1.關聯詞語的用法
并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有時……有時…… ……一會兒……一會兒…… ……既……又…… 承接 ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……接著…… 遞進 ……不僅……而且…… ……不但……還…… ……不但不……反而…… ……連……也…… ……何況…… ……甚至…… 選擇 ……不是……就是…… ……或是……或是…… ……寧可……也不…… ……還是…… 轉折 盡管……可是…… 雖然……但是…… ……卻…… ……然而…… 假設 如果……就…… 假使……便…… 要是……那么…… 條件 只要……就…… 只有……才…… 無論……都…… 不管……也…… 因果 因為……所以…… 由于……因此…… 既然……那么…… 1、關聯詞語的作用 復句中經常使用關聯詞語連接分句.關聯詞語是復句重要的語法標志,是表達分句之間結構關系和語義關系的重要語法手段.有些復句必須使用關聯詞語,否則就無法理解.2、復句使用的關聯詞語主要有三類:①連詞 連詞連接分句,表示分句之間的結構關系和語義聯系,本身沒有修飾、限制或補充的作用,不作句子成分.例如“因為、所以、雖然、但是、不但、而且、然后、于是、只要、既然、如果”等.②關聯副詞 關聯副詞既起關聯作用,又能在句子中充當句子成分.復句中使用的關聯副詞主要有“也、才、再、便、就、又、都、還、卻、既、越”等.③起關聯作用的固定短語 起關聯作用的固定短語主要有“反之、如果說、若不是、不但不、就是說、還不如、為的是、之所以、正由于、正是因為、總而言之、一方面……另一方面”等.④非疑問用法的疑問代詞 某些具有非疑問用法的疑問代詞也可以在復句中連接分句,例如“誰”、“哪里”等.⑤助詞“的話” “的話”是個表示假設語氣的助詞,用在假設復句之中,常與“如果、假如、要是”等關聯詞語表示分句之間具有假設和結果的關系.。
2.關聯詞句子
1.( 因為)地球有吸引力,( 所以 )樹上的蘋果往地上掉,不往天上飛.
2.( 只要)我們堅持改革開放,道路( 就 )越走越寬.
3.這種地板磚( 不但 )堅固,( 而且 )美觀.
4.( 不論 )我們走到哪兒,( 都 )不會忘記培養我們的小學老師.
5.媽媽( 無論 )吃多少苦,( 都 )不會動搖她供我上大學的念頭.
6.媽媽買的這條毛巾( 既)漂亮( 又 )便宜.
7.( 之所以)我沒有去學校,( 是因為)我生病了
8.小姑娘( 一邊 )收拾東西,( 一邊 )用結結巴巴的英語問我.
9.今天我們把教室打掃得干干凈凈,( 雖然)累了一點,(可是)感到很快樂.
10.( 即使)你的學習再好,( 也 )不能驕傲.
11.小戰士( 寧可 )被敵人活活打死,( 也不 )說出軍隊的秘密.
12.同學們如果( 一)發現火災,( 就)要立即撥打火警電話.