華閱文章網1. 當我們面對一篇好文章時,我們可以說
【炳炳烺烺】光亮鮮明。形容文章辭采
之美。
【蚌病生珠】比喻因不得志而寫出好文章來。同“
”。
【筆大如椽】形容著名的文章。也指有名的作家。
【筆底煙花】比喻文章寫得生動、出色。
【白話八股】用白話寫的類似舊時八股式的文章。比喻指應命而寫的刻板文章。
【筆酣墨飽】指文章表達流暢，內容充足。
【補苴調胹】補苴：補綴，引申為彌縫；調胹：烹調煮熟。比喻加工使之完美。多用于對文章加工使之提高，或對理論作進一步完美的表述。
【
】不堪：不能；卒：完畢，結束。形容文章寫得凄慘悲苦，令人心酸，不忍讀完。也指文章粗劣，使人不肯讀下去。
【不蔓不支】蔓：
引伸為蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻說話或寫文章簡明扼要，不
【
】蔓：
引伸為蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻說話或寫文章簡明扼要，不
【筆墨官司】筆墨：指文字或文章。比喻用文字進行的辯論、爭執。
【
】漢代史學家
與
的并稱。泛指可與
、
相比美的文章。
【筆力獨扛】扛：用兩手舉。形容文筆雄健，文章的氣勢極大。
【波瀾老成】波瀾：波濤，形容文章多起伏；老成：指文章很老練。形容文章氣勢雄壯，語句老練。
【不能贊一詞】指文章寫得好，別人不能再添一句話。形容文章
【
】卒：盡，完。不忍心讀完。常用以形容文章內容悲慘動人。
【
】博士：古時官名。博士買了一頭
寫了三紙契約，沒有一個“驢”字。譏諷寫文章
而說不到點子上。
【
】匕首：
比喻短小犀利擊中要害的文章。
【辯說屬辭】屬辭：撰寫文章。用
的的言論撰寫文章。
【筆頭生花】比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。
【不通
】通：精通；
：指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。
【
】指寫文章時作者的
和用意委婉留有情面。
【
】不因為只
辭而損害了對內容的理解。指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的
【不以辭害志】辭：文辭；志：作品的思想內容。原意是不因為只
辭而損害了對內容的理解。后也指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的
【鄙言累句】鄙言：淺俗的言辭。指文章的詞句淺俗，不精煉。
【不易一字】不更動一個字。形容文章寫得又快又好。
【璧坐璣馳】形容文章的語言精采美妙。
【不贊一辭】原指文章寫得好，別人不能再添一句話。一句話也不說。
【詞不逮理】詞：言語，詞句。逮：到；及。指說話、寫文章時所用的詞句不能充分、確切表達出思想感情。
【辭不達義】指說話寫文章不能確切地表達意思。
【詞不逮意】詞：言語，詞句；逮：到，及。指說話、寫文章時所用的詞句不能充分、確切表達出思想感情。
【沉博絕麗】沉：深長；博：淵博。指文章的含義深遠，內容淵博，文辭美妙。
【沈博絕麗】指文章的含意深遠，內容淵博，文辭美妙
【哀梨并剪】并剪：
產的鋒利剪刀。比喻言語、文章流暢爽利。
2. 摘抄作文一篇,對文中寫得好的句子要有評注
感受大自然
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。
秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發出“ 忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。
冬天，最美的是下雪的時候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。像是到了另一個世界。天氣雖然冷，但是孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人。看到他們。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪，那是因為雪的純潔，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。
春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨，打開窗戶，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風兒吹過湖面，泛起層層微波。
夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進入了甜美的夢想。
大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。
來到泰山的頂峰，看到這的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。那就像是詩人所說“會當凌絕頂，一覽眾山小。
來到海邊，看著這一望無際的海，吹著和煦的海風，忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映，在天空下，人們盡情的沖浪，這時，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
2.朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？帶你走進大自然吧！讓大自然美麗的風景，
將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧！這里能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區，用心來感受大自然 的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧。看，一片片碧綠的草地，一望無際，上面又長出一朵朵
美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛士，守護著花朵。就算人們怎樣壓
他們踩他們，都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧！遠遠看去，山并不高，可當你來到山腳下時，抬頭
一看，這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝
雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊！
再讓我們走向大海吧！聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚著我
們。赤著腳在沙灘上走著，感覺多好啊！撿起一個貝殼，放在耳邊，能夠聽到海
浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。
最后，讓我們走進森林。一進森林，茂密的樹葉就將我們包住。有時，還能
聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多
的小動物出來歡迎你。
大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大
自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它
保持原來的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空
3. 【用橫線畫出描寫心理活動的語句,并指出,從中體會到人物的特點.1
1.武松讀了印信榜文，方知瑞的有虎，欲待轉身回酒店來，尋思道：“我回去時須吃他恥笑，不是好漢，難以轉去，存想了一回，說道：“怕甚么！且只顧上去，看怎地！”（勇敢又愛面子）（括號是說出他的人物的特點）2.二郎神趕到至澗邊，不見蹤跡，心中暗想到：“這猢猻必然下水去也，定變作魚蝦之類，等我再變變拿他.（自以為是）3.“好機會！”楊子榮一陣高興的想，“再來一個借題發揮！他抽出大肚匣子，我打死幾個匪徒，在座山雕面前顯顯我的本事，解除這個老匪對我的懷疑.”想著，他把大肚匣子上了把點射兩發……（聰明機智，遇事果斷）。
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