華閱文章網1. 描寫人物面貌,神態的句子
1、玲玲不到兩歲，胖墩墩的.紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡.小辮兒朝天翹著，粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶.尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴. 2、看上去，杜老師也就30來歲，那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個嘴角總是緊緊閉著，平時很不愛說話.在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服，袖子也總愛往上挽一截.每當下課的時候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去.可是，在課堂上，他像變成了另一個人.他講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，有時還會激動得臉上放出紅光，一步跨到講臺前，揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了，睜大眼睛看著他. 3、這位老漢的眉毛胡子都花白了.但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕.他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾.老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙. 4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上，有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛；眉毛細而斜；黑里帶黃的頭發用花布條子扎兩條短辮子；衣服都很舊；右褲腳上的一個破洞別一支別針；春夏秋三季都打赤腳，只有上山抓柴禾的時節，怕刺破腳板，才穿雙鞋子，但一下山就脫了. 5、這是個三十來歲的年輕人.身穿軍用棉大衣，腳穿高筒皮靴.高個子，方臉盤，長得很魁梧.下巴上有一顆黑痣，那雙眼睛在黑暗中閃著亮，使人覺得粗獷又精明. 6、李云是一個機靈、陶氣的孩子.他胖乎乎的臉上，長著一對調皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了.在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人. 7、這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發已經斑白了.肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子.整個脊背，又黑又亮，閃閃發光，好像涂上了一層油.下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著.腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，……腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鐘擺似的兩邊擺動著. 8、除夕晚上，兒子、孫子都來到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開了，就像盛開的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意. 一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了. 她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠. 9、女兒長得像她娘，眼睛長得尤其像.白眼珠鴨蛋清，黑眼珠棋子黑，定神時如清水，閃動時像星星.渾身上下，頭是頭，腳是腳.頭發滑溜溜的，衣服格掙掙的. 附《如何寫好人物外貌描寫》 人物的外貌描寫是人物描寫的重要內容，描寫好人物外貌也往往能使人物活起來，給讀者留下深刻的印象. 人物的外貌，主要包括人的容貌、體態、服飾、表情、風度等.人的外貌描寫也叫肖像描寫，就是對人物的外貌、特征進行準確、生動、形象的描繪，并通過外貌描寫來傳神，向讀者揭示人物的思想品質、精神風貌和性格特征. 怎樣才能寫好人物外貌呢？我們不妨從以下三方面入手. 一、外貌描寫要“準”.準就是準確地描寫人物外貌，人物形象才會真實可信. 人的外貌往往受到其身份、職業、年齡、教養、習慣、生活經歷、家庭環境、身體狀況等諸因素影響.不同職業的人往往外貌也有所區別.如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長；舉重運動員往往比較壯實；漁民則膚色較黑，腳趾因長期在船上行走而像蒲扇般張開.人的年齡不同，其外貌也有明顯的差異，少年兒童天真可愛，青年人血氣方剛，中年人成熟穩重，老年人則耳聾眼花.這一些無不反映其人生的自然規律. 當然人的的習慣不同，也往往顯出不同的特征來.如吸煙的人仿佛缺少了門牙，還不時透出煙草氣味；不吸煙的人則牙齒潔白.人的教養不同，也往往能從外貌上看出來，有教養的人坐有坐相，站有站相；有文化的人講話文縐縐的，且條理清楚；沒有教養的人坐著站著東倒西歪，說話粗魯而無條理……凡此種種，我們要仔細觀察，并用準確的語言加以描述，人物的形象才能準確的描寫出來. 二、外貌描寫要“精”.精就是精心選擇人物外貌特征，集中筆墨描寫，使人物形象精確鮮明. 世上沒有外貌完全相同的人，我們要根據表達的需要，從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特征，集中筆墨描寫，其它的可省略不寫或一筆帶過，使人物外貌更精確鮮明. 有時候，我們根據手頭素材的實際情況，或為了某種表述的需要，可把外貌描寫重頭戲放在人物的某個部位.如寫爺爺的手，硬而裂開許多道口子，雖難看卻是勤勞的見證；幫我編玩具，又透出靈巧.這樣寫了往往會使勤勞而機靈的爺爺躍然紙上. 我們精心選擇人物與眾不同的外貌，加以精確地描寫，往往能寫出新意來. 三、外貌描寫要“深”.深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質，寫出人物的深度. 我們描寫人物外貌，要著重選擇最能體現人物思想品質，精神風貌，個性特征，氣質情感的外貌特征予以重點描寫，使人物形象更生。
2. 關于人物形象的語段
興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 描寫人物動作，最重要的是注意觀察。
在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反復地進行觀察。 如下面例段： 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。
上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。
請看下列例段： 他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。
他戰戰兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！” 教室里打得烏煙瘴氣。
毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。
我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。 老人的雙手很靈巧。
一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。
接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。 例一寫的是一位高度近視的老教師。
通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊涂”的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，面部表情動作的特點來描寫的。如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的面部表情寫得生動而逼真。
例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。 三、是要準確而恰當地運用動詞。
讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的作用。 說時遲，那時快。
那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩穩地蹲著。
兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。 這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。
她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院墻角落。 段中帶點的這些動詞用得非常貼切。
寫出了一個能干、利索、有力氣，干活熟練的農村姑娘的形象。 她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。
吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。
奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用啰！” 這段話描寫的是一位老奶奶干家務活的動作。用“揭、沖、熏、拂、搖”等動詞，準確而恰當地寫出了老人干活動作的特點。
上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞，才能具體形象地寫出人物的動態形象。 手舞足蹈 描寫學習的好詞佳句 （1）描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。 每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。 她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動。
3. 描寫人物的語段
1、他大約有十三、四歲。
又黑又胖的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發，好久沒理了。
濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。2、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鉆了進來，這是個男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。
3、翠兒是這里遠近山區里出名的俊女孩，成日價雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。
4、一進園門，就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲，穿著紅背心、藍短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個小土地爺。
毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的，在我身前身后轉悠，伸著脖子看我的鎂光燈。
5、這一來，倒嚇 我一跳，仰頭一看，一個十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。
兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。
只要你一看見她，就會從心眼里喜歡她。6、小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那么細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
7、建華同學身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。8、我們院里來了兩個鄉下小孩。
一個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個是弟弟，腦門上留的頭發，就像扣了個茶壺蓋。
9、小瑪拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發，挺俊氣的。只是耳朵長得老長，真難看 ，可老人們說，那是“佛相”，有福氣。
10、那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。
他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。11、妹妹今年十歲，讀小學三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。12、二道杠周莉，是我們班最厲害的女同學了。
她長得黑黝黝的，一雙小圓眼總是靈活地轉來轉去，小嘴唇很薄。我奶奶說嘴唇薄的人會說話，這不假，周莉說起話來像打機關槍。
每當她說話時，腦后那把蓬松松的大刷子還神氣地一擺一擺的。她看見我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客氣地說：“施同在打保鏢呢。”
13、我的弟弟是小學五年級的學生。圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對大眼睛烏黑發亮，一笑，嘴邊還有兩個小酒窩。
他的個兒跟我差不多，有人還以為我們是雙胞胎哩。其實，他才剛過十歲，比我小三歲。
14、我上下打量著這位小強哥，他矮胖的身材，比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長著一雙小瞇縫眼，呆頭呆腦。
媽媽問他話時，他還紅了臉，顯得土里土氣的，因此，我打心眼兒里瞧不起他。15、我叫張新霞，今年十一歲了，上小學五年級。
我梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像把鐮刀。
一雙黑黑的大眼睛，看人可厲害呢，紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一般。一雙嫩嫩的小手，十指細長。
人們都說：“十指長靈巧。”我才不相信呢！有一次，我學釘扣子，扎破了手指，使我煩惱了好幾天。
16、妹妹剛上小學一年級，既聰明又懂事，能歌善舞，可愛得很。也的小辮子向上翹著，兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波，兩個臉蛋紅紅的，兩條眉毛又變小細。
她唱起歌來，細黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望著遠方，張開的兩只小手，仿佛是一雙翅膀，欲飛上九霄云外。17、張要是我的同學。
他很活潑，很機靈，一頭烏黑的頭發，圓圓的臉上帶著頑皮的神色，一雙黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的時候，輕輕地搖晃著腦袋：被你批評得不好意思的時候，也輕輕地搖晃著腦袋。
18、我的表兄旭旭，今年才十歲。他長得白胖胖的。
圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起他來還要甘拜下風呢！對了，我的表兄還挺要強呢！19、他瘦得很，好像骨頭比肉多。
那雙與身高極不相稱的大腳丫子，勾著一雙比腳還大的天藍色拖鞋，兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來，一條壓著一條。兩眼瞇成一條縫，書里的知識就是從那一條縫里被“吸收”進去 的。
20、小光是五年級的學生，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學習不錯，就是不愛干活兒。
偶爾讓他干點活兒，他就噘著嘴，耷拉著腦袋，老大的不高興，走起路來也懶洋洋的，所以，爸爸總是喊著“小懶貓”，媽媽也常說：“小懶貓啊，小懶貓，你什么時候才能變成小蜜蜂啊！”說來也奇怪，沒多久，他真的變人。21、我的妹妹今年剛上二年級。
我根據。
4. 描寫人物的形象的句子
1、明眸皓齒今何在？血污游魂歸不得。
出自唐代詩人杜甫的《哀江頭》 原詩 《哀江頭》 少陵野老吞聲哭，春日潛行曲江曲。 江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠？ 憶昔霓旌下南苑，苑中萬物生顏色。
昭陽殿里第一人，同輦隨君侍君側。 輦前才人帶弓箭，白馬嚼嚙黃金勒。
翻身向天仰射云，一笑正墜雙飛翼。 明眸皓齒今何在？血污游魂歸不得。
清渭東流劍閣深，去住彼此無消息。 人生有情淚沾臆，江水江花豈終極！ 黃昏胡騎塵滿城，欲往城南望城北。
譯文 祖居少陵的野老（杜甫自稱）無聲地痛哭，春天偷偷地來到了曲江邊。江岸的宮殿千門閉鎖，細細的柳絲和新生的水蒲為誰而綠？回憶當初皇帝的彩旗儀仗下了南苑，苑里的萬物都生出光輝。
昭陽殿里的第一美人也同車出游，隨侍在皇帝身旁。車前的宮中女官帶著弓箭，白馬套著帶嚼子的黃金馬勒。
翻身朝天上的云層射去，一笑之間雙飛的一對鳥兒便墜落在地。 楊貴妃明亮的眼睛和潔白的牙齒在哪里呢？鮮血玷污了她的游魂，再也不能歸來！清清的渭水向東流去，而玄宗所在的劍閣是那么深遠。
走的和留下的彼此沒有消息。人生有情，淚水沾濕了胸臆，江水的流淌和江花的開放哪里會有盡頭呢？ 黃昏時，胡騎揚起滿城的塵土，我想去城南，卻望著城北。
2、明眸皓齒誰復見，只有丹青余淚痕。 出自宋代詩人蘇軾的《虢國夫人夜游圖》 原詩 《虢國夫人夜游圖》 佳人自鞚玉花驄，翩如驚燕蹋飛龍。
金鞭爭道寶釵落，何人先入明光宮。 宮中羯鼓催花柳，玉奴弦索花奴手。
坐中八姨真貴人，走馬來看不動塵。 明眸皓齒誰復見，只有丹青余淚痕。
人間俯仰成今古，吳公臺下雷塘路。 當時亦笑張麗華，不知門外韓擒虎。
譯文 這位佳人駕馭玉花驄馬，淡妝多態。她騎在駿馬上，身段輕盈，恍如驚飛的春燕。
飛龍駿馬驕馳在進宮的大道上，宛若游龍。為了搶先進入明光宮，楊家豪奴，揮動金鞭與公主爭道，致使公主驚下馬來，寶釵墮地。
此時宮中正在演奏曾被附會為能催發杏柳開花的樂曲，貴妃親自彈撥琵琶，汝陽王李璉在敲擊羯鼓。在羯鼓爭催的情況下，弦歌并起，舞姿柔曼，柳寵花嬌。
秦國夫人已經先期艷妝就座，打扮得非常嬌貴。虢國夫人素妝淡雅，乘車緩緩而行，入宮以后馬的步子放慢，驚塵不動。
這絕代的佳人，如今又在何處呢？她那明眸皓齒，除了畫圖之外，誰又曾見到過呢？當年的歡笑，似乎今天在丹青上只留下點點慘痛的淚痕了。人在世上，繁花如夢，俯仰之間，重滔覆轍者比比皆是。
隋煬帝與陳叔寶一樣國破家亡，身死人手，埋葬于吳公臺下、雷塘路邊。 可是當年他卻曾嘲笑過陳叔寶、張麗華一味享樂，不恤國事，不知道韓擒虎已經帶領隋兵迫近宮門。
3、都緣自有離恨，故畫作遠山長。 出自宋代詩人歐陽修的《訴衷情·眉意》 原詩 《訴衷情·眉意》 清晨簾幕卷輕霜。
呵手試梅妝。都緣自有離恨，故畫作遠山長。
思往事，惜流芳。易成傷。
擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸。 譯文 清晨卷起結著清霜的幕簾，呵暖雙手試梳新式梅花妝。
都因為內心有太多離愁別恨，所以把雙眉涂得像遠山那么長。回想那如煙往事，痛惜流逝的年華，更容易使人感傷。
想唱歌又斂容，想歡笑眉頭卻緊皺，這日子最令人痛斷肝腸。 4、眉共春山爭秀。
可憐長皺。 出自宋代詩人周邦彥的《一落索·眉共春山爭秀》 原詩 《一落索·眉共春山爭秀》 眉共春山爭秀。
可憐長皺。莫將清淚濕花枝，恐花也、如人瘦。
清潤玉簫閑久。知音稀有，欲知日日倚闌愁，但問取、亭前柳。
譯文 柳眉是那樣的秀美，只有嫵媚的春山能與之比美，可惜它卻皺得緊緊的。別讓淚水打濕了花枝，使花兒也像人一樣消瘦。
因為知音難覓，她那清亮圓潤的玉簫聲已經很久聽不到了。如果想知道她為什么每天倚著欄干發愁？那就問一問長亭前的柳樹吧！ 5、芳臉勻紅，黛眉巧畫宮妝淺。
出自宋代詩人周邦彥的《燭影搖紅·芳臉勻紅》 原詩 《燭影搖紅·芳臉勻紅》 芳臉勻紅，黛眉巧畫宮妝淺。風流天付與精神，全在嬌波眼。
早是縈心可慣。向尊前、頻頻顧眄。
幾回想見，見了還休，爭如不見。 燭影搖紅，夜闌飲散春宵短。
當時誰會唱陽關，離恨天涯遠。爭奈云收雨散。
憑闌干、東風淚滿。海棠開后，燕子來時，黃昏深院。
譯文 香噴噴的臉兒。胭脂敷得均勻，黛色的眉毛，勾畫得精巧玲瓏。
這淡妝正是宮中的式樣。她那種天然生成的風流氣質，全在一雙嬌波欲流的嫵媚眼睛里。
我們很早就互相屬意稱心，在筵席上常常眉目傳情。也曾有好幾次見面，但僅僅是見面，哎，倒不如不見面更好些！紅色的燭光搖晃著，更深夜殘。
筵席散了。美好的春宵，我們只覺得它太短。
啊，當時誰知道會有唱《陽關曲》的一天？可是到頭來竟是天涯遠隔。離恨綿綿。
有什么辦法啊，一切都已經雨散云收了。當春天來時，我只能倚著欄桿，淚流滿面，眼看著海棠花開盡，燕子也從南方飛回來，還獨自在黃昏的庭院里苦苦地思念著你。
5. 描寫人物形象的字、詞、句、段、文
心情詞語：興高采烈、喜出望外、歡天喜地、炎冒三丈、怒氣沖天、垂頭喪氣、無精打采、悶悶不樂、歡天喜地、歡蹦亂跳 神態詞語：聚精會神、全神貫注、目不轉睛、閉目養神、得意洋洋 外貌詞語：眉清目秀、面色蒼白、白發蒼蒼、面黃肌瘦、衣冠楚楚 動作詞語：指手劃腳、手忙腳亂、手舞足蹈、七手八腳、搖頭晃腦 品格詞語：舍己為人、見義勇為、大公無私、不屈不饒、頑強不屈根據巴爾扎克自己在小說末尾注明的日期，《歐葉妮·格朗臺》完成于一八三三年九月。
但是巴爾扎克在一八三三年十一月二十日給韓斯卡夫人的信中訴苦說：他的《歐葉妮·格朗臺》還差一百頁沒有寫完。我們能否作這樣的推測：九月完成的是小說的初稿，到十一月巴爾扎克還在修改或重寫。
巴爾扎克是慣于在印刷廠的校樣上修改原稿或重寫的，有時竟多達十五、六次。他把一篇作品歷次修改的校樣訂在一起，作為厚禮送給知心朋友保存；他說：“這是我繁重勞動和忍性求精的證據。”
《歐葉妮·格朗臺》想必也經歷了同樣的周折。不過可以肯定：小說在一八三三年十二月已經改畢，因為那年圣誕節巴爾扎克應邀赴日內瓦與韓斯卡夫人一家見面，行前他曾致函韓斯基先生，問他可不可以把近作《鄉村醫生》和《歐葉妮·格朗臺》兩書的原稿呈韓斯卡夫人惠存。
一八三三年對于巴爾扎克來說無論在創作上還是在生活上都是關鍵的一年。在生活上，那年圣誕他與韓斯卡夫人暗中定情；在創作上他發現了一個秘密。
那年九月，也就是《歐葉妮·格朗臺》初稿完成的時候，他向妹妹自信地宣告：“我要統治歐洲文壇了，而且不會受到挫折！我只須再努力奮斗兩年，就能超越一切企圖束縛我的手腳、阻礙我前進的人！”①他的自信產生于他醞釀已久的一個巨大的設想：他想把已寫的和將寫的全部作品合成一個“整體建筑”，他稱這個建筑為“我的瑪德萊娜大教堂。”一八三四年十月二十六日，他在給韓斯卡夫人的信中把這個設想具體化為宏偉的計劃： 他的“瑪德萊娜”將由三大部分組成：第一部分‘風俗研究’將全面反映社會現狀——社會結出的各種果。
……第二部分是‘哲理研究’……解釋產生這些感情與形成這種生活的原因，說明社會與人賴以存在的條件。……繼因果之后還要有‘分析研究’……因為列舉了“果”，分析過“因”之后，就該著手探討原則了。
……所謂原則，就是作者本人。”②正如安德烈·莫洛亞所說，巴爾扎克在一八三二年前一直分別在兩個領域探索。
一個領域是寫哲理小說，如《驢皮記》、《路易·朗貝爾》，另一個領域是《私人生活場景》。自一八三二年起，他實現了兩者的結合。
斯蒂汶·茨威格認為促成這兩者結合的，是他發現了一個秘密，那就是“如果能從確當的視角觀察當代的生活，也能寫出新鮮活潑、內容豐富的作品。重要的不是題材和布局，而是內在的動力……動力不存在于文風和結構，而是存在于人物描寫本身。”
③換句話說，過去，在講故事的人和思想家之間，站著一個現實生活的觀察家，而現在，這個觀察家能夠用具體生活來裝載自己的思想和講出動人的故事。據斯蒂汶·茨威格分析，巴爾扎克在這方面的第一個成功是《夏倍上校》，第二個成功則是《歐葉妮·格朗臺》。
-------- ①參見斯蒂汶·茨威格《巴爾扎克》英譯本，紐約維京出版社一九四六年出版。 ②引自安德烈·莫洛亞《巴爾扎克傳》中譯本第二九九頁，人民文學出版社一九九三年出版。
③參見斯蒂汶·茨威格《巴爾扎克》英譯本第十章《巴爾扎克發現他的秘密》，紐約維京出版社一九四六年出版。 所以說，《歐葉妮·格朗臺》完成之時，巴爾扎克正踏進創作的成熟期；他的“瑪德萊娜大教堂”式巨著構思就是成熟的標志。
雖然那還不是他后來的“人間喜劇”的恢宏計劃，但至少已初具“人間喜劇”的基本構架。巴爾扎克從那時起找到了自己的真正事業，發現了自己的天職所在：要像一個歷史學家那樣如實地描繪十九世紀的社會風俗。
沿著這條道路走下去，他終于在十年后能這樣雄壯地自鳴得意：“世界上有四個大有作為的人：拿破侖、居維葉、奧康奈爾，我將成為第四位。第一位曾威震歐洲，他締造了軍隊！第二位通曉地球的奧秘！第三位成為一個民族的化身！而我將在頭腦里裝下整個社會。”
① -------- ①《人間喜劇》前言。轉引自安德烈·莫洛亞《巴爾扎克傳》第三六一頁。
或許巴爾扎克自己并沒有認識到《歐葉妮·格朗臺》在他整個創作中的重要地位，一向以思想家自居的巴爾扎克總認為像《路易·朗貝爾》那樣的哲理小說遠比《歐葉妮·格朗臺》這類“寫得不錯的暢銷的小書”（巴爾扎克語）有價值。但是事實上巴爾扎克的哲理小說大多像那些書中所描寫的苦心探求宇宙真諦的思想家、藝術家們一樣，由于野心過大往往遭到慘敗。
斯蒂汶·茨威格曾公允地說過，巴爾扎克的哲理小說“并沒有達到藝術的最高水平，而只是作為最高喘息的結果。”①“路易·朗貝爾中途夭折，格朗臺老頭卻能永存不朽”。
②確實，《歐葉妮·格朗臺》由于本身的美學價值，堪稱巴爾扎克的杰作之一；在巴爾扎克的作品中，像《歐葉妮·格朗臺》那樣結構簡潔、主題完整的作品，。
6. 人物外貌描寫的優美句子
這小子兩只狡猾的小眼睛三眨兩轉悠，一個新的“鬼點”馬上出來了。
濃濃的眉毛下邊嵌著一對大眼睛，烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。
她那雙顧盼撩人的大眼睛每一忽閃，微微上翹的長睫毛便撲朔迷離地上下跳動。
他的白眼珠大黑眼珠小，兩顆瞳仁像錐子，銳刺刺的，有些怕人。
他那灰白而粗長的眉毛下，有一雙嚴峻的眼睛、誰看到這雙眼睛就會不自覺地和他保持一段距離。
那雙近視眼，如今已沒有了一點靈氣，仿佛里面藏著過多的憂傷，深不可測。
亮亮是個10歲的男孩，長得虎頭虎腦，特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下張望，充滿著強烈的求知欲望。
榮榮今年4歲，臉蛋紅撲撲的，一對黑亮的眼睛像是兩顆黑寶石。
小海燕說起話來，兩個眼珠一閃一閃的.好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。
修長的眉毛下，閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。
哥哥的兩道濃眉下襯著一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。
眼睛是心靈的窗戶，從他這一雙不大但很明亮的眼睛里，顯露出了他的與眾不同。
她的眼睛，黑黑的，老是濕漉漉的，使那長長的睫毛，像是長在兩池清水岸上的青草。
眼睛像天空一般的清澈，像海一般深沉，黎明和黃昏，光明和陰影，都在這里自由嬉戲。
這孩子黑虎頭似的臉上，長著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
這孩子的圓臉上綴著好看的劉海兒；嵌著一雙不斷眨動的黑寶石一樣的大眼。
她，坐在臺階上，稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤，筆直的鼻梁顯露出倔強的性格。
圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。
她的臉上有一雙帶著稚氣的，被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛。
7. 西游記中描寫人物形象的句子或片段有什么
1.東海借兵器：龍王指定道：“那放光的便是.”悟空撩衣上前，摸了一把，乃是一根鐵柱子，約有斗來粗，二丈有余長.他盡力兩手撾過道：“忒粗忒長些，再短細些方可用.”說畢，那寶貝就短了幾尺，細了一圍.悟空又顛一顛道：“再細些更好.”那寶貝真個又細了幾分.悟空十分歡喜，拿出海藏看時，原來兩頭是兩個金箍，中間乃一段烏鐵，緊挨箍有鐫成的一行字，喚做“如意金箍棒一萬三千五百斤”.心中暗喜道：“想必這寶貝如人意！”一邊走，一邊心思口念，手顛著道：“再短細些更妙！”拿出外面，只有丈二長短，碗口粗細.2.大鬧天宮：蟠桃會這天，孫悟空喝光了宴會用的仙酒，還闖入太上老君的丹房，吃盡了葫蘆內的金丹，然后回到了水簾洞.玉帝對孫悟空擾亂蟠桃會甚為痛恨，命令四大天王、托塔李天王和哪吒太子去捉悟空，10萬天兵被悟空打敗.玉帝又派二郎神來戰孫悟空.經過多次交手，在二郎神同悟空大戰之際，太上老君拋下金剛圈擊中悟空，方才將他捉拿.3.描寫女兒國國王：眉如翠羽，肌似羊脂.臉襯桃花瓣，鬟堆金鳳絲.秋波湛湛妖嬈態，春筍纖纖嬌媚姿.斜軃紅綃飄彩艷，高簪珠翠顯光輝.說甚么昭君美貌，果然是賽過西施.柳腰微展鳴金佩，蓮步輕移動玉肢.月里嫦娥難到此，九天仙子怎如斯.宮妝巧樣非凡類，誠然王母降瑤池.。
8. 描寫人物外貌的好句|
最低0.27元/天開通百度文庫會員，可在文庫查看完整內容>
原發布者：937506824
人物外貌描寫的好句好段描寫人物外貌的好句：1、描寫小孩子外貌的句子：她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。他的耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。我的同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。2、描寫中年人的外貌的語段：我的媽媽中等身材，長頭發，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，紅潤的嘴唇。尤其是當她化了睫毛時，那真是與眾不同，漂亮極了！媽媽，高高的個子，鴨蛋臉上有一個端正的鼻子，眼角上爬滿了隱約可見的魚尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。我的媽媽特別漂亮，她的身材中等，大約一米六左右，頭發呈深咖啡色，還有十多根頭發駕駛棕色的呢！太陽光和燈光照射在她的頭發上，似乎就會閃閃發光，好看極了！頭發下面的臉呈瓜子形，一雙大眼睛炯炯有神，而且還是“骨碌”“骨碌”地轉，好像在思考什么問題。鼻子
9. 描寫人物外貌的段落
《祝福》 祥林嫂：“她仍然頭上扎著白頭繩，烏裙，藍夾祆，月白背心，臉色青黃，只是兩頰上已經消失了血色，順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。”“我這回在魯鎮所見的人們中，改變之大，可以說無過于她的了：五年前的花白的頭發，即今已經全白，會不像四十上下的人；臉上瘦削丕堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃。內中一個破碗，空的；一手技著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經純乎是一個乞丐了。”
《孔乙己》 孔乙己：“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。”
《故鄉》 閏土：“他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。”
《在酒樓上》 呂緯甫“細看他相貌，也還是亂蓬蓬的須發；蒼白的長方臉，然而衰瘦了。精神跟沉靜，或者卻是頹唐，又濃又黑的眉毛底下的眼睛也失了精采，但當他緩緩的四顧的時候，卻對廢園忽地閃出我在學校時代常常看見的射人的光來。
”
