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          黃河象課文中用詞句積累

          1.小學課文<<黃河象>>的分段和主要內容

          19 黃河象

          一、教材說明

          這是一篇精讀課文。文章介紹了由骨骼化石安裝起來的黃河象的骨架的形態及這具大象化石的發掘過程,并從科學家假想的角度說明了黃河象化石的來歷。讀后可以使我們思接千古,增長關于化石的知識。

          文章首先介紹了大象骨架的外觀形態,接著敘述了科學家對大象化石來歷的假想,最后交代了大象化石的發掘過程。

          選編這篇課文,一是了解大象化石來歷的科學知識,激發學生熱愛科學的興趣,培養想象能力;二是學習按一定的順序寫的方法。

          本文的教學重點和難點是引導學生結合生活實踐,展開想象,從而理解和領會科學家關于大象化石形成過程的假想,增長科學知識。

          二、學習目標

          1?學會本課12個生字。正確讀寫下面的詞語:“骨骼、昂首闊步、炙烤、橢圓、有氣無力、掙扎、驚恐、腐爛、挖掘、一瞬間”等。

          2?朗讀課文。復述課文。

          3?了解大象化石的來歷,培養學生熱愛科學的興趣和想象能力。

          三、教學建議

          1.“思考·練習”2體現了本課學習重點之一。教學時可圍繞這個題目讓學生自讀自悟,再展開討論。學生自讀課文后,找出寫科學家假想的部分,再把這部分文字認真讀一讀。然后用自己的話語來說明黃河象骨骼化石的來歷,以培養學生口頭表達和想象能力。想象的情景雖然不一定是真實的,卻有現實的依據,因此應該讓學生在默讀最后一個自然段后,找出作為科學家假想依據的句子(“人們可以清楚地看到一頭大象的骨架,斜斜地插在沙土里,腳踩著石頭。從它站立的姿勢,可以想象出它失足落水那一瞬間的情景”)。

          2.在熟讀課文的基礎上,指導學生進行復述。復述的關鍵是要理清文章敘述的順序。但敘述順序并不是一成不變的。不論采用怎樣的順序敘述,總要表現出一定的條理性。比如,本文敘述順序可有下面幾種不同安排:①自然博物館陳列著一具大象的骨架(黃河象骨骼化石)——科學家對黃河象化石來歷的假想——黃河象化石的挖掘(即原文敘述順序)。②自然博物館陳列著一具大象的骨架(黃河象骨骼化石)——黃河象化石的挖掘——黃河象化石的來歷。③挖掘出黃河象化石——化石陳列在自然博物館——黃河象化石的來歷。④挖掘出黃河象化石——黃河象化石來歷——黃河象化石陳列在自然博物館。教師應啟發、誘導學生按不同順序進行復述。通過這個練習主要讓學生理解、領會敘述的順序既要有一定的條理性,又要靈活多變。

          3.指導學生朗讀好第2—6自然段。通過朗讀,喚起學生的想象。讀第3自然段時前兩句要讀得低沉緩慢些,要體會黃河象被疲勞和干渴折磨得有氣無力的情景。突出“撲踏撲踏”“走”“疲勞”“干渴”“有氣無力”等詞語。第三句要讀得高揚些,突出“小河”“高興”“跑”等詞語,和前面的“干渴”“疲勞”形成對照。

          第4自然段是重點段,特別要注意引導學生充分發揮想象,把老象陷入淤泥的情景活靈活現地表現出來。“老象的右腳正好……深深地陷了進去。”是關鍵句。朗讀時語速稍快些,要表現出老象突然陷入淤泥的那一瞬間的緊張狀態。重讀“正好”“橢圓”“來不及”“一下子”“踏”“踩”“淤泥”“深深”“陷”等詞語。

          4.有條件的同學可以搜集記載動植物化石的文字、圖片資料,與同學交流。也可以引導學生辦一期有關動物或植物化石的墻報。

          四、參考資料

          古生物生存在地球歷史的地質年代中而現已大部分絕滅的生物。包括古植物(蘆木、鱗木等)、古無脊椎動物(貨幣蟲、三葉蟲、菊石等)、古脊椎動物(恐龍、始祖鳥、猛犸等)。古生物死后,除極少數(如凍土中的猛犸,琥珀中的昆蟲)由于特殊條件,仍保存原有的組織結構外,絕大多數經過鈣化、碳化、硅化,或其他礦化的填充和交替石化作用,形成僅具原來硬體部分的形狀、結構、印模等的化石。

          化石經過自然界的作用,保存于地層中的古生物遺體、遺物和它們的生活遺跡。大多數是莖、葉、貝殼、骨骼等堅硬部分,經過礦物質的填充和交替作用,形成僅保持原來形狀、結構以至印模的鈣化、碳化、硅化、礦化的生物遺體、遺物或印模。也有少數是未經改變的完整遺體,如凍土中的猛犸、琥珀中的昆蟲等。化石是古生物學的主要研究對象。

          2.黃河象的課文資料

          黃河象

          作者:劉后一

          北京自然博物館的古生物大廳里,吧列著一具大象的骨架,這就是古代黃河象骨骼的化石。這具大象骨架高4米,長8米,除了尾椎以外,全部是由骨骼化石安裝起來的。看,前端是三米多長的大象牙,接著是頭骨和下頜,甚至連很難發現的舌骨也保存著。在一百多塊腳趾骨中,連三四厘米長的末端趾骨也沒有失掉。古代黃河象的骨架能夠這樣完整的保存下來,在象化石的發現史上是很少見的。人們站在骨架前面,似乎看到一頭大象正昂首闊步向前跑。

          科學家假想這具黃河象化石的來歷。200萬年的一天,碧空萬里無云,太陽炙烤著大地,荒草叢似乎要燃燒起來。幾棵櫟樹呆立不動,一群一群的羚羊和鴕鳥走來走去。一條彎彎的小河緩緩地向東流去。

          一群黃河象,在一頭老年公象的帶領下,撲踏撲踏地從遠處走來了。疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無力。一望見前邊有一條小河,它們就高興地跑起來。老象跑在前頭,最先來到河邊。它伸長了鼻子去吸河水,可是水位很低,它夠不著,只好又往前走了一步。它想,要是跨進水里,美美地喝一頓,再洗個澡,那才涼爽呢!老象的右腳正好踩在一塊橢圓形的石頭上,石頭往下一陷,它抬起的左腳來不及往回收,一下子就踏進河里,踩在河底的淤泥上,深深地陷了進去。又爛又軟的淤泥怎么承受得住這樣重的老象呢?不一會兒,老象身子一側,栽進河里。它使勁掙扎,但是越掙扎身子越信下陷。它抬起頭呼救,但是水立刻向它的嘴里猛灌進去。

          緊跟在后邊的象群。驚恐地望著在淤泥里掙扎的老象,它們嚇得顧不上喝水,回頭四散逃跑。

          陷在淤泥里的老象終于不能動彈了。日子一天天過去,老象被沖積的泥沙掩蓋起來。它的尸體腐爛了,骨骼和大牙卻慢慢地變成了石頭一樣的東西。

          200萬年過去了,大地發生了巨大地變化。往日的草原升成了高原,一座座山嶺聳出了地面,一條新的大河又從老象安息的地方流過。

          1973年的春天,甘肅省的一些農民在這里挖掘沙土,忽然發現沙土中有一段潔白的象牙。他們立即向當地政府報告。后來在當地政府的指揮下進行挖掘。化石全部露出來了,人們可以清楚地看到一頭大象的骨架,斜斜地插在沙土里,腳踩著石頭。從它站立的姿勢,可以想象出它失足落水那一瞬間的情景ww它各部分骨頭互相關聯的情況,可以推想出它死后沒有被移動過。

          3.黃河象的課文內容

          北京自然博物館的古生物大廳里,陳列著一具大象的骨架,這就是古代黃河象骨骼的化石。這具大象骨架高4米,長8米,除了尾椎以外,全部是由骨骼化石安裝起來的。看,前端是三米多長的大象牙,接著是頭骨和下頜,甚至連很難發現的舌骨也保存著。在一百多塊腳趾骨中,連三四厘米長的末端趾骨也沒有失掉。古代黃河象的骨架能夠這樣完整地保存下來,在象化石的發現史上是很少見的。人們站在骨架前面,似乎看到一頭大象正昂首闊步向前跑。

          科學家假想這具黃河象化石的來歷。200萬年前的一天,碧空萬里無云,太陽炙烤著大地,荒草叢似乎要燃燒起來。幾棵櫟樹呆立不動,一群一群的羚羊和鴕鳥走來走去。一條彎彎的小河緩緩地向東流去。

          一群黃河象,在一頭老年公象的帶領下,撲踏撲踏地從遠處走來了。疲勞和干渴,把他們折磨得有氣無力。一望見前邊有一條小河,它們就高興地跑起來。

          老象跑在前頭,最先來到河邊。它伸長了鼻子去吸河水。可是水位很低

          它夠不著,只好又往前走了一步。它想,要是跨進水里,美美地喝一頓,再洗個澡,那才涼爽呢!老象的右腳正好踩在一塊橢圓形的石頭上,石頭往下一陷,它抬起的左腳來不及往回收,一下子就踏進河里,踩在河底的淤泥上,深深地陷了進去。又爛又軟的淤泥怎么承受得住這樣的老象呢?不一會兒,老象身子一側,載進河里。它使勁掙扎,但是越掙扎身子越往下陷。它抬起頭呼救,但是水立刻向它的嘴里猛灌進去。

          緊跟在后邊的象群,驚恐地望著在淤泥里掙扎的老象,它們嚇得顧不上喝水,回頭四散逃跑。

          陷在淤泥里的老象終于不能動彈了。日子一天天過去,老象被沖積的泥沙掩蓋起來。它的尸體腐爛了,骨骼和大牙卻慢慢地變成了石頭一樣的東西。

          200萬年過去了,大地發生了巨大的變化。往日的草原升成了高原,一座座山嶺聳出了地面,一條新的大河又從老象安息的地方流過1973年的春天,甘肅省的一些農民在這里挖掘沙土,忽然發現沙土中有一段潔白的象牙。他們立即向當地政府報告。后來在當地政府的指揮下進行挖掘 。化石全部露出來了,人們可以清楚地看到一頭大象的骨架,斜斜地插在沙土里,腳踩著石頭。從它站立的姿勢,可以想象出它失足落水那一瞬間的情景;從它各部分骨頭互相關聯的情況,可以推想出它死后沒有被移動過。

          4.黃河象:課文(原文)

          北京自然博物館的古生物大廳里,陳列著一具大象的骨架,這就是古代黃河象骨骼的化石。這具大象骨架高4米,長8米,除了尾椎以外,全部是由骨骼化石安裝起的。看,前端是三米多長的大象牙,接著是頭骨和下頜,甚至連很難發現的舌骨也保存著。在一百多塊腳趾骨中,連三四厘米長的末端趾骨也沒有失掉。古代黃河象的骨架能夠這樣完整地保存下來,在象化石的發現史上是很少見的。人們站在骨架前面,似乎看到一頭大象正昂首闊步向前跑。

          黃河象屬長鼻真象科劍齒象屬,是地球上早已絕滅的一種大象。門齒粗大,平行排列,彎曲度小。頭骨正方形。黃河象的骨骼化石,是全世界已經發現的劍齒象骨骼中最完整的一具。

          科學家假想這具黃河象化石的來歷。200萬年前的一天,碧空萬里無云,太陽炙烤著大地,荒草叢似乎要燃燒起來。幾棵櫟樹呆立不動,一群一群的羚羊和鴕鳥走來走去。一條彎彎的小河緩緩地向東流去。一群黃河象,在一頭老年公象的帶領下,撲踏撲踏地從遠處走來了。疲勞和干渴,把他們折磨得有氣無力。一望見前邊有一條小河,它們就高興地跑起來。

          老象跑在前頭,最先來到河邊。它伸長了鼻子去吸河水。可是水位很低, 它夠不著,只好又往前走了一步。它想,要是跨進水里,美美地喝一頓,再洗個澡,那才涼爽呢!老象的右腳正好踩在一塊橢圓形的石頭上,石頭往下一陷,它抬起的左腳來不及往回收,一下子就踏進河里,踩在河底的淤泥上,深深地陷了進去。又爛又軟的淤泥怎么承受得住這樣的老象呢?不一會兒,老象身子一側,載進河里。它使勁掙扎,但是越掙扎身子越往下陷。它抬起頭呼救,但是水立刻向它的嘴里猛灌進去。緊跟在后邊的象群,驚恐地望著在淤泥里掙扎的老象,它們嚇得顧不上喝水,回頭四散逃跑。

          陷在淤泥里的老象終于不能動彈了。日子一天天過去,老象被沖積的泥沙掩蓋起來。它的尸體腐爛了,骨骼和大牙卻慢慢地變成了石頭一樣的東西。

          200萬年過去了,大地發生了巨大的變化。往日的草原升成了高原,一座座山嶺聳出了地面,一條新的大河又從老象安息的地方流過。

          1973年的春天,甘肅省的一些農民在這里挖掘沙土,忽然發現沙土中有一段潔白的象牙。他們立即向當地e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333238643036政府報告。后來在當地政府的指揮下進行挖掘 。化石全部露出來了,人們可以清楚地看到一頭大象的骨架,斜斜地插在沙土里,腳踩著石頭。從它站立的姿勢,可以想象出它失足落水那一瞬間的情景;從它各部分骨頭互相關聯的情況,可以推想出它死后沒有被移動過。

          這具化石被命名“黃河象”。它身高4米,體長8米,象牙長達2米多,好像兩把長劍,所以又叫劍齒象。劍齒象在幾百萬年前分布很廣,在外國也發現過它的化石。黃河象的骨骼化石,是全世界已經發現的劍齒象骨骼中最完整的一具。

          據推測,在300萬年前,甘肅地區不像現在這樣干燥,到處有河流和湖泊。有一天,一只劍齒象在河邊飲水時,失足陷入泥潭之中,逐漸被泥沙掩埋,隨著時間的推移,泥沙堆積的越來越厚,因而它的的骨骼得以完整地保存。而經過復雜的地質演變,這一地區被抬升為高原,黃河象得以重見天日。

          黃河象化石是人們了解甘肅地區的古地理、古氣候的珍貴資料,是中國古生物發掘的重要成果之一。它在中國十分有名,中國小學語文教材中,就專門有一篇課文講述了黃河象的故事。黃河象化石目前陳列在北京自然博物館古生物大廳中。 1973年,中國西部甘肅省的幾位農民在挖掘沙土時,忽然發現一段潔白的象牙。他們立即向當地政府報告,后來在當地政府的指揮挖掘下,化石終于全部露出:這是一頭大象的骨架,它斜斜地插在沙土里,腳踩著石頭。這具化石被命名“黃河象”。它身高4米,體長8米,象牙長達2米多,好像兩把長劍,所以又叫劍齒象。劍齒象在幾百萬年前分布很廣,在外國也發現過它的化石。黃河象的骨骼化石,是全世界已經發現的劍齒象骨骼中最完整的一具。黃河象化石是人們了解甘肅地區的古地理、古氣候的珍貴資料,是中國古生物發掘的重要成果之一。 因為這具化石是在黃河區域被發現的,所以命名為“黃河象”。

          注:黃河象,黃河劍齒象的學名是師氏劍齒象。

          5.學完黃河象這篇課文用自己的語言敘述黃河象的來歷

          這具化石被命名“黃河象”。

          它身高4米,體長8米,象牙長達2米多,好像兩把長劍,所以又叫劍齒象。劍齒象在幾百萬年前分布很廣,在外國也發現過它的化石。

          黃河象的骨骼化石,是全世界已經發現的劍齒象骨骼中最完整的一具。 黃河象屬長鼻真象科劍齒象屬,是地球上早已絕滅的一種大象。

          門齒粗大,平行排列,彎曲度小。頭骨正方形,額面平緩,鼻上有一“八”字形槽狀韌帶窩。

          枕骨過度緩慢。有7個頸椎,20個胸椎、5個腰椎。

          背脊單峰,最高點在肩部。四肢粗壯,腳為五趾。

          臼齒齒冠較低,釉質層較厚。它的各個部位骨胳的骨縫、骨骺均和相鄰的骨體完全愈合。

          它的軀體龐大,門齒粗長,髖臼支前后彎曲明顯,閉孔狹長,盆腔面不夠光滑,呈梨形 據推測,在300萬年前,甘肅地區不像現在這樣干燥,到處有河流和湖泊。有一天,一只劍齒象在河邊飲水時,失足陷入泥潭之中,逐漸被泥沙掩埋,隨著時間的推移,泥沙堆積的越來越厚,因而它的的骨骼得以完整地保存。

          而經過復雜的地質演變,這一地區被抬升為高原,黃河象得以重見天日。 黃河象化石是人們了解甘肅地區的古地理、古氣候的珍貴資料,是中國古生物發掘的重要成果之一。

          它在中國十分有名,中國小學語文教材中,就專門有一篇課文講述了黃河象的故事。黃河象化石目前陳列在北京自然博物館古生物大廳中。

          1973年,中國西部甘肅省的幾位農民在挖掘沙土時,忽然發現一段潔白的象牙。他們立即向當地政府報告,后來在當地政府的指揮挖掘下,化石終于全部露出:這是一頭大象的骨架,它斜斜地插在沙土里,腳踩著石頭。

          這具化石被命名“黃河象”。它身高4米,體長8米,象牙長達2米多,好像兩把長劍,所以又叫劍齒象。

          劍齒象在幾百萬年前分布很廣,在外國也發現過它的化石。黃河象的骨骼化石,是全世界已經發現的劍齒象骨骼中最完整的一具。

          黃河象化石是人們了解甘肅地區的古地理、古氣候的珍貴資料,是中國古生物發掘的重要成果之一。 因為這具化石是在黃河區域被發現的,所以命名為“黃河象”。

          6.請從課文中摘抄一個把黃河當作人來寫的句子

          那磅礴的氣勢,澎湃的河流,奔騰的河水在郵票上川流不息,栩栩如生。猶如千萬條張牙舞爪的黃磷巨龍, 一路挾雷裹電,咆哮而來。倏而,騰空而起;猛然,俯沖而下。如同百米沖刺一般,以所向披靡之勢,前呼后擁地奔騰而來,聲音如雷貫耳……

          黃河有時也像發怒的雄獅,大聲的吼叫著,洶涌澎湃,對人們的危害也不小;有時會沖毀掉良田;有時還像一個溫順的母親,讓人們盡情的嬉戲,當夏天的時候,它清澈的可以看見河下的小石頭。漸漸的,去黃河旅游的人越來越多,也更加有名了。

          我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水黑如墨的支脈河,卻從沒看見過黃河的水。黃河的水真黃呀,黃得仿佛那是一朵朵盛開的野菊花。黃河的水真狂呀,狂的好象那是一條火龍掉在了黃河里,在那里翻滾著,奔涌著,狂吼著。黃河的水真兇呀,兇的讓你心驚膽戰,河水撞擊在巖石上,濺起兩米多高的浪花,好像要把你拖下水一樣。昂首西望,黃河從云端落下,一瀉千里,氣象萬千,在向東看,黃河穿過平原,浩浩蕩蕩,直奔大海。黃河的水似像預報不準的臺風,時平時狂,頗有氣勢。在河水中央會出現許多小泡泡,泡泡下面是一個龍卷風形狀的漩渦,旋過來,旋過去,只把河水得啪啪作響。

          黃河——人類的母親河,是哺育了中華民族的偉大母親河!她博大的胸懷及她善良的品質,是億萬中華兒女力量的源泉,黃河是祖國的作風:永不低頭折節,頑強拼搏的氣魄!是中華民族拼搏的象征,是中國12多億人的母親……

          黃河浩蕩,風回路轉,滾滾滔滔,一瀉千里。面對“藍色文明”的威脅,我們有“黃河之水天上來”的風度。我們有安塞鼓震九州的激越。“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”“亞細亞文明”不會消失,黃河兒女不會被開除“球籍”。

          一聲聲浪聲,將我的心飄進了母親的懷中,母親用她的氣吞山河之勢領著我前進領著我奔騰,領著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河,吮吸著母親的乳汁,他們渴望母親的愛撫,他們需要母親的滋潤。

          7.小學5年級黃河象這篇課文 老師讓我們吧2

          科學家是怎樣假想這具黃河象骨骼化石的來歷的,你們老師就是這意思。

          又是一個美好的早晨,溫暖的陽光照耀著森林大地,動物們在河邊喝水,打鬧嬉戲,象群們也舒服地在河邊散步、休息,象媽媽帶著它唯一的孩子在一個角落里喝水,它們不知道:危險即將來臨。

          一直巨大的鱷魚悄悄地逼近可憐的小象,它趁母象低頭喝水時迅速竄出水面咬住小象的脖子,把小象拖下了水底,喝足了水的母象剛剛抬起頭來,就發現小象不見了,它昂起長長的鼻子呼喚小象,可是沒有回應,它向河面上張望,發現不遠的前方飄著鮮紅的血水,它驚恐地想:“我的孩子不會是被鱷魚吃了吧?”接著,它又一遍一遍地喊著小象的名字,可是沒有回答,四周也看不到小象的影子,母象絕望了,它抬起頭望著天空,眼淚嘩嘩地往下掉,它想:丈夫和孩子都沒有了,我活著還有什么意義呢?它沖進水中想結束自己的生命,可是剛跑幾步頭就撞到了一塊木頭上,母象定神一看——啊!簡直就是奇跡,木頭上躺著一只小象!母象驚喜地認為這是上天賜給它的孩子,它收養了這只小象,它們一起回到象群中,這頭小象給母象又帶來了希望,它找來了好多美味的水果,在海上漂流了很長時間的小象狼吞這些東西,美美地吃了一頓。母象精心照顧著小象,小象也快樂地成長著,日復一日,年復一年,小象長成了一只強壯的大公象,但老母象仍然不放心讓小象獨自行動,它時時刻刻都跟在小象的身邊,因為它害怕失去這個唯一的親人。

          一個夏日寧靜的午后。母子倆人一起吃著水果,聊著開心的話題。突然,一直巨大無比的熊從樹后面跳出來,直撲向毫無抵抗能力的母象,眼看巨熊就要咬到母象了,大公象為了保護母親,用長長的尖牙挑住了巨熊的心臟,巨熊在臨死前本能地咬了一下大象的尾巴,啃下了一塊骨頭(這塊骨頭就是后來沒有被發現的尾椎),然后便倒在地上,翻滾著死去了,被母親精心呵護大,從沒有受過傷的大公象被咬之后痛苦不堪,它看見不遠處有一個小池塘,便跳進去想沖凈身上的泥污和傷口上的血,可是,它沒想到池塘里面有很多瀝青,大公象悲慘地掙扎著,可是卻沒能夠逃出這個可怕的陷阱,老母象滿臉悲哀地看著掙扎中的孩子,它的心碎了,它昏倒在地

          8.《黃河象》的資料

          《黃河象》是劉后一創作的文章,曾收錄于小學課本。

          相關資料如下: 一、作品資料: 《黃河象》是舊版小學語文九冊第二組的講讀課文。它是一篇文藝性的科學小品,選自“少年科學叢書”《大象的故事》。

          作者劉后一。文章先介紹黃河象骨骼化石的樣子和特點;接著介紹科學家們對這頭黃河象的假想以及這頭黃河象是怎樣變成化石的;最后寫象的化石發現。

          文章的主要內容是 “假想”,這一假想是科學家們根據一定的材料和科學道理作出的辯證的客觀的分析和結論。 二、作者資料: 劉后一(1924年—1997年),筆名湘江、祥夫、劉博夫。

          湖南省湘潭縣人。1950年畢業于湖南大學生物系。

          1950年—1952年任東北科學研究所研究實習員、助理研究員。1952年—1953年任中國科學院東北分院編輯。

          1953年—1957年任中國科學院編譯局翻譯、科學出版社編輯。1957年—1962年在中國科學院古脊椎動物與古人類研究所作研究生,畢業后留所從事科學研究兼學報編輯、編委、科普雜志《化石》主編。

          1953年加入中國動物學會,1957年加入中國古生物學會、中國科普協會,1980年加入中國人類學會、中國作家協會。1979年—1990年任中國科普創作協會第一、第二屆理事會理事。

          1987年退休。1982—1997年任《世界兒童》顧問。

          擴展資料: 黃河象化石是人們了解甘肅地區的古地理、古氣候的珍貴資料,是中國古生物發掘的重要成果之一。它在中國十分有名,中國小學語文教材中,就專門有一篇課文講述了黃河象的故事。

          黃河象化石陳列在中國古動物館-古脊椎動物館哺乳動物展廳象池中。黃河象的骨骼化石,是全世界已經發現的劍齒象骨骼中最完整的一具。

          據推測,在300萬年前,甘肅地區不像現在這樣干燥,到處有河流和湖泊。有一天,一只劍齒象在河邊飲水時,失足陷入泥潭之中,逐漸被泥沙掩埋,隨著時間的推移,泥沙堆積的越來越厚,因而它的的骨骼得以完整地保存。

          而經過復雜的地質演變,這一地區被抬升為高原,黃河象得以重見天日。 參考資料:百度百科-黃河象 參考資料:百度百科-劉后一 參考資料:百度百科-黃河象 (古代劍齒象屬動物)。

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