華閱文章網1. 描寫美麗的公園的句子
在我家附近，有一個美麗的公園.公園里鳥語花香，風景優美.一年四季中無論它怎樣變化，總是那樣迷人.當你走進這美麗的公園，映入眼簾的是一片茂密的樹林，往里走，就仿佛走進了一個綠色的世界.穿過樹林，一個高大而寬敞的涼亭出現在你的眼前，有幾個人悠閑地在這里說笑談心.在這公園里，最美麗的要數荷花池.你瞧，那荷葉像倒著的草帽，有的探出水面，站在水中；有的像站崗的哨兵，守候在荷花的身旁；有的漂在水面上，像一個個碧綠的盤子，為荷花收集著雨露.大大小小的荷花點綴在荷葉中間，有的還是花骨朵，正在等待開花的日子；有的花兒全開了，好像在爭芳斗艷，隨著輕風搖蕩，真好像一幅無與倫比的風景畫.我不禁想起贊美荷花的詩句：“出污泥而不染，濯清漣而不妖.” 每當欣賞這美麗的景色時，總有一種輕松愉快的感覺.假如我是一位畫家，我要把這美麗的景色畫下來；假如我是一位詩人，我要用最美好的詩句來贊美它……。
2. 描寫公園景色美的句子,段落
一路欣賞著美麗的風景，聽著清脆的鳥語，聞著夾雜在空氣中的花香，就來到了濱河公園。一走進大門，我們就會被一塊矗立在地上的大石頭所吸引。這塊大石是灰褐色的，上面鑲嵌的四個紅艷艷的大字“濱河公園”看起來是那樣遒勁有力！穿過大石頭，向里走去，映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木，這滿眼的綠色真是令人心曠神怡！
順著林蔭小道，欣賞著不時從像地毯似的綠草地上探出頭來的小花，再穿過石橋，我們就來到了廣場。廣場就像e69da5e887aae799bee5baa6e79fa5e9819331333330356165個盆地似的，四面高，中間低。靠近石橋的一邊排放著許多石墩兒，供游人休息。每當太陽升起來的時候，廣場上就充滿了歡聲笑語。人們在這里跑操、晨練、放風箏、滑冰、跳操、打羽毛球。總之，這里可真是個熱鬧的地方！
穿過廣場，我們就看見了坐落在湖中央的小竹亭。小竹亭全部是用竹子做成的，里面還掛著許多荷花的圖片，看起來真是古香古色。坐在小竹亭里，我不禁想起了夏天時人們倚在欄桿上欣賞著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花的情景。白色的、粉色的荷花從挨挨擠擠的像大圓盤似的荷葉里冒出來，爭相向人們綻開笑臉，好像在說：“我是不是最漂亮呀？”偶爾從荷葉旁邊游過的小魚更是給這美景增添了一道靚麗的風景！
穿過竹亭，經過湖中的小石橋，沿著彎彎曲曲的由小石頭拼成的美麗圖案的小路，我們就來到了濱河公園的最高處——涼亭。站在這里幾乎可以把濱河公園的美景盡收眼底：郁郁蔥蔥的樹木，姹紫嫣紅的花草，彎彎曲曲的小路，水平如鏡的小湖，古香古色的竹亭。
3. 寫出四個描寫花園或花美的句子：（）、（）、（）、（）
【文章作者：阿果 轉自《揚子晚報》2010年5月19日】 在街頭等車，忽有花香入鼻來.四下里看，見路旁的鐵柵欄上，已鋪開一面薔薇花墻，清雅微甜的香，一捧捧送來.好比遙遙看到熟識的人，等不及她望見，已把寒暄遞過去——哎，好久不見，最近忙不忙.俗世的溫暖，薔薇用香傳遞. 這一架薔薇，柔條披掛的枝葉上，綴滿了圓潤的花，芬芳呈媚氣.臉盤小小，重疊的瓣，粉中透紅，紅里泛白，有的微微調些紫，說不好這是什么顏色，或許這就是薔薇色.三五朵一簇，沉甸甸，熱鬧在枝頭.本來銹跡斑斑的鐵柵欄，因了這一架薔薇，有了一種莊重古樸的美. 李時珍的《本草綱目》，對薔薇解說細微：此草蔓柔靡，倚墻援而生，故名墻蘼.其莖多棘刺人，牛喜食之，故有山棘、牛勒諸名.其子成簇而生，如營星然，故謂之營實.這些名字既詩意又寫實，讀了一次，便再忘不掉. 薔薇三姐妹——月季、玫瑰和薔薇，均有尖銳的刺.只不過玫瑰面容嬌貴，成了愛情的代言，架子大了，穿上絲絨禮服，忙著赴約.月季是小家碧玉，要享受肥沃的土壤、好的受陽區，才能勤勉開花.薔薇呢，最有平常心，不在意物質，圍墻根、籬笆頭，有立錐之地就成.挺起身子，攀附著往上爬，爬到墻頭，陽光有了，露水有了，撒嬌似的一趴，有些玩世不恭的輕佻，又有小女心無城府的率性. 川端康成的小說《薔薇之精靈》，寫一個十九歲的女孩，她從法國回到日本，在一個小山村，建起了一座小屋.并在小屋的四周種滿了薔薇.只是不久，女孩因病去世了，留下了這座“薔薇之屋”.后來，女教師片岡來到山村，住進了這間小屋.她去上課后，屋子就收拾干凈了；她的衣衫會被整理好，尋不著的水筆，也會回到桌子上……仿佛有誰默默接管她的生活.后來一位老太太告訴她，是去世的女孩化作薔薇精靈，在眷顧她.親善，調皮，這就是薔薇. 張炎說，到薔薇，春已堪憐.詞的底子惆悵了點.此刻，春光在退潮，夏日正在路上.季節更替的謎，被薔薇說破.也沒說呀，只因風過薔薇，捎來一點香，讓人的心暖一暖，又猛地一凜——身旁的樹都已洶涌綠開，比前幾日又胖了一圈.原來，真是夏天了，一個個日子，稍縱即逝，得珍惜起來才好.自己找喜歡的句子吧.。
4. 描寫公園風景優美的詞語
山水清麗，風景優美.萬紫千紅 花紅柳綠 姹紫嫣紅 一碧千里 翠色欲流 翠色欲滴 五彩繽紛 五光十色 風和日麗 烈日炎炎 和風細雨
彤云密布 晴空萬里 萬里無云 狂風暴雨 傾盆大雨 天昏地暗一碧千里 翠色欲流 千山一碧 碧波蕩漾 翠綠欲滴 綠草如茵 碧千里 翠色欲流 綠草如茵
百花齊放 百花盛開 百花爭艷 花團錦簇 含苞欲放 花紅柳綠 爭奇斗艷 姹紫嫣紅 五彩繽紛 秋水無痕 秋高氣爽 天高云淡
風和日麗、和風細雨、鳥語花香 氣象萬千 欣欣向榮 鶯歌燕舞 春深如海 春露秋霜、春江如練 鶯啼燕喃 春風輕拂 桃李春風
蓓蕾初綻、春山如黛、彩蝶紛飛 春色宜人 楊柳吐翠 綻紅瀉綠 春苗青蔥 霜葉如醉 天寒地凍 東山如睡 玉樹銀花 郁郁蔥蔥 渾然一體 五光十色
5. 描寫公園環境的好詞好句好段
好詞：
園林清雅 秀麗如畫 風景如畫 姿態奇特 湖光山色
長廊曲折 景色宜人 花木扶疏 湖畔垂柳 邃谷幽果
碧水青山 洞奇石秀 姹紫嫣紅 萬紫千紅 波光粼粼
好句：
(1)這里有各種各樣的植物，有高大的樹木，也有矮小花草，還有長長的青藤，一簇一簇的灌木。他們的葉子也是形狀各異，但只有那綠色是一樣的。讓眼睛看起來，那樣的舒服和愉快。做一個深呼吸，空氣中有淡淡的特殊的味道，就是那些葉子發出來的吧。
(2)站在河濱公園的堤岸，柳樹依依，河風習習，頓感涼爽愜意！在似吊腳樓上的走廊上漫步，一邊是梅江河水的縷縷絲語，一邊是公園里各種樹枝的搖曳風姿，夜色正俞來俞美。亭臺邊、樓臺下、燈臺旁，青年男女在傾訴衷腸，不時還有一些老人在打太極拳，年老的婦女則坐在木椅上擺龍門陣。
(3)一片小型水簾映入眼眸。清涼的水流不斷傾瀉，發出悅耳聲音。仿佛也在吟唱不朽的韻律。描寫公園的好詞好句。水簾后面有一個大鼎，穩穩佇立。旁邊潔白的和平天使，在身邊成群掠過，不時降落在行人腳邊，定定對望。目光純凈，模樣可愛。也有游人喂食，拍照，駐留其間，感受祥和的氛圍。
(4)有民族特色是河賓公園的一大亮點，亭臺樓閣無不體現土家苗族的民族特色，亭臺有花燈圖案，樓閣有花燈圖案，鑲嵌在地面上的鵝卵石小徑也有花燈圖案。那掩映在綠樹成蔭下的路燈也是一盞盞花燈，夜色初上，朦朦朧朧的淡淡燈光，如羞澀的少女般，是那么的多情，最易使人浮想連翩，與月色交相輝映，仿佛是到了大觀園。
(5)小河兩岸種有許多叫不出名的小樹，小樹上時常開著各種顏色的花朵，聞起來怪怪的。當然還有垂楊柳，雞爪柳，每棵樹都像少女一樣，阿拉多姿千姿百態。隨著風兒搖搖擺擺。
好段：
(1)濱江公園坐落在漢江北岸，西邊的沙灘上，這是一個根據自然環境加上人為稍作修建的貧民公園。說它是貧民公園，那是因為它很少賣門票，不管是誰，也不管你有錢沒錢，任何時間你都可以入園游玩。由于不收門票，所以它成了人們休閑，散步，釣魚，騎馬和娛樂的好去處。
(2)春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
(3)首次來到東湖公園，看到那些大榕樹，他那長長的胡須，美麗的頭發，漂亮的衣服，在空中飛舞著，像一位羞澀的小姑娘，看到這里，我又想起我學過的一篇課文，《鳥的天堂》。公園的那些榕樹就像巴金爺爺說的一樣，把自己全部的生命力都展示給我們看，說的多形象啊！
(4)秋天，螞蟻在公園四處跑著，辛勤地找著自己過冬的食物；燕子飛到了南方，它們度過一個冬天后，就會飛回來與我們相見；楓葉、銀杏葉在秋風的滋潤下變了顏色：楓葉變成了熱情、有活力的火紅色；銀杏葉則是變成了燦爛的金黃色。這個季節，樹葉都會隨著秋風飄落下來，給樹媽媽做肥料。因為葉子陸續掉了，所以樹上的樹葉就會顯得很稀少，而地上，都是七彩的葉片。五顏六色的葉子鋪滿了公園的每一條路。這樣壯觀的美景，跟春天百花齊放的場景比起來，可是一點也不遜色。
(5)公園的南部有許多國槐、柳樹、松樹……國槐是我市的市樹，自然有一種威嚴的氣勢：柳樹的枝條在秋風里翩翩起舞，盡顯風采；而松樹則像一個個壯實的小伙子，煥發出頑強的生命力。小樹林周圍放置了很多像鋼琴琴鍵一樣的休息凳子，紅的一組，黃的一組，綠的一組……秋日暖暖的照在臉上，行走在軟軟的落葉上，聽風在歌唱，看樹在跳舞。累的時候，坐在琴凳上，仿佛置身于詩情畫意之中，別提有多陶醉了！
6. 四個描寫公園景色優美的詞語
校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂 玩耍 做操
運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄
生機勃勃 生機盎然 生機勃發春色滿園 灑滿陽光
人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道
你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人
奮發向上茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然.一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風..
白虹貫日、藍天飛虹、彌天大雪形容四季特點：
春寒料峭 春意盎然 春暖花開 滿園春色 春華秋實
春風化雨 驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎 秋風送爽
秋高氣爽 秋色宜人 冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月
形容繁榮興盛景象：
濟濟一堂 熱火朝天 門庭若市 萬人空巷 座無虛席
高朋滿座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向榮 川流不息
描寫美的景和物：
美不勝收 蔚為壯觀 富麗堂皇 金碧輝煌 玉宇瓊樓
美妙絕倫 巧奪天工 錦上添花 粉妝玉砌 別有洞天
描寫山水美景：
錦繡河山 高聳入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色
重巒疊嶂 山明水秀 高山流水 白練騰空 煙波浩渺
描寫花草樹木：
繁花似錦 綠草如茵 郁郁蔥蔥 古樹參天 萬木爭榮
百花齊放 花團錦簇 萬紫千紅 桃紅柳綠 綠樹成蔭
描寫日月風云：
大雨如注 滂沱大雨 銀裝素裹 皓月千里 晨光熹微
云霧迷蒙 風清月朗 春風化雨 暴風驟雨 風馳電掣
玉樹瓊花
