華閱文章網1. 跪求 過秦論（中）篇里的重點字詞翻譯啊
秦孝公據 . （依靠，憑 借） 崤函之固，擁 . （擁有） 雍州之地，君臣 固 . （ 牢固地）守 （守衛）以 窺 . （窺視）周室，有 席 . （名詞作狀語，像卷席子一樣）卷天下，包 . （名詞作狀 語，像用包裹把東西包起來一樣）舉 . （舉起，拿走）宇內，囊 . （像用口袋把東西裝起來一 樣）括四海之意，并 吞 八荒之心。
當 是 . （指示代詞這，這 個）時也，商君佐 . （輔佐）之 ，內 . （名詞作狀語，對內）立法度，務 . （致力，從事）耕織，修 . （ 整治，治理）守戰之 具 . （ 器械） ；外（ 名詞作狀 語，對外） 連衡而 斗 . （使…… 相斗，動詞 的使動用 法）諸 侯。于是秦人 拱手 .. （兩手相合，比喻很輕松，不費力的樣子）而取西河之外。
孝公 既 . （已經 ）沒，惠文 、武、昭襄 蒙 . （繼承 ）故業，因 . （沿襲）遺策 ，南 . （名 詞作狀語 ，向南）取 漢中，西 . （ 名詞作狀語，向西 ） 舉 . （攻取）巴、蜀 ，東 . 割（名詞 作狀語，向東 ） ）膏腴之地，北 . （名詞作狀語，向北 ） ）收 要害之郡。諸侯恐懼，會 . （開 會） 盟 . （會盟）而謀 弱 . （ 使……弱，形容詞的使動用法）秦，不 愛 . （吝惜）珍器重寶 肥饒之地，以 . （ 用來） 致 . （招納）天下之士，合 從 . （ 同縱） 締交，相與（幫助）為一。
當此之時，齊有孟嘗，趙有 平原，楚有春 申，魏有信陵。此四君者 ，皆 明智 .. （聰明智 慧）而 忠 . （忠誠）信 . （講信用 ） ，寬厚而愛人，尊賢而重士，約 . （約定）從 離 . （使離散） 衡，兼 . （集中） 韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛、中山之 眾 . （眾人 ） 。
于 .（ 在） 是 . （這） 六國之士，有 寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之 屬 . （類）為 . （介詞，替）之 謀 . （謀劃 ） ，齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之 徒 . （同一類人）通 . （溝通）其意 . （意見） ，吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之 倫 . （類）制 . （統帥）其 兵 . （軍隊） 。嘗 . （曾經）以十 倍之地，百萬之師，叩 . （擊）關而 攻秦。
秦人開關 延 . （引進，迎接 ） 敵，九國之師 逡 . 巡 . （遲疑徘徊，欲行又 止）而不敢進。秦無 亡 （丟失） 矢 （箭） 遺鏃 （箭 頭）之費，而天下 諸侯已困矣。
于是 從 . （同縱）散 約 . （盟約） 敗，爭 . （競爭）割地以 賂 . （賄賂）秦。秦有 余力而 制 . （制服）其弊 .（ 困乏，疲憊） ，追亡 . （逃亡的軍隊）逐北 . （潰 敗的軍隊 ） ，伏 . （趴）尸百 萬，流血漂 . （使動用法，使……漂浮）櫓 . （ 大的盾牌） 。
因 . （趁 著）利 . （有利的形式）乘便，宰 割天下，分 裂河山。強 國請 服 . （屈服） ，弱國 入 朝 . （朝 拜 ） 。
延及孝文王、莊襄王，享 國之日淺，國家無事。及至 .. （到） 始皇，奮 . （發揚）六世之余 烈 . （事業，功績） ，振 . （揮動）長 策 . （鞭子） 而 御 . （駕馭）宇內，吞 . （吞滅）二周而 亡 . （動詞使動用法，使……滅亡）諸侯，履 . （名 詞作 動詞，登上 ）至尊而 制 . （控制） 六合，執 . （拿 著） 敲撲 .. （刑 具）而 鞭笞 .. （奴役） 天下 ，威振四海。
南 . （向南，名 詞作狀語）取 百越之地，以 . （把） 為 . （作 為） 桂林、象郡；百越之君，俯首 .. （低頭） 系頸 .. （以帶系頸） ，委 . （托付）命下吏。乃 . （ 于是） 使 . （派） 蒙恬北 . （名詞作狀語，在 北面）筑長城而守 藩籬 .. （籬笆，引申為邊 境屏障，邊 疆 ） ，卻 . （擊退）匈奴七百余里。
胡人 不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而 報怨。于是 廢 .（ 廢 除） 先 王之道，焚百家之 言 . （言論 ） ，以 . （表示目的，來）愚 . （形容詞使動用法，使…… 愚昧 ） 黔首 .. （百姓） ；隳 . （ 毀壞）名城，殺豪杰，收天 下之 兵 . （兵器） ，聚 之 咸陽，銷 . （銷毀）鋒 . （刀刃）鏑 . （箭頭 ） ，鑄 以 . （用 ）為 . （做成）金人 .. （金 屬人）十二，以 . （來 ）。
2. <過秦論>重點字詞整理
通假字：（讀本字音） 約從離衡（通“橫”） 合從締交（通“縱”） 制其弊（通“敝”） 陳利兵而誰何（通“呵”） 倔起阡陌之中（通“崛”） 贏糧而景從（通“影”） 百有余年（通“又”） A.名詞的活用 例句 活用類型 釋義 席卷、包舉、囊括 名詞作狀語 像席子、包裹、布袋一樣 天下云集響應 同上 像云一樣、像聲音一樣 贏糧而景從 同上 像影子一樣 內立法度，南取漢中 同上 在國內、向南 序八州而朝同列 名詞動用 招致 履至尊而制六合 同上 登上 然陳涉甕牖繩樞之子 同上 用破甕作 用草繩系 B.動詞的活用 例句 活用類型 釋義 追亡逐北 動詞作名詞 逃走的人 卻匈奴七百余里 使動用法 使……退卻 約從離衡 使動用法 使……離散 序八州而朝同列 使動用法 使……朝拜 外連橫而斗諸侯 使動用法 使……爭斗 山東豪俊遂并起而亡秦族矣 使動用法 使……滅亡 C.形容詞活用 例句 活用類型 釋義 會盟而謀弱秦 形容詞使動 使……弱 以弱天下之民 形容詞使動 使……弱，削弱 以愚黔首 形容詞使動 使……愚蠢 且夫天下非小弱也 形容詞動用 變小，變弱 ①制 例句 出處 釋義 一日不再食則饑，終歲不制衣則寒 《齊桓晉文之事》 制作、縫制 其牙機巧制，皆隱在尊中 《后漢書?張衡傳》 制造、制作 吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人 《赤壁之戰》 壓制、控制 秦有余力而制其弊 《過秦論》 制服 王寥、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵 《過秦論》 統率、指揮 是故明君制民之產，必使養足以事父母 《齊桓晉文之事》 規定、制定 乃重修岳陽樓，增其舊制 《岳陽樓記》 規模 ②亡 例句 出處 釋義 從徑道亡，歸璧于趙 《廉頗藺相如列傳》 逃跑、逃脫 秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣 《過秦論》 丟失、失去 燕雖小國而后亡 《六國論》 滅亡、消亡 今劉表新亡，二子不協 《赤壁之戰》 死亡 追亡逐北，伏尸百萬 《過秦論》 逃兵、逃亡的人 河曲智叟亡以應 《愚公移山》 通“無”，沒有 吞二周而亡諸侯 《過秦論》 使動用法，使……滅亡 ③固 例句 出處 釋義 臨不測之淵以為固 《過秦論》 牢固、堅固（的地勢） 固國不以山溪之險 《孟子》 鞏固 秦王恐其破璧，乃辭謝，固請 《廉頗藺相如列傳》 堅持、堅決 且遷我如振落葉耳，而固吝者何 《王忠肅公翱事》 一定、必 吾固知公子之還也 《信陵君竊符救趙》 本來、原來 卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣 《陳涉世家》 既、已 獨夫之心，日益驕固 《阿房宮賦》 固執、頑固 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛 《報任安書》 固然、誠然 ④利 例 句 出 處 釋 義 故木受繩則直，金就礪則利 《勸學》 銳利、鋒利 假輿馬者，非利足也，而致千里 《勸學》 快 天時不如地利，地利不如人和 《孟子?公孫丑》 有利、條件好 因利乘便，宰割天下，分裂山河 《過秦論》 有利的形勢 有蔣士者，專其利三世矣 《捕蛇者說》 利益、好處 商人重利輕別離 《琵琶行》 利潤 故兵不頓，而利可全，此謀攻之法也 《孫子?謀攻》 勝利 火器利襲遠，技擊利巷戰 《馮婉貞》 有利于 ⑤遺 例 句 出 處 釋 義 秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸候已困矣 《過秦論》 丟失 夜不閉戶，路不拾遺 《封神演義》 丟失的東西 小學而大遺，吾未見其明也 《師說》 遺漏、忽略 此三者，吾遺恨也 《伶官傳序》 死去的人遺留下來的 是以先帝簡拔以遺陛下 《出師表》 給予 ⑥度 例句 出處 釋義 寧信度，無自信也 《韓非子》 尺碼、尺度 生之有時，而用之無度，則物力必屈 《論積貯疏》 程度、限度 內立法度，務耕織，修守戰之具 《過秦論》 規章、制度 卒起不意，盡失其度 《荊軻刺秦王》 風度、常態 一年一度秋風勁 《采桑子?重陽》 次、回、量詞 感慨今昔，因自度此曲 《揚州慢》 譜寫、創制 生無可奈何，而死固付之度外矣 《（指南錄）后序》 考慮、思慮 試使山東諸國與陳涉度長絜大 《過秦論》 量、計算 理有未安，妄以臆度 《問說》 推測、猜測 萬里赴戎機，關山度若飛 《木蘭詩》 通“渡”，過 3說明下列各句的特征。
①然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。 判斷句 ②一夫作難而七廟隳。
被動句 ③陳利兵而誰何。 賓語前置句 ④謫戌之眾，非抗于九國之師也。
介詞結構后置 2.通假字 距關，毋內諸侯（距通拒，把守的意思，內通納，接納） 要項伯（要通邀，邀請） 不敢倍德（倍通背，背叛的意思） 不可不蚤來（蚤通早） 令將軍與臣有郤（郤通隙，隔閡、嫌怨） 因擊沛公子坐（坐通座，座位） 沛公不勝杯杓（杯通杯，杓通勺，酒器） 3.一詞多義 【舉】 A動詞 永元中，舉孝廉不行，連辟公不就（推薦《張衡傳》） 今之亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？（行動、發動《陳涉世家》） 戌卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土（攻取，占領《阿房宮賦》 舉所佩玉玦以示之者三（舉起，抬起，本課） 何不作衣裳，莫令事不舉（成功《孔雀東南飛》） 夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉（完畢，盡，本課） B副詞 子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥（全、皆《六國論》 舉世混濁而我獨清（整個《屈原列傳》） 【謝】 動詞 不可不蚤自來謝項王（道歉、謝罪、本課） 乃令張良留謝（辭別，本課） 多謝后世人，戒之慎莫忘（告訴、詢問《孔雀東南飛》 及花之既謝，亦可告無罪于主。
3. 過秦論句式難點和字詞翻譯難點
《過秦論》（中）譯文 秦統一天下，吞并諸侯，臨朝稱帝，供養四海，天下的士人順服地慕風向往，為什么會象這樣呢？回答是：近古以來沒有統一天下的帝王已經很久了。
周王室力量微弱，五霸相繼死去以后，天子的命令不能通行天下，因此諸侯憑著武力相征伐，強大的侵略弱小的，人多的欺凌人少的，戰事不止，軍民疲憊。現在秦皇南面稱帝統治了天下，這就是在上有了天子啊。
這樣一來，那些可憐的百姓就都希望能靠他安身活命，沒有誰不誠心景仰皇上，在這個時候，應該保住威權，穩定功業，是安定，是危敗，關鍵就在于此了。秦王懷著貪婪卑鄙之心，只想施展他個人的智慧，不信任功臣，不親近士民，拋棄仁政王道，樹立個人權威，禁除詩書古籍，實行嚴刑酷法，把詭詐權勢放在前頭，把仁德信義丟在后頭，把殘暴苛虐作為治理天下的前提。
實行兼并，要重視詭詐和實力；安定國家，要重視順時權變：這就是說奪天下和保天下不能用同樣的方法。秦經歷了戰國到統一天下，它的路線沒有改，他的政令沒有變，這是它奪天下和保天下所用的方法沒有不同。
秦王孤身無輔卻擁有天下，所以他的滅亡很快就來到了。假使秦王能夠考慮古代的情況，順著商、周的道路，來制定實行自己的政策，那么后代即使出現驕奢淫逸的君主，也不會有傾覆危亡的禍患。
所以夏禹、商湯、周文王和周武王建立了國家，名號卓著，功業長久。當今秦二世登上王位，普天之下沒有人不伸長脖子盼著看一看他的政策。
受凍的人穿上粗布短襖就覺得很好，挨餓的人吃上糟糠也覺得香甜。天下苦苦哀叫的百姓，正是新皇帝執正的憑借。
這就是說勞苦人民容易接受仁政。如果二世有一般君主的德行，任用忠貞賢能的人，君臣一心，為天下的苦難而憂心，喪服期間就改正先帝的過失，割地分民，封賞功臣的后代，封國立君，對天下的賢士以禮相待，把牢獄里的犯人放出來，免去刑戮，廢除沒收犯罪者妻子兒女為官家奴婢之類的雜亂刑罰，讓被判刑的人各自返回家鄉。
打開倉庫，散發錢財，以賑濟孤獨窮困的士人；減輕賦稅，減少勞役，幫助百姓解除急困；簡化法律，減少刑罰，給犯罪人以把握以后的機會，使天下的人都能自新，改變節操，修養品行，各自謹慎對待自身；滿足萬民的愿望，以威信仁德對待天下人，天下人就歸附了。如果天下到處都歡歡喜喜安居樂業，唯恐發生變亂，那么即使有奸詐不軌的人，而民眾沒有背叛主上之心，圖謀不軌的臣子也就無法掩飾他的奸詐，暴亂的陰謀就可以被阻止了。
二世不實行這種辦法，卻比始皇更加暴虐無道，重新修建阿房宮，使刑罰更加繁多，殺戮更加嚴酷，官吏辦事苛刻狠毒，賞罰不得當，賦稅搜刮沒有限度，國家的事務太多，官吏們都治理不過來；百姓窮困已極，而君主卻不加收容救濟。于是奸險欺詐之事紛起，上下互相欺騙，蒙受罪罰的人很多，道路上遭到刑戮的人前后相望，連綿不斷，天下的人都陷入了苦難。
從君卿以下直到平民百姓，人人心中自危，身處窮苦之境，到處都不得安靜，所以容易動亂。因此陳涉不憑商湯、周武王那樣的賢能，不借公侯那樣的尊貴，在大澤鄉振臂一呼而天下響應，其原因就在于人民正處于危難之中。
所以古代圣王能洞察開端與結局的變化，知道生存與滅亡的關鍵，因此統治人民的方法，就是要專心致力于使他們安定罷了。這樣，天下即使出現叛逆的臣子，也必然沒有人響應，得不到幫助力量了。
所謂“處于安定狀態的人民可以共同行仁義，處于危難之中的人民容易一起做壞事”，就是說的這種情況。尊貴到做了天子，富足到擁有天下，而自身卻不能免于被殺戮，就是由于挽救傾覆局勢的方法錯了。
這就是二世的錯誤。
4. 求《過秦論》重點單字解釋
信臣精卒陳利兵而誰何。
（誰何：呵問他是誰何。意思是檢查盤問。）
【且夫】句首助詞，表示下文是更進一步的議論，“況且”，“再說”。例： 且夫天下非小弱zd也，雍州之地，肴函之固，自若也為：動詞，有“做”“作為”“充當”“變成”“成為”等義，翻譯比較靈活。
例：斬木為兵，揭竿為旗。 然后以六合為家，崤函為宮。
介詞，表被動，專有時跟\"所\"結合，構成\"為所\"或\"為……所\"，譯為“被”。 例：身死國滅屬，為天下笑.也：句末語氣詞，用在句中或句末，表示肯定、感嘆的語氣。
例：鳴呼！滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。
5. 賈誼《過秦論》的全文翻譯,第二段的全部詞類活用,特殊句式,較難
通假字 外連衡而斗諸侯 “衡”通“橫” 合從締交，相與為一 “從”通“縱” 信臣精卒陳利兵而誰何 “何”通“呵” 躡足行伍之間，而倔起于什佰之中 “倔”通“崛” 天下云集響應，贏糧而景從 “景”通“影” 序八州而朝同列，百有余年矣 “有”通“又” 孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業 “沒”通“歿” 秦有余力而制其弊 “弊”通“敝” 余威振于殊俗 “振”通“震” 一詞多義 因 因遺策（沿襲，動詞） 因利乘便（趁著，介詞） 因河為池（憑借，依據，介詞） 之 不愛珍器重寶肥饒之地。
（的，結構助詞） 趙奢之倫制其兵。（這，指示代詞） 商君佐之（他，指秦孝公，代詞） 聚之咸陽（到，動詞） 及 非及向時之士（趕得上，追得上，動詞） 及至秦始皇（到，介詞） 北 乃使蒙恬北筑長城而守藩籬（北方，方位名e68a847a686964616f31333330333531詞） 追亡逐北（敗北的軍隊，名詞） 制 趙奢之倫制其兵（統率，動詞） 秦有余力而制其弊（制裁，制服，動詞） 履至尊而制六合（控制，動詞） 兵 趙奢之倫制其兵（軍隊，名詞） 收天下之兵（兵器，名詞。
下文“信臣精卒陳利兵而誰何”、“斬木為兵”中“兵”同此） 行軍用兵之道（軍隊，名詞） 亡 秦無亡矢遺鏃之費（丟失，丟掉，動詞） 追亡逐北（逃亡，動詞。在此用作名詞：逃亡的軍隊） 吞二周而亡諸侯（滅亡，使動用法。）
舉 包舉宇內（舉起，拿走，動詞） 西舉巴、蜀（攻取，動詞） 利 因利乘便（有利的形勢） 信臣精卒陳利兵而誰何（鋒利，形容詞） 固 君臣固守以窺周室（堅持） 臨不測之淵，以為固（堅固） 汝心固之，固不可徹（頑固） 詞類活用 a）名詞作狀語 有席卷天下、包舉宇內、囊括四海之意 像用席子、包裹、口袋一樣 內立法度 外連衡而斗諸侯 在國內 對國外 南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡 向南、向西、向東、向北等 天下云集響應，贏糧而景從 像云彩那樣 像回聲那樣 像影子那樣 南取百越之地，以為桂林、象郡 向南 乃使蒙恬北筑長城而守藩籬 在北方 b）使動用法 外連衡而斗諸侯 使（諸侯）相斗 會盟而謀弱秦 使（秦）衰弱 約從離衡 使（秦國的連橫策略）離散 焚百家之言以愚黔首 使（百姓力量）愚蠢 以弱天下之民 使（天下百姓）衰弱 序八州而朝同列 使（八州）有序 使（同列）來朝 卻匈奴七百余里 使（匈奴）退卻 吞二周而亡諸侯 使（諸侯國）滅亡 c）名詞作動詞 子孫帝王萬世之業也 做帝王 履至尊而制六合 本意為鞋子，此處意為登上 然陳涉甕牖繩樞之子 用甕做 用繩子系 執敲撲而鞭笞天下 用鞭子打，用竹杖敲，引申為“奴役” 將數百之眾 率領，帶領 過秦論 指出過失 d）形容詞作動詞 且夫天下非小弱也 變小變弱 尊賢而重士 看重 e）動詞作名詞 追亡逐北逃跑的士卒 潰敗的軍隊 f ）形容詞作名詞 秦孝公據崤函之固 險固的地方 臨不測之淵，以為固 堅固的屏障 因利乘便 有利的形勢 古今異義 1.于是秦人拱手而取西河之外（古義：黃河今：河流） 2.惠文、武、昭襄，蒙故業（ 古：繼承 今：受） 3.西舉巴蜀（ 古：攻取 今：向上抬） 4.不愛珍器重寶肥饒之地（古：吝惜 今：對人或事有深摯的感情） 5.以致天下之士（古：來，招納 今：給予） 6.九國之師（古：軍隊今：指隸屬于軍或集團軍的一個編制單位） 7.流血漂櫓 （古義：盾牌今：劃船工具） 8.以為桂林、象郡（古：把……作為。“以”后省略了賓語“之”；今：認為） 9.遷徙之徒也（古：征發今：遷移，搬家） 10.斬木為兵（古：兵器 今：士兵） 11.贏糧而景從 （古：擔負，背負；今：勝，獲勝） 12.山東豪俊遂并起（古：崤山以東，即東方諸國；今：指山東省） 13.皆明智而忠信（古：聰明智慧；今：通達事理） 14.國家無事（古：諸侯和大夫封地；今：一個國家的整個區域） 15.才能不及中人（古：一般人；今：在兩方之間調解、做見證或介紹買賣的人） 虛詞把握 陳涉甕牖繩樞之子 助詞 相當于“的” 夫晉，何厭之有 助詞 （賓語前置標志） 振長策而御宇內 連詞表修飾關系 尊賢而重士 連詞 表并列關系 秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣 連詞 表轉折關系 一夫作難而七廟隳 連詞 表因果關系 特殊句式 判斷句1、此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士 2、關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業也 3、然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也 4、仁義不施而攻守之勢異也 倒裝句 1、定語后置： 鑄以為金人十二 2、賓語前置： 仁義不施，而攻守之勢異也 3、介詞短語后置： 陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山之君也；鋤耰棘矜，非銛于鉤戟長鎩也；謫戍之 眾，非抗于九國之師也 省略句 委命（于）下吏 士不敢彎弓（射箭）而報怨。
6. 過秦論秋水前赤壁賦重點字詞句急~
寧越戰國時中牟人。
相傳他怕種田勞苦，發憤讀書。別人休息他不休息，別人睡覺他不睡覺。
學了十五年終于學成。見漢劉向《說苑·建本》。
唐李白《上安州李長史書》：“幸容寧越之辜，深荷王公之德。”他家世代種田為生，但他感到種田太辛苦。
便問朋友說：“怎樣才能免除種田的辛苦？”他的朋友說：“如果你能立志求學，苦讀30年，就不用再種田了。”他說：“別人休息的時候，我不休息，別人睡覺的時候，我不睡覺，我苦讀15年，應當有所成就。”
他刻苦讀書15年，因為品學兼優，周成公就聘他為師。終于實現了他的志愿。
相傳晉時有人犯夜禁被捉到宮里。長官王安期問他為什么犯禁，他說因為在老師家學習，不知不覺夜深，所以犯禁。
王聽了說：“責罰象寧越那樣勤學的人以樹立自己的威望，是不合理的。”派人把這人送回家。
見南朝宋劉義慶《世說新語·政事》。戰國時齊人攻打廩丘，趙國派孔青率領死士前往救援，抵御齊人，結果大敗齊軍，俘獲齊軍戰車兩千輛，將三萬具齊軍的尸首葬成兩座大墳。
寧越對孔青說：“這些車輛、尸首若不加利用太可惜了。不如把齊兵的尸首還給齊人，在齊國境內再發動一次無形的戰役，讓戰車能發揮另一種運輸的功能，而齊國的府庫就會因掩埋這些尸首而耗竭。”
孔青說：“萬一齊人拒絕收尸，那該怎么辦？”寧越說：“率軍出征作戰，不能得勝，是罪一；只準百姓出征，不準百姓返國，這是罪二；不肯接納戰死沙場百姓的尸首，這是罪三。有這三罪，百姓就會怨恨君主，無心盡忠君主，君主無法驅使百姓效力，這就叫二次進攻。”
寧越可算是個文武雙全的人，用武能以力取勝，用文能以德取勝。徐尚，戰國時人，以蘇秦為首的合縱連橫謀士。
蘇秦蘇秦，字季子，東周（公元前317年前）洛陽軒里人據（今洛陽東郊太平莊一帶），是戰國時期與張儀齊名的縱橫家。可謂“一怒而天下懼，安居而天下熄”。
他出身農家，素有大志，曾隨鬼谷子學習縱橫捭闔之術多年。與趙秦陽君共謀，發動韓、趙、燕、魏、齊諸國合縱，迫使秦國廢帝退地，至樂毅破齊前夕，遭車裂而死。
《漢書·藝文志》著錄有《蘇子》三十一篇，今使。帛書《戰國策》殘卷中，存有其游說辭及書信十六篇，與《史記》所載有出入。
杜赫《戰國策》中關于杜赫的文章有5篇。杜赫想讓東周重用景翠，就對東周君說：“您的國家很小，傾盡您的珍寶侍奉顯赫諸侯的籠絡人心的方法，不是太適合，應該好好反思一下。
比如張網捕鳥，把網設在沒有鳥的地方，永遠也不會捕到鳥；把網設在鳥多的地方，容易使鳥驚覺，又會把使鳥驚飛。只有把網設在有鳥而鳥不多的地方，才會捕到很多鳥。
如今您把錢花在聲名顯赫的人身上，可這些人卻瞧不起您；把錢花在普通人身上吧，您對這些人指望不了什么、無所企求，又浪費錢財。君王只有把錢花在暫時窮困潦倒，現在并不顯赫，將來一定成大器的人身上，才能實現自己的愿望。
齊明：東周臣周最周最周公子，侍奉秦昭王。其能力較強，但私欲也很重，時刻不忘為自己謀利，所以成不了大事。
《戰國策》中涉及的21篇。齊國派周最出使韓國，脅迫韓國任命韓擾為相國，罷免公叔。
周最為此很苦惱，他說：“公叔和周君的關系很好，派我出使韓國，使韓國廢掉公叔而立韓擾為相。俗話說：‘人在家里生氣，一定會把怒容在大庭廣眾之下表露出來。
'如果公叔怨恨齊國，那是沒有辦法的事，可是他一定會和周君絕交從而痛恨于我呀。”史舍勸道：“您就去吧，我會讓公叔尊重您的。”
周最來到了韓國，公叔非常憤慨。史舍見公叔說：“周最本來不想出使韓國，是我私下里強迫他來的。
周最不想來，是為了您好；我強迫他來，也是為了您好。”公叔說：“請您說說您的理由。”
史舍回答道：“齊國一個大夫養了一條很兇猛的狗，不能呵斥，呵斥它就要咬人。有一位客人想試試，先小心地盯住它，輕輕地呵斥，狗沒有動；又大聲呵斥它，狗竟沒有了咬人的意思。
周最以前有幸能夠侍奉您，這次不得已才出使韓國。他將按照禮節慢慢地陳述齊國的要求，韓王一定以為齊王并不急于這樣做，一定不會答應這個要求。
如果周最不來，別人一定也會來出使的。來的人和您沒什么交情，又想要討好韓擾，出使肯定會很快，說話的口氣一定很急切，那么韓王一定會答應他。”
公叔說：“好。”于是就很敬重周最。
韓王果然沒有讓韓擾取代公叔為相。陳軫戰國時縱橫家。
秦國在一次戰爭中打敗了韓國，于濁澤俘虜了韓國的兩個將領。韓臣公仲向韓王獻計，用韓國的一座名城和一些兵器為議和條件，讓秦國向南出兵攻打楚國。
楚國處在秦、韓軍隊聯合進攻的情況下。楚國謀臣陳軫向楚王獻緩兵之計，即告示全國，調兵遣將，揚言去救韓；并派遣使者，攜帶很重的禮品獻給韓國，阻止秦、韓合兵。
韓王果然中計，聽信楚國救援韓國的假言，派人與秦國斷交。秦、韓大戰，楚國坐山觀虎斗。
韓國大敗。陳軫的緩兵之計運用成功。
陳軫妙語破讒言戰國時候，張儀和陳軫投靠到秦惠王門下，都受到重用。不久，張儀發現陳軫很有才干，擔心日子一長，秦王會冷落自己，偏愛陳軫，他便找機會在秦王面前說陳軫壞話。
一天，他對秦惠王說。
轉載請注明出處華閱文章網 » 過秦論重點字詞句翻譯
