華閱文章網1.高中生優美語段,越多越好
如果說眼睛是心靈洞開的一對窗扇，是心靈涌出的兩汪清泉；那么，秘密，就是心靈珍藏的一座寶礦，是心靈斂聚的一抹靈光。
是不是，心靈中有了一個秘密，才稱得上是一個真正的人？ 如果說，讀書是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實踐，就是在構建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經過了實踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間？ 家可以延伸到很遠很遠，包容大千世界；家可以縮得很小很小，僅兩個人也可打得不可開交。
家可以綠樹成蔭，繁華似錦，圍起一個小鳥的天堂。家可以狼籍 一片，血流漂杵，筑成一對男女的死牢。
關鍵須每位成員既是國王也是兵，建設它守衛它，和諧地調整家的內政外交，處理好家的邊關防務。 奔著幸福，我們苦苦尋覓。
可是，幸福在哪兒？幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧？我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見到幾叢沙棘；幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧？我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼；幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧？我們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室；幸 福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧？我們千辛萬苦，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實我們不要把幸福太理想化了，世上本沒有完整無缺的 幸福。
時間會刺破青春的華麗精致，會 把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什么都逃不過他橫掃的鐮刀 。——莎士比亞 告別了五彩繽紛的童年，我們走進了美麗的青春。
青春，我又該給它添上什么顏色呢？ 青春，多么美好，多么純潔。不錯，它應該如梔子花一樣的顏色，然而，它似乎并非這么單調。
青春應該擁有陽光的顏色。 青春的顏色中有紅，青春的我們擁有昂揚的斗志，擁有挑戰一切困難的決心和勇氣，對生活充滿熱情，紅色是它亮麗的一筆。
“我想長大后當警察！”“我希望自己能成為一名考古學家！”夢想——青春中不可缺少的話題，青春的我么喜歡幻想，喜歡憧憬美好的未來，于是，在青春這幅圖畫上，留下了夢幻般的藍色。 青春的色彩中，有自信的顏色——黃色。
人生道路，會有許多坎坷，挫折，然而在青春這條路上，沒有人甘心放棄。對此，勇者總有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情與壯志，智者總有“天生我才必有用，千金還復來”的領悟與信心。
我們擁有的是絕對的自信。 青春，充滿著活力與希望，那生機勃勃的綠色變成了青春的代名詞。
“青少年如同初升的太陽”青春，也許你會遭到失敗，也許你會遇到挫折，你可以什么都沒有，但你絕不可以沒有希望，你要始終堅信，你就是那輪太陽，在某一時刻你將會普照大地。 青春的顏色中也有灰色，進入了青春，煩惱也隨之而來。
你或許會疑問“別人已在學習的大海中常有，為什么我卻還在那條小河里撲騰？”你也會感嘆時間匆匆，歲月如梭，而自己卻無所作為，你也可能會在失望與絕望中徘徊，但青春本是如此，有喜亦有悲，就看你如何去面對。 …… 終于明白，青春擁有的是陽光的洋色，看似純白，實則七彩！ 青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。
青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。
無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
就像是風對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。 /
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1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手.鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本.課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠.2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快.3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚.向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季.向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨.4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌.5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強.6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已.你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶.…………（何婷婷）7、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天.8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側.摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心.山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心.9、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉.茅 丹10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落.那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新.11、憂郁的心情蒸發了. 12、褪色的記憶. 13、硝煙又在和平的家中燃燒.14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代.15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛.16、我完全讀懂了父母的心.17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空.……張維維18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚.…………林晶瑩19、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境.20、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想.21、船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧.…………顧緯亞22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗.相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰.23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上.失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量.24、曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗.是十四歲告訴我……25、月光清幽.淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲.我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……26、夜晚，春風柔和地吹著.我托著下巴，坐在落英繽紛的臺階上，腦海里又浮現出一件難忘的事.。
4.高中生優美段落100字摘抄
《大地之聲》《歷史銅鏡中的亮點》，這文寫得好，發你看看，望采納
《大地之聲》在松樹下午睡，我被松后寺廟的鐘聲喚醒。
鐘聲過后，一切又沉寂了，我看到一輪金澄夕陽在遠處沉落，然后我聽到風的聲音、樹的聲音、草的聲音、還有小溪流過山澗的聲音、甚至夕陽下山都好像一個優美的長音。
起來，仿佛那些聲音都是從我的左手流進，右手流出，在體內穿流不息，我覺得自己是大地的一部分，松樹也是，連廟里的鐘聲都是
《歷史銅鏡中的亮點》
銅鏡中，泛起山上的、奪目的幾縷金光。
正是戰亂年代。“輕解羅裳，獨上蘭舟，云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓”。
曾幾何，人離喪。悠悠月影，已不屬于故鄉。游子，恨重。國殤、情斷、淚嘆……綠肥紅瘦，還記得花前月下你對海棠的惋惜。“知否，知否？應是綠肥紅瘦！”月下，一單薄的的身影，幽怨的雙眼，似已望穿秋水。和著無盡的愁緒化作了，滴滴咸咸的淚落在對趙明誠的追憶里，落在國仇家恨的綿綿思緒中。孤獨，在你周圍回旋……
5.高中生的語句優美的語段 ,不要句子
1.古往今來，“誠信”便是英雄們惺惺相惜、成就大業的根本，無論儒法，還是老莊。
“誠信”，“誠”總是作為君子最重要的美德出現，古書上處處描寫著君王以誠治國，諸侯以誠得士的故事。劉備正因誠信，打動了諸葛孔明，三分天下，成就霸業。
而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，為誠信兩肋插刀的豪情，更被寫進話本名著，感動著千百萬讀書人。2.誠信是對別人的尊重，是對過去的肯定，更是對未來的承諾。
背上“誠信”，我們便會感到一種責任感，那是對自己的要求。“誠信”是一只背囊，背上它，我們便勢必要面對一種可能，一種被拋棄、被欺騙，乃至被詆毀、被利用的可能。
可誠信絕對會還你一份輕松，一片坦蕩，一身磊落。3.蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。
這些都是生命活力的表現。青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。
青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。4.在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。
當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
5.青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。
無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。9、A是一座金字塔，是進取；B是兩個連接在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙，是缺憾；X是人生的交叉路口，是選擇；F是一根拐杖，是幫扶；H是互相牽著的手，是真情；W是崎嶇的山路，是坎坷。
10、語文是楚辭公屈原腳下的汨羅江；是文天祥人生自古誰無死的丹心汗青； 是山重水復的柳暗花明；是沉舟側畔的萬點白帆；是朝霞灑脫下的點點銀露；是夕陽沐浴下的顆顆紅杉；是萬里長城，巍巍不倒的雄風；是風狂大漠，皚皚雪原博大的情懷；是 “盈盈一水間，脈脈不得語”；是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士共歡顏，風雨不動安如山”。語文是人的精神生命的承載體，正因為有了它，人才會觸景生情、才會睹物思人、才會享受內在的精神旅途，缺少了它，人的生命只屬于物質，沒有靈魂的空間。
11、O是一面鏡子，讓你認識自我；O是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流；O是一面敲響的戰鼓，催強者奮勇前進；O是一塊空地，讓勤勞者自由地耕種五谷。12、傾聽春天的鶯歌燕舞，我們感受生命的活力、意境的優美；傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界；傾聽長者的教誨，我們如沐春風；傾聽朋友的訴說，我們感覺到友誼的可貴……13、“指點江山，激揚文字”是一種豪邁的瀟灑；“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑；“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑；“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。
14、成熟的麥子低著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水能滴穿石頭，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。15、如果說人生是一望無際的大海，那挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
16、友誼，源于愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。
17、有了執著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。18、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多姿；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
19、友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望。20、自私是一面鏡子，鏡子永遠只能看到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。
21、心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。22、母親是疲憊中的一杯龍井，當你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；母親是煩惱中的一曲古箏，當你意氣消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風，當你彷徨傷心時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好零亂的思緒；母親是困難中的一根拐杖，幫助你找好重心，支撐起一片希望的田野。
23、靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
24、巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰。
6.關于高中生的唯美句子有哪些
1、原來不知不覺中，已經這么多年過去了，我們竟然成為了當時覺得遙不可及的高中生。
——桐華《那些回不去的年少時光》 2、說起薔薇的話，就是高中生活 這種說法可以當作是理所當然，高中生活一直都被認定是薔薇的呢，話雖如此，我并不認為全部的高中生活都是期望著這薔薇比如說，不是也是有人對學業、運動、戀愛之類的毫無興趣嗎？ 不正是所謂 喜歡灰色生活的學生嗎？我認為那還真是寂寞的觀念啊。——折木奉太郎《冰菓》 3、犯下罪惡的人，不要用男女去衡量，也不要用年齡去衡量。
即便是高中生，都可以在學校里欺負人之后，笑的很得意。 即便是初中生，都可以在偷了東西之后，裝的自己很可憐。
更不要說一些大人。 然而，真相總是會讓人覺得疲累或惡心。
當你注視深淵的時候。 深淵也在注視你。
——戰七少《帝少心頭寵，國民校草是女生》 4、高中生活里，男生的籃球比賽好像已經成為一種定格的象征。而晴天，陽光，墻外偶爾的車輛，墻內不知名的花朵，拉得又細又長的影子，全都以同樣的頻率被協調到一起，最后變成一種氣味的體驗，慢慢地在歲月里留下當初美好的畫面。
——落落《年華是無效信》 5、大家都成了大人，各自擁有不同的生活圈子，所以這在某種程度上也是無可奈何。我們已經不再是天真的高中生了。
可就算是這樣，親眼看著曾經具有重要意義的東西一點點褪色，逐漸消失，還是讓人悲哀。畢竟是一起度過了朝氣蓬勃的時代，一起長大的人啊。
——村上春樹《沒有色彩的多崎作和他的巡禮之年》 6、本以為高中生活是一條直線，直到最后我們才發現，它是一條多彩的曲線。而無論我們當初以怎樣的心情度過每一天，它都已經離我們遠去，成為一段美妙的經歷。
最后的最后，當我們逃不過的這一天終于來到面前的時候，無論有多少遺憾，我們都只能張開雙臂，輕輕地道一句：再見了，我的高中；歡迎，未來。——郭敬明《夏至未至》 7、愿你有一個順利難忘的高中三年時光與回憶，畢竟高中生活對每個人來說都很重要。
——易烊千璽 8、高三是最痛苦的一年，我記得最深刻的是，每天睡不醒，做不完的題目，頭昏腦漲，下課鈴聲上課鈴聲分不清楚，但這樣的時間過得也很快，六月中旬的時候，我發現我的高中生活原來已經結束了。——顧西爵《滿滿都是我對你的愛》 9、不要小看這些占了便宜還覺得自己有理委屈的高中生，用真愛兩字做先行，就能顛倒黑白。
——戰七少《帝少心頭寵，國民校草是女生》 10、走下沿著斜面鋪設的柏油路面和數級石階，山的陰影退居四方陽光直射而下。眼下是呈圓形的系守湖。
風平浪靜的水面，毫不忌諱的反射著晨光噼噼的閃爍。深綠色的群山，青空白云，還有身旁無意義的蹦跳著的背紅書包的雙馬尾小女孩，以及即使光腿也閃耀著活力的女高中生。
——新海誠《你的名字》 11、記得以前，我鄙視物質的愛情，談個戀愛還要看你的家庭背景，看你是否有車房。甚至還要看丈母娘的眼色。
那時我還認為，高中生的那種戀愛才算是愛啊，我還否定了曾經老師說的，你們高中生懂個屁的愛啊。只是現在我發現，高中時得戀愛，不過也是看臉看身高的吧~長得好看的人會被很多人喜歡，長得丑的人會被成為別人之間的玩笑人。
——北風君《生日快樂，我依然對自己說》 12、回想起高中生活， 我忽然發現， 十六歲的我們， 是最好的我們。——Angela_Sehun94《十六歲》 13、小孩從小學會了中文，他們的思維方式便被固化在一種單調的思維當中，很多學過哲學的人，都說翻譯成中文的哲學書看不懂，但若是花幾年時間學習外文，看原著倒是很清楚，有可能是中文本身限制了中國人的思維方式，在中國，一個普通高中生說的話經常與一個受過高教育的領導說的話具有差不多的腦力與水準。
——石康《石康微博》 14、每一個細小的改變，對波瀾不驚的高中生活來說，都是難得的大事件。時間就在這細微的變化中，悄然飛逝。
——立夏《夏至未至》 15、我既被黑子甩了，又輸掉了比賽，高中生活剛開始就壞事不斷，就算明知不行，可我也還是認真地試了啊。——黃《黑子的籃球》。
7.高中的優美些的好段
珍惜時間每個人都有一條人生路。
這條路并不是灑滿陽光，充滿詩意，常常會遇上沼澤，或荊莿叢生的小道。有人摔倒了，便從此一撅不振；有人盡管屢戰屢敗，最終人生光彩奪目；有人一路揮光陰如土，老年時只好嘆息年華虛有人一路爭分奪秒，為自己的人生爭得光輝燦爛。
只有珍惜時間的人才能走上美好的人生之路。
時間時一種玄奧莫測的東西，它始終伴隨人生的旅程。時間時有限的，它時不能用錢買到的最寶貴的資源。
明代文嘉寫了《明日詩》，孰不知他還有著《今日詩》：“今日復今日，今日何其多。今日又不為，此事何時了？人生百年幾0今日，今日不為真可惜。
若言始待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》，努力請從今日始。”
這首詩雖然隔數百年，但這最后一句仍可作為我們今日的座右銘。 只有不斷學習上進的人，才能走上美好的人生之路。
海涅說過“春天不播種，夏天就不能生長，秋天就不能收割，冬天就不能食用。”我們要趁著自己的青春年華加緊學習科學文化知識，到我們需要運用時，就能用所學的知識建設祖國。
俗話說：“活到老，學到老。”只有不斷學習知識才能充實自己，才能使人生之路充滿陽光。
七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。 春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。 風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。”
青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。 初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。 空中沒有一片云，沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。
七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。 烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。
蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。 太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。
天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。 整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。
狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。 熾熱的火傘高張在空中，熱得河里的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。
那天，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上已經著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。
那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。 小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！ 街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。
馬路上發著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。 遠處，藍天下面，朦朧的青山隱約可見，山下的湖泊明鏡似的閃著光，湖邊的垂柳仿佛在吸吮著清涼的湖水。
看，那沿湖栽種的桃樹連成一片，粉紅的桃花競相開放；那寬闊無垠的麥地阡陌相連，油綠的麥苗茁壯成長。春天，細雨如絲，山洞流水嘩嘩，大樹、野草貪婪地吮吸著甘露，綻出了新芽，長出嫩綠的葉子。
漫山遍野生長著絲絲的野雞膀子、綠茵茵的山菠菜、枝葉肥大的刺嫩芽。墨綠透油的燕尾……吃不盡、用不完的山菜，滿山遍野。
春雨已不辭而別。她留下的，是經過一夜精心滋潤的萬物。
小草，更加嫩綠，毛茸茸的惹人喜愛，一排排高大的鉆天楊的樹梢上，新綠的葉子因著雨而顯得更加水靈、飽滿，翠生生的；一只長尾巴的小鳥立在枝頭婉轉地唱著，像是要把這大自然的美都唱出來。 下雨后的天空干凈明朗，清爽的微風穿過我的發絲拂著我的臉龐，慢慢的走進寧靜的樹林，輕嗅著充滿泥土和樹木的濕潤清香.不知名的鳥兒為我的到來而歡快的歌唱，歌聲讓樹葉上的雨水滴下來，打濕了我的衣襟，浸進了我的心底，洗去了滿心的彷徨.在這里我聞到了自由和悠閑的味道，.羊腸小徑，樹林深處，一條小溪靜靜的淌著，溪澗長滿了叢叢水青草，岸邊一顆相思樹默默的站著，枝葉輕搖，借著清風對我訴說著千年的相思和等待.撫著樹干，竟讓我覺得如此熟悉如此感動.風吹的更輕了，我的發絲和相思樹的枝干，緊緊的纏了起來，仿佛在鑒定前世無力的約定------------ 能給個特定的目標嗎。
我這樣很盲目啊 生命如畫，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂。君不見李太白、杜工部之一生，濃墨潑灑，鑄就生命之偉大；裴多菲、雪萊之一生，淡筆輕描終寫盡生命之真諦。
君不見輕音淺唱之陶淵。
8.適合高中生的好句好段
1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。
3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥岸上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不必裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
11、憂郁的心情蒸發了。
12、褪色的記憶。
13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。
15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。
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9.要高中階段摘抄的最優美的句子（課外書上的）,越多越好
1.風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從 樹林中走過，留下圈圈年輪……那么朋友，我們從時代的大舞臺上走過，又該留 下點什么呢？我們應當留下青春的驕傲，尋夢的足跡；我們應當留下真我的風采 與個性的張揚，我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛！ 2.美：靜物是凝固的美，動景是流動的美；直線是流暢的美，曲線是婉轉的美； 喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。
生活中處處都有美，只要你有 一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。 3 心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必 勝的信念，一份坦蕩的胸懷……心有小窗，便有亮麗的陽光進來，小酌一些溫暖 的故事，便有自由清風邀約一些花香或者白云。
心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有 小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。 4 蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低 首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽光里飄出 青春深處的芳馨。
5 美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁，可以在芳香撲鼻的鮮 花上，也可以在風中跳動的燭光中；美，可以在超凡脫俗的維納斯雕像上，也可 以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界，但美卻可在生死邊緣上閃閃發 亮，這就是生命的力量——生命的至美 6 能夠破碎的人，必定真正活過。
林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三 毛的破碎，源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金 的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命 的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些 優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
7.人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味， 才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
8.生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩， 清新流暢，意蘊悠長；生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的 江河，奔流不息，滾滾向前。 9.生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活 如詩，意境深遠，絢麗多彩. 10.生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物 無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
11.生命的美麗，永遠展現在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負 勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂 的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。 12.人生是美好的，又是短暫的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有 著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光 前行。 13.生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之 剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃 起豆大卻明亮且微笑的燈展。
14.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨， 重要的不是它的大小，而在于及時。 15.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要 對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄 鬧的微笑， 一種洗刷了偏激的淡漠， 一種無須聲張的厚實， 一種并不陡峭的高度。
16.人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支 歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮 麗的色彩，少一些灰暗的色調。 17.生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙 的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命。
18.人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛 順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能 沿著自己的航線繼續航行。
人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰云 中我學會堅強； 在狂風中我抓緊希望， 在暴雨中我抓緊理想； 當我站在中點回望， 我走出了一條屬于我的生之路。 19 記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在 我的凝視中化為灰燼。
逝者如斯，我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音，感 到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自己是一只上足了發條的時鐘，在 晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。 20、如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球，終有一天，風沙的肆虐與 垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。
我向全世界的人們呼吁： 讓我們從現在開始， 從我做起，手挽手，肩并肩共同保護建設我們的家園吧！ 21、正所謂“學海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、嬉戲， 在知識之海中出生、成長、生活。
我們離不開這維持生活的“海水”，如果跳出這 個“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會被無情。
