華閱文章網1. 如何抓課文中關鍵詞句,體會其在表情達意方面的作用
體會其在表情達意方面的作用 ——《搭石》、《九色鹿》課例《搭石》運用邊讀邊想象畫面、聯系上下文、創設情境、聯系生活體驗等方法，理解“協調有序”“理所當然”等重點詞句，體會搭石上蘊含的美，感受鄉親們的美好情感，并從中受到感染、熏陶。
如“伏”字的處理，在感悟中，著重抓住走搭石中一行人走搭石、年輕人和老人走搭石的畫面，以此為抓手，順序而導，自然巧妙而靈活地理解了“協調有序”“理所當然”等詞語的意思，并在一次一次的讀書中去積累，去感受。并且，引導學生抓住重點詞語，想像畫面，去體會它們在表情達意的作用。
1、一行人“走”石圖。（1）讀通句子，正音。
（2）引導學生用查字典、聯系語境、想象畫面等方法理解重點詞語，體會“走石圖”的美，相機指導朗讀。l 教師提問：你們從哪兒體會到這幅畫面的美呢？教師引讀理解“協調有序”。
l 用查字典的方法學習“綽”字。l 理解體會 “伏”字。
創設情景引導生做“伏”的動作，教師引讀，學生理解“理所當然”。（3）回扣“搭石，構成了家鄉的一道風景。”
（4）教師引讀走搭石的有關句子，引領再次去感受走搭石的美。《九色鹿》教學環節的設計方面，陳老師并沒有采用傳統的逐段學習的方式，而是根據教學需要大膽對文本進行創造性的重組：先整體把握調達“見利忘義”的特點，然后深入體會九色鹿對調達的“恩”和調達的“誓”及調達違背誓言后九色鹿的悲憤，國王對調達的斥責、懲罰。
這樣的重組，始終抓住解剖調達這一條主線，較好地突破了教學重難點。 設計理念：緊扣文本，聯系生活，放眼學生未來。
在語言文字訓練上，落實“讀、說、想、寫”；在內容感悟上突顯“利、恩、誓” ，兩者互相融合，前者是基礎，后者是提升。讓學生在充分地“讀、說、想”中，感受出“巨利、大恩、重誓” ，從而深刻領悟文中的內涵，明白做人要恪守信用的道理。
九色鹿對國王控訴的那段話也是整堂課一個重要的訓練讀的點。為此，我出示了這段話：“陛下，你知道嗎？正是這個人，在快要淹死時，我救了他。
他發誓永不泄露我的住處地，誰知道他竟然見利忘義！您與一個靈魂骯臟的小人來濫殺無辜，難道不怕天下人笑話嗎？”教師引導學生回憶前文，情景再現，反復閱讀，一步步引領孩子品課文，情感體驗越來越深刻，課文讀得也越來越有味。 教學目標：抓關鍵詞句深入體會 抓關鍵詞句深入體會，反復朗讀，把握人物特點，理解課文內容。
從“見利忘義”這個詞入手 如感受“恩情”那一段： 師：救命之恩，怎能忘記？讓我們去感受一下吧。誰來讀2自然段？生：有一天…… 生：我體會到九色鹿去救調達時根本就沒有多想 生：我從“立即”這個詞體會到的。
生：九色鹿救調達毫不猶豫。 生：九色鹿善良 生：九色鹿奮不顧身去救調達 生：九色鹿對調達恩情很深 師：真了不起，能讀出文字背后的東西。
恩重如山啊。再讀。
在這一段中，通過抓一個詞“立即”體會九色鹿的品質，體會九色鹿對調達的恩情，讀中體會，體會中讀，層層深入，感受這份恩情。 在解析“誓”字時，學生不知道“誓”字的構字原理，陳老師根據學生學習實際給學生講解，并折斷一枝條進行演示，讓學生懂得了“誓”字的構字原理，并體會到了誓言是不可違背的。
“枝條”這一教學資源用得較好。
2. 關于顧周皓的資料
基本資料 姓 名 顧周皓 性 別 男 身 高 175cm 學 歷 大專 籍 貫 湖南省 所 在 地 廣東省 2003年畢業于湖南人文科技學院藝術系。
主修：聲樂、舞蹈 輔修：架子鼓等。長期從事各娛樂場歌手。
擅長演唱.美聲.民族.大氣的通俗歌曲（小歌曲就不用說了） 曾工作地：湖南省美育教育促進中心 湖南長沙覺醒文工團 歌劇演員 湖南省張家界土家風情園 舞蹈演員 2004年曾與湖南電視臺著名主持人：汪涵、馬可在婁底九億步行街大型晚會上同臺演出。同臺的還有騰格爾、克里木將軍 顧周皓 為了保證因特網空間和使用者的安全，抵御無孔不入黑客的襲擊，保護重要機構的網站，八國集團26日在柏林召開會議，專門討論如何提高網絡安全的水平和防范網上犯罪的問題。
這次會議聚集了來自八國集團各成員國的一百多名計算機和網絡專家。在會議上，專家們指出，目前的網絡已對各國的國民生活造成了不小的影響。
據統計，八國集團各成員國每年因網絡犯罪造成的損失多達420億美元，網絡安全問題已經不容忽視基本資料 姓 名 顧周皓 性 別 男 身 高 175cm 學 歷 大專 籍 貫 湖南省 所 在 地 廣東省 2003年畢業于湖南人文科技學院藝術系。主修：聲樂、舞蹈 輔修：架子鼓等。
長期從事各娛樂場歌手。 擅長演唱.美聲.民族.大氣的通俗歌曲（小歌曲就不用說了） 曾工作地：湖南省美育教育促進中心 湖南長沙覺醒文工團 歌劇演員 湖南省張家界土家風情園 舞蹈演員 2004年曾與湖南電視臺著名主持人：汪涵、馬可在婁底九億步行街大型晚會上同臺演出。
同臺的還有騰格爾、克里木將軍 顧周皓 為了保證因特網空間和使用者的安全，抵御無孔不入黑客的襲擊，保護重要機構的網站，八國集團26日在柏林召開會議，專門討論如何提高網絡安全的水平和防范網上犯罪的問題。 這次會議聚集了來自八國集團各成員國的一百多名計算機和網絡專家。
在會議上，專家們指出，目前的網絡已對各國的國民生活造成了不小的影響。據統計，八國集團各成員國每年因網絡犯罪造成的損失多達420億美元，網絡安全問題已經不容忽視顧周皓，男，1952年出生于新疆，中學就讀于北京外國語學院附屬學校。
1969年入伍，在喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山交匯的西藏阿里高原部隊當兵11年。1980年轉業回北京。
從事醫學工作20年后，開始專業寫作，共發表作品200萬字。曾獲莊重文文學、小說月報第四、五、六屆百花獎、當代文學獎、陳伯吹文學大獎、北京文學獎、昆文學獎、解放軍文藝獎、青年文學獎、臺灣第16屆中國時報文學獎、臺灣第17屆聯報文學獎等各種文學獎30余次。
國家一級作家。內科主治醫師。
北師大文學碩士. 課文簡說： 本文來源于西班牙的《都市生活報》，我國《參考消息》翻譯并刊登了本文。課文真實地記錄了“我”與問訊處工作人員蘇珊交往的過程，贊美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質，表達了“我”對蘇珊的深切懷念之情。
全文圍繞“我”與蘇珊的交往過程這條主線展開，脈絡清楚。課文先寫“我”開始以為蘇珊是住在電話機里的無所不知的小精靈，只要撥“105”，就能得到她的幫助。
然后寫“我”的手指被錘子砸傷，情急之中撥通了電話，得到了蘇珊的熱情幫助，對她產生了好感。接著寫“我”與蘇珊聊天，蘇珊總是用心靈傾聽“我”的聲音，耐心地給“我”幫助與安慰，她成了“我”從未謀面的第二個母親。
最后寫長大后，“我”利用回故鄉的機會與蘇珊取得了聯系。就在我們約定見面的前夕，蘇珊不幸病逝了。
“我”深切地懷念她。 課文采用兒童的視角觀察事物，選取一些平凡的瑣事來表現人物品質，語言樸素自然，平凡中包含深情，讀來真實可信，生動感人。
課文多處運用了前后照應的手法。如，第十四自然段“蘇珊？你能告訴我‘修理’這個詞怎么拼寫嗎”與第七自然段“‘修理’這個詞怎么拼寫”照應；第十五自然段“她沉默了一會兒，說：‘我希望你的手指已經好了’”與第五自然段“我對小精靈說：‘我一個人在家，我的手指被錘子砸傷了……’”照應；最后一段“湯米，我要到另一個世界去歌唱”與第十自然段“你知道嗎，這只可愛的小鳥，它要到另一個世界去歌唱”照應。
這樣寫，使得全文層次分明，結構嚴謹。 選編本文的目的，一是引導學生理解課文內容，懂得用心靈去傾聽能給人帶來快樂與幸福，體會“我”對蘇珊的深切懷念之情。
二是進一步領會文章的寫作手法，體會關鍵詞句在表情達意方面的作用。
3. 顧周皓的正確資料
1、歌劇舞蹈演員顧周皓
姓 名 顧周皓 性 別 男 身 高 178cm 學 歷 大學 籍 貫 湖南省 所在地 廣東省 2003年畢業于湖南人文科技學院藝術系。主修：聲樂、舞蹈 輔修：架子鼓等。長期從事各娛樂場歌手。 擅長演唱.美聲.民族.大氣的通俗歌曲 曾工作地：湖南省美育教育促進中心 湖南長沙覺醒文工團 歌劇演員 湖南省張家界土家風情園 舞蹈演員 2004年曾與湖南電視臺著名主持人：汪涵、馬可在婁底九億步行街大型晚會上同臺演出。同臺的還有騰格爾、克里木將軍
4. 關于顧周皓的資料
顧周皓詳細資料 基本資料 姓 名 顧周皓 性 別 男 身 高 175cm 學 歷 大專 籍 貫 湖南省 所 在 地 廣東省 2003年畢業于湖南人文科技學院藝術系。
主修：聲樂、舞蹈 輔修：架子鼓等。長期從事各娛樂場歌手。
擅長演唱.美聲.民族.大氣的通俗歌曲（小歌曲就不用說了） 曾工作地：湖南省美育教育促進中心 湖南長沙覺醒文工團 歌劇演員 湖南省張家界土家風情園 舞蹈演員 2004年曾與湖南電視臺著名主持人：汪涵、馬可在婁底九億步行街大型晚會上同臺演出。同臺的還有騰格爾、克里木將軍 顧周皓 為了保證因特網空間和使用者的安全，抵御無孔不入黑客的襲擊，保護重要機構的網站，八國集團26日在柏林召開會議，專門討論如何提高網絡安全的水平和防范網上犯罪的問題。
這次會議聚集了來自八國集團各成員國的一百多名計算機和網絡專家。在會議上，專家們指出，目前的網絡已對各國的國民生活造成了不小的影響。
據統計，八國集團各成員國每年因網絡犯罪造成的損失多達420億美元，網絡安全問題已經不容忽視。 在會議上，各國專家呼吁說，為了打擊網絡犯罪，需要各國政府協調行動，一起制定打擊網上犯罪的有關法律。
因特網空間是無國界的，網上黑客可以通過網絡在世界各地通行無阻，僅僅依靠一個國家的力量無法有效地制止網絡犯罪行為。但是，如果在每個國家打擊網絡犯罪都有法可依，對于防范網絡犯罪會有很大幫助。
各國政府應該專門成立一個負責網絡安全的職能機構，既能減輕目前司法部門的負擔，又能使打擊網絡犯罪更為有效和專業化，還可以加強各國之間在這一問題上的合作。 專家們在會議上還指出，在制訂相關的法律法規的時候，應該考慮到所有因特網用戶的需要。
對于個人用戶來說，網絡安全問題的概念主要是如何避開網上各種騙局，避免遭到欺詐和盜用；對于網上商家，網絡安全主要是保證客戶和公司的金融安全；而對于政府和各個機構來說，網絡安全則主要是如何保護自己的網站免遭黑客的襲擊。而鑒于網絡的公開性和特殊性，各國在制訂法律時還需要在打擊犯罪和保護網絡用戶的隱私權之間尋求一個平衡點。
同一天，德國總理施羅德和內政部長奧托·席利出席了在另一城市漢諾威舉行的一個計算機研討會。施羅德在會上表示，網絡犯罪是一個全球性的問題，打擊網絡犯罪需要全球各國的合作。
只有向用戶提供安全的因特網服務，才能使人們對網絡樹立信心，促進電子商務和網絡經濟的發展。席利表示，為了使各國在打擊網絡犯罪問題上取得一致，各國政府需要達成一個合理的對網絡犯罪的認同標準，確定什么樣的行為屬于網絡犯罪，然后對這些行為予以打擊。
顯然，隨著因特網對人們生活的影響越來越深遠，網絡犯罪問題也日益受人關注。但也有專家指出，打擊網絡犯罪比打擊常規犯罪更為復雜，更加艱難。
由于世界各國在政治體制、意識形態、法律制度和價值觀念上的千差萬別，要達到一個統一的網絡安全標準將是一件十分艱難的工作。在因特網上什么是對的？什么是錯的？這個問題恐怕還將在今后許多年里困擾各國的法律專家。
作家顧周皓 顧周皓，男，1952年出生于新疆，中學就讀于北京外國語學院附屬學校。1969年入伍，在喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山交匯的西藏阿里高原部隊當兵11年。
1980年轉業回北京。 從事醫學工作20年后，開始專業寫作，共發表作品200萬字。
曾獲莊重文文學、小說月報第四、五、六屆百花獎、當代文學獎、陳伯吹文學大獎、北京文學獎、昆文學獎、解放軍文藝獎、青年文學獎、臺灣第16屆中國時報文學獎、臺灣第17屆聯報文學獎等各種文學獎30余次。 國家一級作家。
內科主治醫師。北師大文學碩士. 課文簡說： 本文來源于西班牙的《都市生活報》，我國《參考消息》翻譯并刊登了本文。
課文真實地記錄了“我”與問訊處工作人員蘇珊交往的過程，贊美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質，表達了“我”對蘇珊的深切懷念之情。 全文圍繞“我”與蘇珊的交往過程這條主線展開，脈絡清楚。
課文先寫“我”開始以為蘇珊是住在電話機里的無所不知的小精靈，只要撥“105”，就能得到她的幫助。然后寫“我”的手指被錘子砸傷，情急之中撥通了電話，得到了蘇珊的熱情幫助，對她產生了好感。
接著寫“我”與蘇珊聊天，蘇珊總是用心靈傾聽“我”的聲音，耐心地給“我”幫助與安慰，她成了“我”從未謀面的第二個母親。最后寫長大后，“我”利用回故鄉的機會與蘇珊取得了聯系。
就在我們約定見面的前夕，蘇珊不幸病逝了。“我”深切地懷念她。
課文采用兒童的視角觀察事物，選取一些平凡的瑣事來表現人物品質，語言樸素自然，平凡中包含深情，讀來真實可信，生動感人。課文多處運用了前后照應的手法。
如，第十四自然段“蘇珊？你能告訴我‘修理’這個詞怎么拼寫嗎”與第七自然段“‘修理’這個詞怎么拼寫”照應；第十五自然段“她沉默了一會兒，說：‘我希望你的手指已經好了’”與第五自然段“我對小精靈說：‘我一個人在家，我的手指被錘子砸傷了……’”照應；最后一段“湯米，我要到另一個世界去歌唱”與。
5. 誰知道顧周皓的資料
有一篇他寫的文章
八國集團關注網絡安全
顧周皓
為了保證因特網空間和使用者的安全，抵御無孔不入黑客的襲擊，保護重要機構的網站，八國集團26日在柏林召開會議，專門討論如何提高網絡安全的水平和防范網上犯罪的問題。
這次會議聚集了來自八國集團各成員國的一百多名計算機和網絡專家。在會議上，專家們指出，目前的網絡已對各國的國民生活造成了不小的影響。據統計，八國集團各成員國每年因網絡犯罪造成的損失多達420億美元，網絡安全問題已經不容忽視。
在會議上，各國專家呼吁說，為了打擊網絡犯罪，需要各國政府協調行動，一起制定打擊網上犯罪的有關法律。因特網空間是無國界的，網上黑客可以通過網絡在世界各地通行無阻，僅僅依靠一個國家的力量無法有效地制止網絡犯罪行為。但是，如果在每個國家打擊網絡犯罪都有法可依，對于防范網絡犯罪會有很大幫助。各國政府應該專門成立一個負責網絡安全的職能機構，既能減輕目前司法部門的負擔，又能使打擊網絡犯罪更為有效和專業化，還可以加強各國之間在這一問題上的合作。
專家們在會議上還指出，在制訂相關的法律法規的時候，應該考慮到所有因特網用戶的需要。對于個人用戶來說，網絡安全問題的概念主要是如何避開網上各種騙局，避免遭到欺詐和盜用；對于網上商家，網絡安全主要是保證客戶和公司的金融安全；而對于政府和各個機構來說，網絡安全則主要是如何保護自己的網站免遭黑客的襲擊。而鑒于網絡的公開性和特殊性，各國在制訂法律時還需要在打擊犯罪和保護網絡用戶的隱私權之間尋求一個平衡點。
同一天，德國總理施羅德和內政部長奧托·席利出席了在另一城市漢諾威舉行的一個計算機研討會。施羅德在會上表示，網絡犯罪是一個全球性的問題，打擊網絡犯罪需要全球各國的合作。只有向用戶提供安全的因特網服務，才能使人們對網絡樹立信心，促進電子商務和網絡經濟的發展。席利表示，為了使各國在打擊網絡犯罪問題上取得一致，各國政府需要達成一個合理的對網絡犯罪的認同標準，確定什么樣的行為屬于網絡犯罪，然后對這些行為予以打擊。
顯然，隨著因特網對人們生活的影響越來越深遠，網絡犯罪問題也日益受人關注。但也有專家指出，打擊網絡犯罪比打擊常規犯罪更為復雜，更加艱難。由于世界各國在政治體制、意識形態、法律制度和價值觀念上的千差萬別，要達到一個統一的網絡安全標準將是一件十分艱難的工作。在因特網上什么是對的？什么是錯的？這個問題恐怕還將在今后許多年里困擾各國的法律專家。
6. 三年級語文第六課紛紛.冒著頂著,滿天飛舞,踏著四處這些詞語什么意
1：“紛紛”的意思：形容來了許多人，表達拯救燕子的人很多。
原文：居民們紛紛走出家門。
2：“冒著，頂著”的意思：迎面，迎著風雪，不顧冬天的寒冷，體現了拯救燕子的熱情和決心。
原文：冒著料峭的春寒，頂著滿天飛舞的大雪。
3：“滿天飛舞”的意思：遍布天空，形容雪花滿天飄的樣子，描寫了下雪的惡劣環境。
原文：頂著滿天飛舞的大雪。
4：“踏著”的意思：用腳踩的意思，描寫人們拯救燕子不顧危險。
原文：踏著凍得堅硬的山路。
5：“四處”的意思：指到處，附近各處。體現人們救助燕子竭盡全力。
原文：四處尋找凍僵的燕子。
擴展資料：
(1)“紛紛”是漢語詞匯，拼音是fēn fēn，指凌亂的樣子，也形容思緒紛亂，通常指人。
(2)“冒”，注音mào，具有向外透或往上升、不顧、不加小心等意思。
(3)“滿天飛舞”，注音mǎn tiān fēi wǔ，指飛來飛去的情景或形容輕的東西滿天飄的樣子。
(4)“踏”，注音tà，指足著地；踩，落下，下垂。
(5)“四處”，注音sì chù，指向各個方向。在各個方面。
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