1. 寫一段關于鼓勵孩子高考的話
對即將參加高考的孩子可以是鼓勵的話包括: 1、高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。
無論高考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。 2、沒有平日的失敗,哪有最終的成功。
老爸、老媽一直堅信:女兒是最棒的,你一定能成功。加油,寶貝!我們等你凱旋! 3、高考在即,希望你能克服各方面的心理壓力,注意加強營養,保持良好精神狀態,聽從老師的教誨,相信你一定能超常發揮、馬到成功! 4、寫給高三的勇士們:大戰在即,勇士磨槍,劍拔弩張。
塞北風塵,曠野蒼蒼,戰火熊熊。最不懼少年郎,看我豪情萬丈。
披袍馬上,縱西風烈烈,戰馬嘶嚎,定旗開得勝。看我河山大好,前程錦繡,氣吞萬里。
不負我嘗膽臥薪,三千歲月苦與甜。親人遙寄,望前程大好,金榜題名。
5、三年的二中生活和學習,你付出了不懈的努力和勤奮的汗水,也磨煉了堅強的意志,樹立了堅定的信心,收獲了扎實的知識。爸媽為你的成長和進步感到無比的欣慰和自豪。
在高考來臨之際,爸媽希望你保持積極樂觀的心態,快樂迎接高考。爸媽永遠相信你,支持你,祝福你。
6、十年苦讀闖雄關,心態平靜莫慌亂。發揮才智更努力,魚躍龍門終如愿。
高考即將到來,望你在有限的時間內,朝著理想的目標前進,全家人為你加油! 7、在高考來臨之際,送所有學子對聯一幅:上聯是“山巖煉浴,受盡錘鑿瀝清白”,下聯是“鳳凰涅盤,歷經滄桑獲新生”,橫批是“愛拼你會贏”。 8、高考臨近,更要注意自己的飲食起居,確保積極向上的狀態備戰高考。
記住爸爸媽媽的話:只要奮斗了,不管結果如何都不會留有遺憾。高考只是人生的一個階段性的檢驗,它絕不是對一個人“一錘定音”的評斷。
孩子,爸爸媽媽永遠愛你! 9、高考的腳步漸漸逼近,不與人爭輝,只與己爭鋒。爸媽相信你能行,你一定能超越自我,決不辜負三年的寒窗辛苦。
你今天的信心、專心、恒心,就是你明天的開心,全家人等你高考凱旋。祝女兒高考順利! 10、無愧的人生才最美!要相信自己,坦然地去面對每一次考試。
媽媽知道,只要從容面對,我聰明的寶貝就會讓自己的能量迸發。 11、努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實力全部發揮,所有關愛著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔! 12、高考之路無比艱辛,你要品得了苦辣酸甜,受得了失敗的打擊,經得起暫時的考驗。
高考是充滿挑戰的,你要準備一切,放手去搏,勝利一定屬于你!二中加油,一班加油,亞偉加油! 13、在祝福云集的日子里,送上我最真誠的期冀,一如你當初帶給我的感動。孩子,加油!期待你的六月花開。
14、個人的成功固然令人興奮與欣喜,但團隊的成功更令人驕傲與自豪。二中是一個溫暖的大家庭,這里有團結奮進、積極進取、愛生如子的老師。
讓你們以必勝的信心、昂揚的斗志,為學校的榮耀而戰,以你們優異的成績,為學校的歷史畫卷再添濃墨重彩的一筆。 15、望你以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,堅持到底,滿懷信心地去迎接高考,爭取優異的成績! 16、爸媽和千萬個家長一樣,時刻在關注著即將到來的那一天。
我們相信:兒子,你肯定會成功的。我們在北京為你、為你所在的班級和學校助威,加油! 17、親愛的女兒,還有二十多天就要高考了。
一定要吃好、睡好,時刻保持樂觀平和的心態。相信,有老師的關懷和教導,有同學的團結和友愛,有爸媽的祝福和牽掛,高考的路上你不會孤單。
我們一起為你加油,為你喝彩。孩子,用你對成功的渴望,以飽滿的熱情、必勝的信心、堅定的信念、頑強的斗志,向著你理想的目標加速前進吧!加油! 18、孩子,你是個堅強的孩子。
在二中的時光,你付出了努力和汗水,也收獲了堅強和知識。收獲的季節就要到來了,希望你放松心情,快樂迎考。
19、親愛的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地為你祝福。祝愿你從小的夢想成真!爸爸相信你一定會成功,明年秋天我就可以到大學校園探望你,我們一言為定。
20、我的寶貝,你是我的驕傲,媽媽為你自豪。在這收獲的季節里,相信自己,就是勝利。
愿你實現心中的夢想,放飛媽媽的希望。爸爸媽媽永遠支持你!祝福你! 21、兒子,爸爸、媽媽想對你說:我們永遠愛你!我們不要求你做最棒的人,但我們要求你做最健康、最陽光、最上進的人。
兒子,我們希望你能以一顆平常心去面對一切挑戰。 22、今天的拼搏是為了明天的勝利。
加油吧,女兒!爸爸、媽媽相信你一定會成功的,爸媽永遠支持你,愛你到永遠。同時,祝愿衡水二中明天更輝煌! 23、愿我的祝愿能給兒子帶來好運,給二中的高三學子帶來好運。
世上無難事,只怕有心人。兒子加油!兒子必勝!二中加油!二中必勝! 24、信心是成功的一半。
高考是一種豐收,它包蘊太多的內涵。
2. 鼓勵兒子高考的文章
1:高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。
2:高考在即,請記住我最真摯的祝愿:心,永遠向往著未來,愛,永遠與你同在!有追求就有嶄新的明天,有美夢就有人生的精彩!
3:高考來臨心莫慌,自信滿滿有力量,保證睡眠精力旺,打扮精神信心強,輕輕松松上戰場,帶好證件莫要忘,考試用品要精良,祝你高考順利,前程似錦!
4:攀登書山游書海,始終如一好兒郎。十年一日重積累,厚積薄發征考場。揮斥方遒書才思,指點江山生光輝。揚帆直取成功路,折取桂冠添錦繡。全國高考日,愿學子勝利而歸。
5:高考之際,放松壓力。提前進場,以免擁擠。答題技巧,心中默記。仔細讀題,后難先易。驅除雜念,循規蹈矩。遭遇難題,冷靜梳理。認真檢查,多多有益。
6:高考拼火力,備考拼耐力,考場很暴力,考生有魄力,讀書有動力,記憶很苦力,分數很給力,報考無壓力。祝你金榜提名,心想事成!
7:十年寒窗備高考,務必臨門來一腳。衣食住行都正好,心平氣和不浮躁。考前莫要吃太飽,絕對不喝涼飲料。正常發揮不潦草,金榜提名少不了。祝君金榜提名!
8:試紙粘墨香,金筆下千言。思慮心平定,謹慎落筆閑。且喜平常度,切忌神慌亂。暢游題海后,金榜題君名。六月高考了,祝你成功。
9:一舉奪冠列前茅,金榜題名天下曉。山溝飛出金鳳凰,全村歡笑鑼鼓敲。高考斟酌志愿報,清華北大學府要。祝你實現理想夢,建設祖國逞英豪。祝前途輝煌。
10:想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斬除荊棘;想看到天明,就要勇闖夜寂;想考試高中,就要倍加努力:厚德載物,天道酬勤,祝高考順利!
11:高考加油!親愛的朋友,平和一下自己的心態,控制自己的情緒,以平常心態應考,考完一門忘一門,讓自己盡量放松,好好休息。希望你一舉高中喔!
12:一要吃得好,營養跟得上;二要睡得香,精力旺旺滴;三要心情好,遇難也不慌;四要運氣好,超常發揮好。高考來臨,祝你沉著冷靜,發揮最好成績!
13:上聯:博士生,研究生,本科生,生生不息! 下聯:05屆,06屆,07屆,屆屆失業! 橫批:愿讀服輸。又是一年高考時,愿今年的考生能夠前途無量!
14:黃河遠上白云間,考學讀書實在難;一片孤城萬仞山,高考難倒好兒男。羌笛何須怨楊柳,人生不必來發愁;春風不度玉門關,行行都可出狀元。朋友,別在為高考的落榜而憂煩!
15:昨日撒下勤奮種,今朝一搏必成功。鯉魚一躍便成龍,大鵬展翅震長空。前程似錦圓美夢,錦衣凱旋沐春風。寒窗不負苦心人,金榜有你祝高中。高考順利,愿你成功!
16:讀一年又一年,毅力啊!考一門過一門,犀利啊!報一個中一個,實力啊!(祝福)發一個收一個,情誼啊!祝奮斗在高考一線的朋友們考試順利!
17:六月是奮斗的季節,六月是收獲的季節。在經歷了高考之后,捷報在焦急的等待中到來。愿你繼續努力,在高等學府的知識海洋中暢游。祝前程似錦,宏圖大展!
18:一腳踏入高考門,好運福運纏上身;兩手展開高考卷,下筆答題如有神;三科文理加綜合,科科你都獲滿分;祝你考上理想大學!
19:有一種總文走勢叫不緊張,有一種總理模式叫要自信,有一種作文格式叫休息好,有一種數學公式叫心態好,有一種英語知識叫你很棒,有一種祝福方式叫放輕松,你能成功!祝你高考OK!
20:十余載寒窗苦讀,有辛酸有苦累,今朝高考揮筆墨,寫就華章報祖國。愿你高考馬到功成,前程無憂!金榜題名,稱心如意!收獲精彩,開心快樂!
3. 鼓勵孩子高考的成語
祝高考成功的成語:
1. 攀蟾折桂:攀登蟾宮,折取月桂。喻科舉登第。
2. 郄詵丹桂:晉郄詵舉賢良對策為天下第一,自視為“桂林之一枝,昆山之片玉”。見《晉書·郄詵傳》。后因以“郄詵丹桂”喻科舉及第,獲得功名。
3. 郄詵高第:晉郄詵舉賢良對策試,為天下第一。見《晉書·郄詵傳》。后因以“郄詵高第”喻指科舉高中,榮登榜首。
4. 楊穿三葉:《戰國策·西周策》:“楚有養由基者,善射,去柳葉者百步而射之,百發百中。”原謂射技高超。后亦喻兄弟三人相繼科舉及第。
5. 月中折桂:在月亮中折桂樹枝。比喻科舉及第。
6. 朱衣使者:指科舉考試官。
7. 郤詵丹桂:〖解釋〗比喻科舉及第,獲得功名。
8. 郤詵高第:〖解釋〗比喻指科舉高中,榮登榜首。
9. 連中三元:三元:科舉制度稱鄉試、會試、殿試的第一名為解元、會元、狀元,合稱“三元”。接連在鄉試、會試、殿試中考中了第一名
10. 白蠟明經:白蠟:比喻光禿空白。明經:科舉制度中科目之一。比喻屢試不中。
11. 暴腮龍門:象魚仰望龍門而不得上一樣。科舉時代比喻應進士試不第,后也比喻生活遭遇挫折,處境窘迫。
12. 蟾宮折桂:蟾宮:月宮。攀折月宮桂花。科舉時代比喻應考得中。
13. 得意門生:得意:稱心如意;門生:親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱。后泛指學生。最滿意的弟子或學生。
14. 獨占鰲頭:鰲頭:宮殿門前臺階上的鰲魚浮雕,科舉進士發榜時狀元站此迎榜。科舉時代指點狀元。比喻占首位或第一名。
15. 高步云衢:步:行走;衢:大路;云衢:云中大路,比喻顯位。原指官居顯位。后也指科舉登第。
16. 及第成名:及第:科舉時代考試中選。通過考試并得到功名。
17. 金榜題名:指科舉得中。
18. 開科取士:科:科舉考試。指舊舉行科舉考試以選取優異的士人。
19. 年誼世好:年誼:科舉時代稱同年登科的關系;世好:兩家世代友好。科舉時代兩家因同年登科而為世交的人。
20. 十年窗下:科舉時代,讀書人要取得功名,終年埋頭在書本里。形容十年時間閉門苦讀。
21. 一舉成名:原指一旦中了科舉就揚名天下。后指一下子就出了名。
4. 高考鼓勵話語,高考鼓勵的話,怎么鼓勵高考孩子的話
孩子,時間真是毫不留情的離我們而去,在這個過程中,你也該迎來你人生中一個重要的轉折點——高考。
無論是門外苦苦等待的家長們,還是教室里奮筆疾書的你們,相信都會滿懷緊張又期待的心情,對高考,對成績。最重要的是你怎樣去面對這次高考的心態。當你出現積極地態度或是負面的情緒,都是正常的,你也從不懂事的小孩到現在可以獨當一面的“大人”,因此媽媽相信你會很好的處理那些消極的影響。
當你踏入高考教室的那一刻起,你就會明白家長不能護送你永遠,終將放開我們彼此的手,讓你獨自去做闖。不能萬事都幫你安排,因為那是你的人生,在你還不能獨立時,做家長的只能是幫助你健康的長大,給予你無限的愛,才能讓你在以后的日子里明白要怎樣去待人處事,創造自己輝煌的未來。
未來的競爭是你在步入社會之前無法體會和想象的。但孩子你要明白,無所畏懼也是你的成長課。不要畏懼失敗,不要畏懼孤單,更不要畏所有的未知。當你真正接觸了這些在你人生中并未出現的人或物,他們才會成為你人生的已知。
只要有信心,帶著你現在的這份純真和堅持,還有來自家長的鼓勵與支持,你就一定不要畏縮不前,陰晴風雨,哪一種天氣,你都要去感受,感受他們的好,也感受他們的不好,這才是五味陳雜的人生,孩子你充滿無限可能的人生。
5. 發表什么句子來鼓勵臨近高考的兒子
從網上轉來一篇文章,耐心仔細地看完,會有啟發的。
一個女孩隱形的翅膀 【家長和學生必看 傳奇改命故事】 我要講述的,是一個女孩的傳奇故事。 她本是一個從小就生活在單親家庭、沒有任何家庭背景、相貌平常、再普通不過的女孩子,但是在她18歲那年幸運地遇到一個特殊身份的人和一種特別的方法后,短短的5年之間她的人生就發生了翻天覆地的變化!從高考差點考不上重點大學到陪同牛津大學教授考察,再到接二連三地獲得高額獎學金,再到成為中國首次奧運會的志愿者,再到免費選派哥本哈根參加氣候大會,再到由本科直接保送到北京大學攻讀博士學位…… 這一連串的奇跡讓她一下子成為了命運的寵兒。
究竟是什么人、什么方法與什么力量使她改變了原有的人生軌跡,從而擁有如此美好光明的命運呢? 下面就講述她的神奇經歷,以及故事背后的故事。 這個女孩其實就是我,法名叫愛敬。
我家住長沙,在18歲以前的人生,可以說是暗淡無光的。我從6歲開始就生活在一個殘缺的家庭里,爸爸很少來看望我,和同齡孩子相比,我缺少了很多歡樂,性格也比較孤僻。
雖然有母愛的支撐,但我經歷的畢竟是一個不完整的童年,18歲之前的我一直是一個內向、自卑、怯弱的孩子。因為從小生活在單親的環境里,知道媽媽撫育我的艱辛,所以我一直很努力地學習,成績雖然還不錯,但我其實并不聰明,靠的只是勤奮和努力。
唯一和別的孩子不同的是,我似乎與生俱來就對一切的動物有一種發自內心的愛,我希望自己長大后能成為一名動物學家,保護全世界的野生動物,并讓人們學會愛護動物,敬畏每一個生命。【寂靜注:偉大而美好的夢想,對人的一生太重要了!它給出了美好人生最重要的三大好處:一個是方向,一個是力量,一個是希望。
這個對培養孩子是最最至關重要的一點。史蒂芬霍金說:人若沒有夢想,不如死去。
我說:人若沒有夢想,等于死尸。】 我想也許就是這一份愛心,讓我成為了一顆楠木的基因而不是一株蘆葦的基因,最重要的是后來遇到了這個特殊身份的人,是他澆灌了這顆種子,使她生根發芽,逐漸地向著一棵參天的大樹成長。
高中進入理科班后,智力上并不占優勢的我學習變得越來越吃力。雖然是理科生,可是我的數理化成績全都不好,特別是數學,我上課幾乎聽不懂老師講的內容。
不但如此還完全集中不了注意力,經常不由自主地走神,練習題稍微難一點腦子就轉不過彎,非得請教同學才做得出來。 雖然我們班是全年級數學成績最好的班,教我們的是全校最優秀的數學老師,可我卻是班上數學最差的幾個人之一,小考幾乎沒及格過,數學老師差不多已經對我失去信心了,這導致我一見到數學題甚至數學老師就充滿了恐懼。
2005年4月,我上高二,媽媽在成都參加美國陳昭妃博士營養免疫學講座,遇到了一個上文提到的這個特殊身份的人,他就是寂靜師父。 而我是因為受到媽媽的影響,才無比幸運地認識了他,并在他的引導下成為一名正信的佛弟子。
其實說起來,當時才18歲的我哪里懂得什么是信仰,也完全不明白佛法中那些深奧的道理,只是師父教我怎樣做我就聽話地照著做而已,沒想到,做著做著奇跡就發生了。 針對我上課走神、成績不好的問題,師父教我每天早上誦21遍《心經》,并常誦文殊菩薩、觀世音菩薩、地藏王菩薩的圣號。
于是我每天早上提前到教室半個小時,跑到人少的地方背誦《心經》,雖然不明其意而且常常一邊背一邊打妄想,但是背得還是非常認真的。 我那段時間晚上睡眠非常不好,一閉上眼睛腦海中就總是會出現各種奇形怪狀的恐怖的臉,所以總是失眠。
當時爺爺病重住院,師父和媽媽說我腦海中出現的那些形象很有可能是爺爺的冤親債主,因為我有佛緣所以來找我期盼能得到超度,教我每天晚上誦地藏王菩薩的圣號108遍回向給爺爺和自己的冤親債主。 一段時間后,我腦海里的這些恐怖形象果然少多了,上課也慢慢地能夠集中精力了。
不可思議的是,有一次晚自習,我正捧著文殊菩薩的圣像看,突然覺得眉心一陣劇烈的脹痛,像是頭要裂開一樣,又像是有光明要從眉心之間放射出來,這種非常奇妙的感覺持續了大概有5分鐘才慢慢消失。 從那之后,我在專心念佛、甚至聽師父開示的時候,都能感應到這種神奇的力量,我猜想這可能是一種能量,科學暫時還無法證實,但它是真實存在的。
我對這種能量的親身感知加深了我對佛法的信仰。 說來也怪,期末考試中我的數學竟然考了130多分(滿分150),其他幾門科目也考得很好,名次一下子由原來的20多名進入到班級前10名,還得到了500元的獎學金! 這是我人生中的第一筆收入,對我當時的家庭條件來說,這筆錢也算得上是大數目了。
我迫不及待地將好消息分享給媽媽,媽媽很高興,問我:“這筆錢是屬于你的,你打算怎么花呢?” 我當時心里馬上冒出了一個念頭,我想我的成績提高肯定和誦《心經》以及佛菩薩圣號有關,而這多虧了師父的教導,所以我應該用這筆錢供養師父。 于是我毫不猶豫地對媽媽說:“媽媽,那就把這500塊錢全部供養師父吧!” 我當時心里竟然完全沒想過要把這些錢留下來給自己買衣服或是別的用品,要知道我。