1. 適合練字的詩詞
中國最唯美的9首古老情詩
一、《君生我未生,我生君已老》
君生我未生,我生君已老。 君恨我生遲,我恨君生早。
君生我未生,我生君已老。 恨不生同時,日日與君好。
我生君未生,君生我已老。 我離君天涯,君隔我海角。
我生君未生,君生我已老。 化蝶去尋花,夜夜棲芳草。
二、《卜算子》 李之儀
我住長江頭,君住長江尾。 日日思君不見君,共飲長江水。
此水幾時休,此恨何時已。 只愿君心似我心,定不負相思意。
三、《上邪》
上邪!
我欲與君相知,長命無絕衰。
山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!
四、《行行重行行》
行行重行行,與君生別離。相去萬余里,各在天一涯。
道路阻且長,會面安可知。胡馬依北風,越鳥巢南枝。
相去日已遠,衣帶日已緩。浮云蔽白日,游子不顧返。
思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿復道,努力加餐飯。
五、《鵲橋仙》 秦觀
纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢,便勝卻、人間無數。
柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路! 兩情若是久長時,又豈在、朝朝暮暮!
六、《雁邱詞》 元好問
問世間情是何物,直教生死相許。
天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。
歡樂趣,離別苦,就中更有癡兒女。
君應有語,渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去。
橫汾路,寂寞當年簫鼓,荒煙依舊平楚。
招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼風雨。
天也妒,未信與,鶯兒燕子俱黃土。
千秋萬古,為留待騷人,狂歌痛飲,來訪雁邱處。
七、《江城子》 蘇軾
十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。
千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。
夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。
相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。
八、《離思》 元稹
曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。
取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。
九、《蝶戀花》 柳永
佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑欄意。
擬把疏狂圖一醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
2. 【哪些是練字講究的詩詞,】
古人寫詩,注意煉字煉句,常有許多精妙之處.鑒賞評價時,要注意結合詩歌內容發揮想 象,領會這些精妙處.“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,以“噪”襯“靜”,以“鳴”襯“幽”,使“靜”的特點更為突出,更為鮮明.“紅杏枝頭春意鬧”,一“鬧”字以動態寫靜態,表現出春天的勃勃生機,給人以美好享受.“微風燕子斜”,一“斜”字,化動為靜,刻畫出一種悠然的情態. 輞川閑居贈裴秀才迪 王 維 寒山轉蒼翠,秋水日潺湲.倚仗柴門外,臨風聽暮蟬. 渡頭余落日,墟里上孤煙.復值接輿醉,狂歌五柳前. 本詩用語傳神,“轉”字表示山色愈來愈深,愈來愈濃,隨天色向晚,山色變暗,著一“轉”字,憑借顏色的漸變把靜止的山寫出了動態的美.“日”字寫出流水的始終如一的守恒;“余”字寫出落日行將與水面相切的一瞬,富有包孕地顯示了落日的動態和趨向,在時空上都為讀者留下想象的余地;“上”字不僅寫出炊煙悠然上升的動態,而且展示已經上升到相當的高度. 蜀 相 杜甫 丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森. 映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音. 三顧頻繁天下計,兩朝開濟老臣心. 出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟. 三、四兩句詩表面是寫景,實質上卻是抒情,這兩句中的關鍵詞是“空”與“自”,盡管階前的春草十分碧綠、悅目,盡管那藏身在森森的柏葉之中的黃鸝的歌唱十分好聽悅耳,但此時的詩人卻好像視而不見、聽而不聞,因為這時的杜甫無心賞玩,他心里正在懷念諸葛亮.詩人的意圖,是把祠堂的春景寫得十分美好,然后再用“自”、“空”二字將這美景如草色鶯聲等一齊抹倒,來加倍突出詩人對諸葛亮的敬仰之情.所以,春色越美,鳥音越好,就越有助于表現這種心情. 詠懷古跡五首(其三) 杜甫 群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村. 一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏. 畫圖省識春風面,環佩空歸月夜魂. 千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論. 一個“赴”字突出了三峽山勢的雄奇生動,把“群山萬壑”寫活了,叢聚在三峽一帶的山嶺,勢若巨龍奔馳.“一”、“獨”二字極寫昭君身世的凄涼、心中的怨恨.詩人只用這樣簡短而雄渾有力的兩句詩,就寫盡了昭君一生的悲劇. 登岳陽樓 杜甫 昔聞洞庭水,今上岳陽樓.吳楚東南坼,乾坤日夜浮. 親朋無一字,老病有孤舟.戎馬關山北,憑軒涕泗流. 杜甫這兩句詩不僅好在有開闊的視野,而且氣象雄渾,內涵豐富,遠非他人所能及.這要歸功于“坼”“浮”兩個字煉得好.試想,廣袤數千里的吳、楚兩地就因為有了這兩個湖,一下子斷裂為二,這氣勢何等磅礴!而日、月、星辰仿佛都飄浮在這湖水上面,緩緩行進,這景象又何等宏麗! 絕句二首 杜甫 江碧鳥逾白,山青花欲燃. 今春看又過,何日是歸年? 一個“逾”字,將水鳥借江水的碧色襯底而愈顯其翎毛之白,寫得深中畫理;而一個“欲”字,則在擬人化中賦花朵以動態,搖曳多姿.兩句詩狀江、山、花、鳥四景,并分別敷碧綠、青蔥、火紅、潔白四色,景象清新,令人賞心悅目. 暮江吟 白居易 一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓. “一道殘陽鋪水中”殘陽照射在江面上,不說“照”,卻說“鋪”,這是因為“殘陽”已經接近地平線,幾乎是貼著地面照射過來,確象“鋪”在江上,很形象:這個“鋪”字也顯得平緩,寫出了秋天夕陽的柔和,給人以親切、安閑的感覺. 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山. 春風又綠江南岸,明月何時照我還? 其中“綠”字是經過精心篩選的,極富于表現力.洪邁《容齋續筆卷八》云:“吳中士人家藏其草.初云:‘又到江南岸’.圈去‘到’字,注曰‘不好’,改為‘過’,復圈而改為‘入’.旋改為‘滿’.凡如是十許字,始定為‘綠’.作者認為“到”、“過”、“入”、“滿”等字都不理想,只有“綠”字最為精警.這是因為,前四字都只從風本身的流動著想,粘皮帶骨,以此描寫看不見的春風,依然顯得抽象,也缺乏個性;“綠”字則開拓一層,從春風吹過以后產生的奇妙的效果著想,從而把看不見的春風轉換成鮮明的視覺形象——春風拂煦,百草始生,千里江岸,一片新綠.這就寫出春風的精神,詩思也深沉得多了. 移家別湖上亭 戎昱 好是春風湖上亭,柳條藤蔓系離情. 黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲. ⑴作者是采用什么樣的藝術手法來表達他對湖上亭依戀難舍的深厚感情?請結合詩句具體分析. 采用擬人化的手法,賦予柳條藤蔓,黃鶯以人的情感,并使主客移位,巧妙而含蓄地表達了詩人對湖上亭的依戀之情. ⑵古人寫詩很講究煉字,詩中的“系”和“啼”兩個動詞就用得很準確傳神,請分別予以簡要分析. 用“系”字既切合都柳條藤蔓修長柔軟的特點,又寫出了柳條藤蔓牽衣拉裾的動作,表現它的依戀主人不忍主人離去的深情.用“啼”字既符合黃鶯鳴叫的特點,又似般般挽留,凄凄惜別,讓人聯想到離別的眼淚.。
3. 關于練字的詩句
1、自小多才學,平生志氣高;別人懷寶劍,我有筆如刀。——《神童詩》
2、平生懶著書,書成亦快余。驚風日夜吼,隨處足安居。——明·李贄《續焚書》
3、眉頭無一事,筆下有千年。——宋·邵定《山中》
4、落紙驚風起,搖空見露濃。丹青與文事,舍此復何從。——唐·耿湋《詠宣州筆》
5、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韻》
6、我生性不愛受困,常常違反班規,班主任常罰我抄班規20遍,我只好三支筆一起握。我常對人說,我的一手好字就是這么練出來的。——韓寒
4. 形容練字的詩詞
1、自才平志氣高;別懷寶劍我筆刀——《神童詩》
2、平懶著書書亦快余驚風夜吼隨處足安居——明·李贄《續焚書》
3、眉事筆千——宋·邵定《山》
4、落紙驚風起搖空見露濃丹青與文事舍復何——唐·耿湋《詠宣州筆》
5、筆落驚風雨詩泣鬼神——唐·杜甫《寄李十二白二十韻》
1、自才平志氣高;別懷寶劍我筆刀——《神童詩》
2、平懶著書書亦快余驚風夜吼隨處足安居——明·李贄《續焚書》
3、眉事筆千——宋·邵定《山》
4、落紙驚風起搖空見露濃丹青與文事舍復何——唐·耿湋《詠宣州筆》
5、筆落驚風雨詩泣鬼神——唐·杜甫《寄李十二白二十韻》
5. 可以體現煉字的詩句
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古詩中的煉字古人寫詩,甚為看重煉字。關于煉字,許多詩人都有切身的體會。比如盧延讓在《苦吟》中說:“吟安一個字,捻斷數莖須。”這是為求一個字的穩妥而付出的苦思。再如方干的《贈路明府》:“吟成五字句,用破一生心。”相比之下,這是用盡一生的心力了。大詩人杜甫也說過“語不驚人死不休”,由此可見對于字句的錘煉。王國維在《人間詞話》中說:“‘紅杏枝頭春意鬧’,著一‘鬧’字,而境界全出。‘云破月來花弄影’,著一‘弄’字,而境界全出矣。”杏花開了,“鬧”字原本形容花開之繁,但卻渲染出春意的熱鬧。從而為下文張本,表明要盡享歡娛,而不必吝惜金錢。月光從云層中穿出來,照在花枝上。一個“弄”字,很能寫出花影隨著月光而變幻,也表明心神的恍惚。賈島那個推敲的典故是為人熟知的,也與煉字有關。其《題李凝幽居》中說:“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”原本拿不定用“推”還是用“敲”,后經韓愈改定為“敲”。從表現上說,是以動襯靜。不過朱光潛在《咬文嚼字》中說:“究竟哪一種意境是賈島當時在心里玩索而要表現的,只有他自己知道。如果他想到‘推’而下‘敲’字,或是想到‘敲’而下‘推’字,我認為那是不可能的事。所以問題不在‘推’字和‘敲’字哪一個比較恰當,而在哪一種境界是他當時所要說的而且與全詩調和的。在文字上推敲,骨子里實在是在思想情感上‘推敲’。”這雖是從創作的角度來說的,但也相通于鑒賞。古詩鑒賞中,所煉之字的表現如何,要著眼于全篇的意境,離不開詩人的思想感情。
6. 【煉字煉句的詩句】
詩僧齊己寫了一首《早梅》,有句云:“前村深雪里,昨夜數枝開.”鄭谷將“數”改為“一”,因為題為“早梅”,如果開了數枝,說明花已開久,不能算是“早梅”了,齊己佩服不已,尊稱鄭谷為“一字師”. 王駕寫《晴景》一詩:“雨前初見花間蕊,雨后全無葉底花.蜂蝶飛來過墻去,卻疑春色在鄰家.”王安石改“飛來”為“紛紛”,因為只有蜂忙蝶亂的側寫妙筆才能令人真實地感受出晚春雨后特有的美景. 動詞的提煉是古詩煉字的主要內容.王安石“春風又綠江南岸”的“綠”字,陶潛“悠然見南山”的“見”字,張先“云破月來花弄影”的“弄”字,宋祁“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字,盡人皆知.一個“鬧”字把詩人心頭感到蓬勃的春意寫出來了,一個“弄”字把詩人欣賞月下花枝在輕風中舞動的美寫出來了.杜甫詩句:“四更山吐月,殘夜月明樓.”“明”字是形容詞用如動詞,使畫面富有動態,更妙的是“吐”字. 虛詞用得好,也可以獲得疏通文氣,開合呼應,悠揚委曲,活躍情韻的美學效果.杜甫有詩云:“江山有巴蜀,棟宇自齊梁.”葉夢得評道:“遠近數百里,上下數千年,只在‘有’與‘自’兩字間,而呑納山川之氣,俯仰古今之懷,皆見于言外.呵呵,還好吧.。
7. 可以體現煉字的詩句
因為您的表述不是很準確,故從3方面幫您解答 ——含有 “練”字的詩 能用來練“煉”字(錘煉、推敲的古詩) 能用來練字的 一、含有“練”字的詩句 《 晚登三山還望京邑》 - 原詩 灞涘望長安,河陽視京縣②。
白日麗飛甍,參差皆可見③。 余霞散成綺,澄江靜如練④。
喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸⑤。 去矣方滯淫,懷哉罷歡宴⑥。
佳期悵何許,淚下如流霰⑦。 有情知望鄉,誰能鬒不變⑧? 注釋 1、三山:山名,在今南京市西南。
還望:回頭眺望。京邑:指南齊都城建康,即今南京市。
2、灞涘望長安:借用漢末王粲《七哀詩》“南登霸陵岸,回首望長安”詩意。灞,水名,源出陜西藍田,流經長安城東。
河陽視京縣:借用西晉詩人潘岳《河陽縣詩》“引領望京室”詩意。河陽:故城在今河南夢縣西。
京縣:指西晉都城洛陽。兩句意為:我懷著眷戀之情,傍晚登上三山,回頭眺望都城建康。
3、麗:使動用法,這里有“照射使……色彩絢麗”的意思。飛甍:上翹如飛翼的屋脊。
甍:屋脊。參差:高下不齊的樣子。
兩句意為:在日光的照耀下,京都建筑色彩絢麗,高高低低都能望見。 4、綺:有花紋的絲織品,錦緞。
澄江:清澈的江水。練:潔白的綢子。
兩句意為:澄清的江水平靜得如同一匹白練。 5、喧鳥覆春洲:形容鳥兒眾多。
覆:蓋。雜英:各色的花。
甸:郊野。 6、方:將。
滯淫:久留。淹留。
懷:想念。 7、佳期:指歸來的日期。
悵:惆悵。霰:雪珠。
兩句意為:分別了,想到何日才能回來,不由得令人惆悵悲傷,留下雪珠般的眼淚。 8、鬒:黑發。
變:這里指變白。兩句意為:懷著望鄉之情的人,又有誰能不白了頭發呢? 賞析 謝朓(464-499),字玄暉,南朝齊著名詩人。
他曾出任宣城太守,世稱“謝宣城”,又因與謝靈運同以擅長描繪山水著稱,被人稱之為“小謝”,與謝靈運并稱“大小謝”。他善草隸,長五言詩,合同沈約等人開創了以注重聲律、講究詞采、對偶為特征的“永明體”。
其詩工于發端,以描繪山水的成就為高。詩風清麗俊美。
鐘嶸稱其“奇章秀句,往往警遒”。有《謝宣城集》五卷。
《晚登三山還望京邑》一詩是詩人于春晚登上三山(在今南京市西南,上有三峰,南北相接)回首眺望京城金陵(即今南京)所作。詩這樣開端:灞涘望長安,河陽視京縣。
這里,詩人借用王粲“南登灞陵岸,回首望長安”(《七哀詩三首》其一)和潘岳“引領望京室”(《河陽縣作詩二首》其二)之詩意,以他們的望京比況詩人自己的望京,雖連用前人詩意,卻仿佛信手拈來,自然妥帖,無矯揉造作之態。如此開端,巧妙點破題旨,為全詩奠定了寫景抒情的基調:明麗之中見深沉,與詩人另一首詩《暫使下都夜發新林至京邑贈西府同僚》的開頭“大江流日夜,客心悲未央”有異曲同工之妙,頗有陳祚明《采菽堂古詩選》所稱譽的“發端結響,每獲驪珠”之感。
既是登山望京邑,則必有望之所見,于是,詩在點題后便頗為自然地轉入對所見景象的描繪:白日麗飛甍,參差皆可見。余霞散成綺,澄江靜如練。
喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸。“白日”兩句,寫眺望中的錯落有致的建筑,詩人沒有精雕細琢,繪出建筑的全貌,而是大筆點染,勾勒出建筑的頂點--“甍”,突出了居高臨下觀望的特點。
而描寫甍,又置它于明麗的陽光之中,這就使建筑更顯得金碧輝煌,蔚為壯觀。尤其是著一“飛”字,頓使本來是靜止的無生命的“甍”活了,動了。
“余霞”兩句是歷來公認的寫景警句。觀其特色,至少有三點:一是巧比妙喻,“狀難寫之景,如在目前”。
畫家無須煞費苦心地去捕捉藝術形象,只要依據這兩句詩,就可畫出一幅優美別致的春江晚晴圖。因為,詩人在這里以“綺”和“練”分別比喻“余霞”和“澄江”,新穎貼切,使原是具體事物的“余霞”、“澄江”更具形象性、可感性。
二是色彩鮮艷明麗。彩緞般絢爛的晚霞與白綢般清澄的大江熔鑄在一起,麗素分明,交相輝映,色調和諧。
三是如同謝朓自己對沈約所說的“好詩圓美流轉如彈丸”,圓潤流暢,一氣呵成,對仗工整,渾然天成,無刻意雕琢之痕。“立片言而居要”的警句,往往能千古傳頌,并使全篇生輝。
謝朓的這兩句詩就大為后世詩人所贊道、引用。李白《金陵城西樓月下吟》就有“解道澄江凈如練,令人長憶謝玄暉”的贊許與憶念,而王安石《桂枝香》(“登臨送目”)詞中的“千里澄江似練”一句則是從“澄江靜如練”稍加改動而來。
“喧鳥”兩句,寫群鳥、眾芳,也寫得妙趣橫生,頗具特色。這兩句主要著眼于人們的聽覺形象和嗅覺形象,鳥喧是前者,花香是后者。
“覆”、“滿”二字極言鳥之多、花之盛,“春”字則直接點明詩人登“三山”時的季節。 詩人登山眺望,京城的美景飽收眼底。
美景觸動了詩人的情懷,他是那么從內心深深地懷念家鄉:去矣方滯淫,懷哉罷歡宴。佳期悵何許,淚下如流霰。
有情知望鄉,誰能鬒不變?? “去矣”兩句,承上啟下,由上文的狀物寫景轉為下文的直抒胸臆,由惋惜將不得不離開鳥語花香景美的京邑,切入詩人對昔日家鄉歡宴的美好憶念,轉筆自然。 “佳期”兩句緊承上文,思鄉之情又深了一層:詩人開始是回首往事,接著是盼望回鄉,。
8. 關于練字成果的詩句有哪些
1.宋 汪洙 《神童詩》
自才平志氣高,別懷寶劍我筆刀。
2.唐 杜甫《寄李太白二十韻》
筆落驚風雨,詩成泣鬼神。
3.唐 耿湋 《詠宣州筆》
落紙驚風起,搖空見露濃。
4.明 李贄《續焚書》
平生懶著書,書成亦快余。
5.宋 邵定《山中》
眉頭無一事,筆下有千年。
練字小故事:王羲之小的時候,練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池,他常在這水池里洗毛筆各硯臺,后來小水池的水都變黑了,人們就把這個水池叫做“墨池”。長大以后,王羲之的字寫得相當好了,還是堅持每天練字。有一天,他聚精會神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好象沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環來到書房的時候,看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來,王羲之邊吃邊練字的時候,眼睛還看著字,錯把墨汁當成蒜泥蘸了。夫人心疼地對王羲之說:“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”羲之抬起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯,可那都是學習前人的寫法。我要有自己的寫法,自成一體,那就非下苦功夫不可。”