華閱文章網1. 孟的組詞造句拼音
孟
組詞： 孟母三遷
拼音： [mèng mǔ sān qiān]
意思： 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，多次遷居。
造句： 小明的媽媽孟母三遷，終于給小明找到了一個好的學習環境。
背景故事：
孟子，名柯。戰國時期魯國人（現在的山東省境內）。三歲時父親去世，由母親一手撫養長大。
孟子小時候很貪玩，模仿性很強。他家原來住在墳地附近，他常常玩筑墳墓或學別人哭拜的游戲。母親認為這樣不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認為這個環境也不好，就把家搬到學堂旁邊。孟子就跟著學生們學習禮節和知識。孟母認為這才是孩子應該學習的，心里很高興，就不再搬家了。這就是歷史上著名的“孟母三遷”的故事。
對于孟子的教育，孟母更是重視。除了送他上學外，還督促他學習。有一天，孟子從老師子思那里逃學回家，孟母正在織布，看見孟子逃學，非常生氣，拿起一把剪刀，就把織布機上的布匹割斷了。孟子看了很惶恐，跪在地上請問原因。孟母責備他說：“你讀書就像我織布一樣。織布要一線一線地連成一寸，再連成一尺，再連成一丈、一匹，織完后才是有用的東西。學問也必須靠日積月累，不分晝夜勤求而來的。你如果偷懶，不好好讀書，半途而廢，就像這段被割斷的布匹一樣變成了沒有用的東西。”
孟子聽了母親的教誨，深感慚愧。從此以后專心讀書，發憤用功，身體力行、實踐圣人的教誨，終于成為一代大儒，被后人稱為“亞圣”。
祝你學有所成！
2. 形容兄弟情深的詩句句子
海內存知己，天涯若比鄰。
我寄愁心與明呵，隨君直到夜郎西。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人情。
故人入我夢，明我長相憶。
三日頻夢君，情親見君意。
死別己吞聲，生別常吞聲。
浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
人生不相見，動如參與商。今夕復何夕，共此燈燭光。
主稱會面難，一舉累十觴。十觴亦不醉，感子故意長。
春草年年綠，王孫歸不歸。
正是江南好風景，落花時節又逢君。
3. 帶孟和王諧音的成語或句子
沒有同時含“孟”和“王”的成語，含“孟”的成語如下：
季孟之間
【解釋】這里指春秋時魯國三家大貴族中勢力最大的季氏和勢力最弱的孟氏。指在季、孟兩者之間，比上不足，比下有余。
孔孟之道
【解釋】孔：孔子；孟：孟子。指儒家學說。
梁孟相敬
【解釋】原指東漢時期梁鴻與妻子孟光相互敬愛。后泛指夫婦相敬。
孟母三遷
【解釋】孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
優孟衣冠
【解釋】優孟：春秋時楚國著名的的演雜戲的人，擅長滑稽諷諫。比喻假扮古人或模仿他人。也指登場演戲。
4. 帶有孟字的成語
季孟之間
出處： 《論語·微子》：“齊景公待孔子曰：‘若季氏，則吾不能；以季孟之間待之。’”
典故： 這里指春秋時魯國三家大貴族中勢力最大的季氏和勢力最弱的孟氏。指在季、孟兩者之間，比上不足，比下有余。
孔孟之道
出處： 明·羅貫中《三國演義》第六十回：“松聞曹丞相文不明孔孟之道，武不達孫吳之機，專務強霸而居大位，安能有所教誨，以開發明公耶？”
典故： 孔：孔子；孟：孟子。指儒家學說。
梁孟相敬
出處： 《后漢書·梁鴻傳》：“每歸，妻為具食，不敢于鴻前仰視，舉案齊眉。伯通察而異之，曰：‘彼傭能使其妻敬之如此，非凡人也。’”
典故： 原指東漢時期梁鴻與妻子孟光相互敬愛。后泛指夫婦相敬
孟母三遷
出處： 漢·趙歧《孟子題詞》：“孟子生有淑質，幼被慈母三遷之教。”
典故： 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
優孟衣冠
出處： 《史記·滑稽列傳》記載：楚相孫叔敖死后，兒子很窮。優孟穿戴了孫叔敖的衣冠去見楚莊王。楚莊五受到感動，封了孫叔敖的兒子。
典故： 優孟：春秋時楚國著名的的演雜戲的人，擅長滑稽諷諫。比喻假扮古人或模仿他人。也指登場演戲。
