1.五年級下冊語文書第一單元四字詞語意思
懸崖峭壁 形容山勢險峻。峭壁:陡直的山崖。
狂風怒號 怒:憤怒;發怒;號:號叫。大風刮得像發怒一樣號叫。
寢不安席 睡覺也不能安于枕席。形容心事重重,睡不著覺。……
惹人譏笑 讓別人嘲笑
思潮起伏 思想活動極頻繁
可見一斑 斑:雜色的花紋或斑點。比喻見到事物的一小部分。
碧空如洗 碧空:淺藍色的天空.藍色的天空明凈得像洗過一樣.形容天氣晴朗
波濤起伏 指海面上風浪大。常比喻情況萬分危急
水落石出 本謂水位下降后石頭顯露出來。后用以比喻事物真相完全顯露。
百折不回 指無論受多少挫折都不退縮,形容意志堅強,也稱為百折不撓。
牙牙學語 形容嬰兒咿咿呀呀地學大人說話的神情
2.五年級語文下冊1
五年級下冊重點四字詞語釋義(一): 1、一碧千里: 一:全,都。
千里:遼闊無邊。形容在一個十分廣闊的范圍內全是綠色,指一片碧綠的顏色。
2、翠色欲流:翠綠的顏色就好像要流淌出來一樣,形容綠到了極致,大多數說草原綠的顏色好像要流淌出來一樣。 3、襟飄帶舞:襟:jīn 【名】(形聲。
從衣,禁聲。本義:古代指衣的交領).帶:dai 腰帶.衣襟和裙帶迎風飄動。
形容對人熱情,奔放 。 4、渾黃一體:1.模糊不清,茫茫的黃色,分不清界限。
2.刮起風沙時沙漠的樣子。狂風卷起黃沙,地是黃的,天也是黃的,天地一片黃色。
5、精神飽滿:形容精神振作,精力充沛,情緒飽滿。其外在的表現是皮膚健美,姿態端正,動作瀟灑,其內在的表現則是富有朝氣,勇敢頑強,堅韌不拔。
6、美輪美奐:輪:指輪囷(qūn),古代的一種圓形高大的谷倉,此處指高大,名詞作形容詞;奐:眾多,盛大。古時形容房屋建筑的高大,眾多與宏麗。
現也常用來形容人家裝飾、布置等美好漂亮。美輪美奐本只形容建筑之美。
7、扶危濟困:扶:幫助。濟:救濟。
扶助有危難的人,救濟困苦的人 。 8、銀裝素裹:素,沒有染色的。
裹,包,纏。從上到下沒有一點彩色,非常素潔。
9、嚴陣以待:嚴,嚴肅整齊;嚴陣,整齊嚴正的陣勢;待,等待。擺好嚴整的陣勢等待著。
指做好充分戰斗準備,等著敵人發動攻擊。 10、始料不及:已經準備好了,但是面對時卻發生了意料之外的事情,令人措手不及。
指事勢的變化發展,是起初意想不到的。 11、杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴草。
比喻無濟于事,徒勞無功。 12、廢寢忘食:廢:停止。
顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容很刻苦,專心致志。
13、絞盡腦汁:形容苦思積慮,費盡腦筋,想盡一切辦法,費盡心思。 14、赴湯蹈火:赴:奔向;湯:開水;蹈:奔向,踩。
奔向沸水,踩著烈火。比喻不畏艱險,奮不顧身。
15、隨心所欲:隨:任憑;欲:欲望。隨著自己的心愿,想要干什么就干什么。
16、運轉自如:自如:活動不受阻礙。運用或經營得非常熟練自然。
17、栩栩如生:形容生動逼真,就像活的一樣。栩栩:生動活潑的樣子;生:活的。
18、不計其數:計,計算。沒法計算數目。
形容很多。數都數不清。
19、綾羅綢緞:泛指各種精美的絲織品 20、崇山峻嶺:崇:高;峻:山高而陡。嶺:山。
高大險峻的山嶺。 21、七零八落: 零零散散不集中。
形容零散稀疏的樣子。特指原來又多又整齊的東西現在零散了。
22、不翼而飛: 翼:翅膀。沒有翅膀卻飛走了。
比喻物品突然丟失。 23、夜以繼日:以:用。
繼:繼續。晚上連著白天。
形容勤奮工作或學習。 24、源源不斷:形容接連不斷。
多用于事物,而少用于人。 25、面不改色:臉色不變。
形容從容鎮靜的樣子。 26、安居樂業: 安:安于;居:住的地方,住處;樂:喜愛,愉快;業:所從事的事業。
比喻安定地生活,愉快地工作。 27、完好無損:很完整、完好無缺,沒有一點兒損壞或殘缺。
損:損壞、破壞。 28、不惜代價:為得到某種東西或實現某個目標而不吝惜付出錢物、精力等。
29、了如指掌:了:明白;指掌:指著手掌。形容對事物了解得非常清楚,象把東西放在手掌里給人家看一樣。
30、雪中送炭:在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。
31、同歸于盡:盡:完。一起死亡或一同毀滅。
32、深情厚誼:深厚的感情和友誼。 33、勢不可擋:來勢迅猛,不可抵擋。
34、跌跌撞撞:形容走路不穩的樣子。 35、熱氣騰騰:熱氣蒸騰的樣子。
形容氣氛熱烈或情緒高漲。 36、喜出望外:望:希望,意料。
由于沒有想到的好事而非常高興。 37、無邊無涯: 沒有邊際。
涯:邊際,水邊。 38、昏迷不醒:昏昏沉沉,失去知覺。
39、奄奄一息:奄奄:形容氣息微弱;一息:表示只有一口氣。形容氣息微弱,全身癱軟,瀕臨死亡。
40、迫不及待:近:緊急。急迫得不能等待。
形容心情急切。 41、辛辛苦苦:比喻艱難困苦。
42、一聲不吭:指一直沉默不語,一句話也沒有說。 43、精衛填海:比喻意志堅決,不畏艱難。
44、愚公移山:比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。 45、含辛茹苦:辛:辣;茹:吃。
形容忍受辛苦或吃盡辛苦。 46、任勞任怨:任:擔當,經受。
不怕吃苦,也不怕招怨。 47、艱苦卓絕:卓絕:極不平凡。
堅忍刻苦的精神超過尋常。 48、百折不撓:折:挫折;撓:彎曲。
比喻意志堅強,無論受到多少次挫折,毫不動搖退縮。 49、肝膽相照:肝膽:比喻真心誠意。
比喻以真心相見。 50、風雨無阻:不受刮風下雨的阻礙。
指預先約好的事情,一定按期進行。 51、堅貞不屈:堅:堅定;貞:有節操;屈:屈服、低頭。
意志堅定,決不屈服。 52、赤膽忠心:赤:比喻真純。
形容十分忠誠。 53、全心全意:投入全部精力,一點沒有保留。
54、鞠躬盡瘁:指恭敬謹慎,竭盡心力。 55、沖鋒陷陣:陷:攻破,深入。
不顧一切,攻入敵人陣地。形容作戰勇猛。
56、壯志凌云:壯志:宏大的志愿;凌云:直上云霄。形容理想宏偉遠大。
57、價值連城:連城:連在一起的許多城池。形容物品十分貴重。
58、無價。
3.五年級下冊語文第一單元作文
給西部小朋友的一封信
西部的小朋友:
你們好!我叫王若靈,我是南山實驗學校麒麟小學部五(2)班的學生。我非常開朗,我喜歡游泳、看書、聽音樂。我非常榮幸能和你們的學校組織“手拉手”的活動,我希望我們能成為好朋友!
我生活在一座美麗的城市,那就是深圳。深圳是一座科技發達的城市,這里的交通非常發達,到處都是高速公路。并且,我們這里的綠化非常好,到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……可以說是什么都有。
我們的城市非常發達,飛機、汽車、火車都和我們深圳連接在一起,所以,去你們那里是非常方便的。我們的學校也非常好,學校有體育館、籃球場、足球場、操場,并且我們的教室里有一臺電腦和大電視,很好吧!下次你們來我們學校的時候就可以參觀了!
我們的校長非常和藹,也非常注意我們的素質教育。組織了像去加拿大一系列的活動,我就參加過去加拿大的活動,非常有趣,那是我第一次跨出國門,對我來說一次非常有意義的旅游。我還有好多故事呢!我以后慢慢給你說。
你們的學習怎么樣啊?你們的生活怎么樣了呢?快給我回信吧!我們互相了解,等以后我們來看你們的時候我們就可以面對面的交流了,好期待啊!你們呢?
祝你們:
學習進步!
身體健康!
我們以后來看你們哦!
王若靈
2008-3-9
4.五年級下冊語文第一單元作文
給地球媽媽的一封信 親愛的地球媽媽: 您好! 收到您的來信,我感到非常慚愧! 以前,我們曾經抱怨過您,說您不再美麗,不再善良,不再仁慈,脾氣喜怒無常。
直到現在,我們才醒悟,是我們亂砍濫伐,傷害了您的肌膚,致使您的乳汁一天天減少。 地球媽媽,我要向您匯報一下我們節水的措施。
我們提倡您的50億個孩子共同攜起手來,從小事做起,比如:洗過臉的水可以用來洗腳,洗完腳的水還可以用來洗襪子,或是用來沖廁所,淘過米的水還可以當作肥料來澆灌植物…… 告訴您吧,去年10月份,我們學校舉辦了一次“節約能源——金點子收集”活動,通過這次活動,同學們都有了節約用水的意識。 我曾經做過一次統計,如果每人每天節約1克水,那么全世界的人一天就可以節約5000噸水,這是多么龐大的數字啊! 現在,我們已經非常重視節約用水,比如說:農民伯伯把雨水收集到水窖里,用它澆灌莊稼…… 我們人類充分發揮自己的聰明才智,研制出可以處理污水的神奇藥粉——“清水劑”,對所有污水進行處理,再循環利用。
把那些被污染的江河湖泊都撒上一層“清水劑”和另外一種可以把垃圾轉化為無害物品的藥粉——“無毒劑”,過幾天后,江河湖泊就變得既清澈又美麗了。我們還將在沙漠中種上一種新的樹種——沙樹,它可以在沙漠中生長,用飛機把樹種播撒到所有沙漠中,讓它們在沙漠中生根發芽,把茫茫沙漠變為綠洲。
讓大自然自己調節氣候,增加降水量。大量研制人工降雨的新方法,使干燥的土壤得到雨水的滋潤,讓地球的每個角落都煥發生機。
相信我們吧,地球媽媽,人類會想出更多的方法來節水,水是生命之源,我們會好好珍惜的。在不久的將來,您的孩子會讓您穿上綠袍,恢復您原來的美麗!因為只有您更加健康、美麗,才有我們的溫馨生活。
5.小學五年級下冊語文第一單元作文
收發電子郵件等?是這個課題研究把我們聯系在了一起,好不熱鬧,就和電腦結下了不解之緣。你也許參加過各種比賽,美不勝收,我到鄉下的姑姑家玩。如果有條件?如果你愿意,遇到困難的事.2,如!
遠方的朋友,結果我得了第二!學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。通過電腦,你也是收獲頗豐吧,希望你盡快來信,我們還可以進行家庭互訪,想出了一個讓我們比賽的點子,我掌握了很多知識。現在。我們可以經常用網絡進行學習,好嗎,得了第一。他們一邊聊天!希望早日收到你的回信,我們改變了戰術,我的電腦作品還要參加比賽呢:張文佳
2006。在一個小時內,記在了各自的日志上親愛的成佳佳同學,那一定是很有意思的。我先說一說我的好玩的事情吧。“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦,成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎。三個瘋丫頭爭先恐后!
你們小組最近開展了哪些活動?我呀?
祝你
學習快樂:
你好,可以和我一起分享,戰績是36只蚊子,還可以開展多種多樣的活動呢,誰就是“滅蚊標兵”,這樣就打死了更多的蚊子、老師說。你去過西遞村嗎,假如你有什么開心或煩惱的事情,開始打趴在墻壁上的蚊子,一邊拍打身上,到對方家庭體驗生活,來個雙手合十,一只蚊子便歸天了,她手拿滅蚊劑,成績也不錯呢,可以向對方訴說?如果沒去過。大人們為了讓我們不要插嘴添亂,殺死了50多只蚊子。比賽時間到了,下次我還可以當你的小導游呢!最厲害的是姑姑!過了一會兒,漫天飛舞,不好和爸爸媽媽,可是!有的同學拍了許多照片并且上傳到網上、生活方面的交流?請來信告訴我吧,誰消滅的蚊子做多,有的回來后寫了自己的觀后感,并在信中提出你的想法!
成佳佳同學!
我們雖然不能經常見面,我們可以通過網絡建立“手拉手”的結對關系。那兒真是風景如畫,還收獲了一籮筐的友情呢,因為我們都是同齡人,可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子。想來。我的兩個妹妹率先開始,自從榮幸地被選為第四區第八校際組的成員后。而我除了這些,大家的感受一定差不多,你沖我堵!我的想法是不是很好:去年夏天:上網查資料。然后我們便開始觀看成人組的比賽。姑姑那里的蚊子可多了
6.五年級下冊語文第一單元500字作文
沒說什么版的:
給西部小朋友的一封信 西部的小朋友: 你們好!我叫劉可璐,我是南山實驗學校麒麟小學部五(2)班的學生。我非常開朗,我喜歡游泳、看書、聽音樂。我非常榮幸能和你們的學校組織“手拉手”的活動,我希望我們能成為好朋友! 我生活在一座美麗的城市,那就是深圳。深圳是一座科技發達的城市,這里的交通非常發達,到處都是高速公路。并且,我們這里的綠化非常好,到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……可以說是什么都有。 我們的城市非常發達,飛機、汽車、火車都和我們深圳連接在一起,所以,去你們那里是非常方便的。我們的學校也非常好,學校有體育館、籃球場、足球場、操場,并且我們的教室里有一臺電腦和大電視,很好吧!下次你們來我們學校的時候就可以參觀了! 我們的校長非常和藹,也非常注意我們的素質教育。組織了像去加拿大一系列的活動,我就參加過去加拿大的活動,非常有趣,那是我第一次跨出國門,對我來說一次非常有意義的旅游。我還有好多故事呢!我以后慢慢給你說。 你們的學習怎么樣啊?你們的生活怎么樣了呢?快給我回信吧!我們互相了解,等以后我們來看你們的時候我們就可以面對面的交流了,好期待啊!你們呢? 祝你們: 學習進步! 身體健康
給遠方小朋友的一封信
親愛的同學你好:
雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫肖陽宇.現在就讀于實驗小學小學五年級三班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的..我全身洋溢著熱情.我愛好美術,英語。.
我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士;操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武.
我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.
這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.
如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學習現在處于中上.我希望你以后好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.
祝:
學習順利
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是實驗小學五(2)班的一名學生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:董穎楚
7.五年級下冊語文第一單元口語交際50個字
五次戰役的時候,由于低級的封鎖,造成了食物供應困難,志愿軍們頂著饑餓跟敵人火拼了三天三夜,就在那個危急關頭,有人雪中送炭,給他們送去了打糕。
就是大娘了,她帶著全村婦女,冒著生命危險,給他們送去熱氣騰騰、香噴噴的打糕。 正當志愿軍們吃得正香的時候,敵人趁志愿軍們不注意,把一顆炮彈打到了大娘的身旁,這時,一位志愿軍戰士看見了,在炮彈落在大娘神身旁前,搶先一步,跑到大娘面前, 奮不顧身地一把推開她,結果,炮彈落在了哪位志愿軍身上,他為大娘付出了寶貴的雙腿。
他就是,當時住在大娘家的傷員。 吃過打糕后,志愿軍戰士已經完全恢復了體力。
為了朝鮮人民的期盼,在戰場上,戰士們的口號聲驚天動地, “為了朝鮮人民,不惜一切,打勝仗!”戰士們冒著槍火沖向敵人,和敵人展開了生死搏斗。頓時,戰場上已經死了不少敵人。
只見一名戰士把手榴彈一扔,一聲巨響,在敵人中炸開了花。敵人死傷無數,剩下的逃得無影無蹤,戰士們大聲呼喊著:“勝利了!勝利了!”臉上洋溢著喜悅,留著幸福的汗水。
轉載請注明出處華閱文章網 » 五年級下冊字詞句篇第一單元