已會一出《八陽》，現在改又會了別的了吧。他本來喜歡看看電影，現在又喜歡聽聽昆曲了。
但這些并不是‘厭世’，如3人所說的；圣陶是不會厭世的，我知道。又，他雖會喝酒，加上吹笛，卻不曾抽什么‘上等的紙煙’，也不曾住過什么‘小小別墅’，如或人所說 想的，這個我也知道。”
知己就是你無須多言，他便知道你的思想，懂你，就像朱自清和葉圣陶······。
6.尋找：朱自清《我所見的葉圣陶》有關考試閱讀以及答案
1.下列隊傳記的分析和概括，不正確的兩項是（ ）（5分）
A、正是在葉圣陶的鼓動與熱心幫助下，1931年8月朱自清才由北平動身訪問歐洲，并寫出了散文集《歐游雜記》。
B、列入“四川省教育科學館叢書”的《精讀指導舉偶》和《略讀指導舉偶》，是葉圣陶和朱自清合編的中學生課外讀本。
C、正如當年的《小說月報》那樣，《中學生》這塊戰時青年的精神家園，也曾培育了一大批新文學史上的著名作家。
D、從葉圣陶為他的兒女取名為至善、至美、至誠，我們可以看出他追求真善美、憎惡假惡丑的人生理想和價值觀。
E、本文通過描寫葉圣陶指導兒女們寫作、編《中學生》雜志等事跡，勾勒了一位可親可敬、踏實認真的教育家形象。
2、葉圣陶指導兒女們寫作有什么特點？他對兒女們的作文又是從哪些方面評議的？請結合原文概括回答。（6分）
3、和朱自清見面，葉圣陶為什么會感到“格外高興”？他們談心時為什么能達到“隨意之極致”？請簡要分析。（6分）
4、葉圣陶晚年曾用“得失塞翁馬，襟懷孺子牛”來自勉。依據傳記內容，探究文中哪一方面已經體現了葉圣陶的“孺子牛”襟懷。請簡要論述。（8分）
答案：
1、AC
2、①認真講解，時或熱烈討論。②不加約束，任其自由發揮。③重視評議，培養寫作習慣。④善于啟發，誘導深入思考。
①仔細考查作文的表達形式。②詳細詢問作文的思想內容。
3、①有著幾十年親似手足的友情。②有著共同的興趣和愛好。③互相鼓勵和幫助。
①隨興之所至，無話不說。②沒有功利目的，無所顧忌。③心領神會，肝膽相照。
4、三個方面：①對子女循循善誘，呵護備至。②對作者、讀者精心扶植，熱情寬容。③對年輕編輯輔導提攜，關心愛護
