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          評價孩子想象力好的詞句

          1.贊美孩子想象力的詞語有哪些

          天馬行空 不拘一格 奇思妙想 異想天開 奇思妙想

          (1)畫家用線條和色彩贊美祖國的大好河山。

          (2)我要高歌一曲,贊美祖國的大好河山。

          (3)同學們寫詩作文,贊美我們e79fa5e98193e58685e5aeb931333363396333的幸福生活。

          (4)假如我是詩人,我一定用詩歌贊美偉大的祖國。

          (5)課堂上,王老師即興為我們唱了一首贊美母愛。

          (6)這部影片贊美了鋼鐵工人為祖國無私奉獻的崇高品質。

          (7)這首詩歌抒寫了作者對祖國壯麗山河的贊美。

          (8)花,古往今來,有多少詩人為之縱情吟詠,高聲贊美。

          (9)經理一番贊美的話,說得他心花怒放。

          (10)我們為什么要等到一個人與世長辭之后才去贊美他?

          (11)《一件珍貴的襯衫》對**的贊美之情,洋溢于字里行間。

          (12)贊美如明燈,照亮黑暗中摸索的路。

          (13)他贊美著尼基的美貌,使她羞得面紅耳赤。

          (14)當我們贊美上帝時,敵人就閉口不言。

          (15)我們贊美古代燦爛的歷史文化,但并不等于頌古非今。

          (16)白楊樹實在是不平凡的【zao *贊美造句】,我贊美白楊樹!

          (17)梅花冰清玉潔的品格令人贊美!

          (18)今天我下廚房,經過了一陣忙碌,一桌美味佳肴終于做好了,看著、聞著、吃著這一桌紅、黃、綠、白色相配的飯菜,聽著爸爸媽媽的贊美聲,我心里美及了,快樂無比。

          2.夸孩子很有想象力的話有哪些

          夸孩子很有想象力的詞語:天馬行空、奇思妙想、舉一反三、思維開闊、古靈精怪。

          1. 天馬行空【tiān mǎ háng kōng 】

          三歲的孩子說出這種話,猶如天馬行空,不著邊際,怎能令人相信。

          2. 奇思妙想【qí sī miào xiǎng 】

          小明充分發揮自己的奇思妙想,畫出了不一樣的作品。

          3. 古靈精怪【gǔ líng jīng guài】

          小紅古靈精怪的性格,很是討人喜歡。

          4. 舉一反三【ǔ yī fǎn sān 】

          明明把老師講的內容靈活運用,舉一反三,每次都能考出好成績。

          5. 思維開闊【sī wéi kāi kuò 】

          在這道益智題里,孩子們思維開闊,各自有著不同的見解。

          3.關于“夸孩子大腦聰明”的好詞好句有哪些

          好詞:聰明伶俐、生龍活虎、天真爛漫、伶俐乖巧、聰明絕頂。

          好句:

          1. 多么豐富的想象力!

          2. 你真是我的得力助手!

          3. 創造性的完成任務!

          4. 我為你今天所做的感到自豪!

          5. 非同一般的表現!

          6. 好詞:

          1. 聰明伶俐【cōng míng líng lì】:形容小孩頭腦機靈,活潑且乖巧。

          2. 生龍活虎【shēnglónghuóhǔ】:形容活潑矯健,富有生氣。

          3. 天真爛漫【tiān zhēn làn màn】:形容兒童思想單純、活潑可愛,沒有做作和虛偽。

          4. 伶俐乖巧 【líng lì guāi qiǎo】:形容人機警,讓人滿意。

          5. 聰明絕頂【cōng míng jué dǐng】:非常聰慧靈敏。

          4.適合小孩想象力的美文

          愛因斯坦說過:“想象力遠比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動著進步.想象才是知識進化的源泉.”由此可見,孩子想象力的培養是非常重要的.孩子的想象也許有時候看起來,有些可笑和不切實際,但是作為成人的我們是否想過,瓦特正是有了“為什么蒸汽能把壺蓋頂起來”的思考,才有了后來蒸汽時代的到來;萊特兄弟正是有了“人能否長上翅膀,像鳥一樣在天空中飛翔”的異想,才有了人類飛翔天空的現實……可是看看當今的孩子們,他們的想象力究竟還有多少呢?

          磨掉孩子想象力的銼刀

          有這樣一個真實的故事,在某個學校的考試中,有這么一個問題:“雪化了是什么?”這個問題對于稍微有點常識的人來說,是很簡單的,但是老師在后來的閱卷中發現,有一個孩子給出了一個出人意料的答案:“雪化了是春天.

          ”然而,這個別出心裁的答案被打上了一個鮮紅的“叉”號,至于原因,自然是因為跟標準答案不符.

          好一個跟標準答案不符!它如同一把堅硬的銼刀,毫不留情地磨掉了孩子們的想象力.但判卷的老師也是言之鑿鑿:我們這道題目考察的是孩子對于物理知識的掌握,雪化了當然就是水,雖然這個學生的答案非常有想象力,也很有詩意,但是他的答案與標準答案不符,不管他的想象力何等豐富,我們也只能給他判錯.

          對于這個故事,一位不愿意透露姓名的小學老師對記者說:“其實我們也是一肚子的苦水,畢竟分數是檢驗我們教學質量的標準,在這個大前提下,我也曾經嘗試過保護孩子的想象力,可是結果卻不很理想,因為閱卷的時候標準答案只有一個,誰也無法改變它.”

          評價孩子想象力好的詞句

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