1. 有(蘇教版)6年級小學語文字詞句段篇的人請進
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間,我似乎已經忘了感動的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發現,其實感動無時不在,無處不在。
讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動……
人啊,每天被多少平凡的事情感動著!或許,有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢?
感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。
感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。
當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!
2. 六年級下冊字詞句篇110頁作文
我們甚至顛倒黑白——下課時做題,上課大聲喊答案。
當到計時由26變為6時,我們對它已經很熟悉了,我們藏在心中緊張的種子也已暴露,同行者學不進去習了,班機里花花綠綠的同學錄早已“漫天飛舞”……
老唐說過,要像蝸牛一樣無論在何時也不停地向前!老師們還教我們學會坦然,他們說,結果沒那麼重要,重要的是在這一過程中有所收獲。
于是,中考同行者們學會了坦然。
中考來了,中考同行者一起去闖;中考走了,我們依然坦然。
……
挑戰中考,與你同行,我無所畏懼!
3. 六年級語文下冊字詞句段篇第六單元同步達標測試的以答案
? 1.蕩漾 花瓣 柔韌 綻放 雕琢 凄清 名貴 衰敗 焚燒 萬紫千紅 乾坤
2.涵 含 涵
及 急 急
蠟 蠟 臘
勝 盛 盛
3.欣賞 觀賞
形態 形狀
茂盛 旺盛 4.2旺盛和煦的陽光溫暖著我
朋友的一句話,讓我覺得很溫暖
韌性 這根發條的韌性太好了,不折不彎.
上帝自行車的選手很有韌性,以頑強的毅力堅持比賽到底.
5.粉身碎骨
走馬觀花/春風得意
舍生取義
6.自己寫
7.自己抄課文
8.小雯想:那樣一定很疼吧,同學之間應該互相幫住,可我的手絹.還是小雯要緊啊!
小秦想:真的太感謝了,以后你遇到困難我一定幫你.
失主想:真是個拾金不昧的好孩子啊,
小女孩:您過獎了,這是我應該做的!
啟示是:在生活中,要處處留心觀察,發現的任何知識,都會影響一生.以及最后一句話
我明白了廣闊的是同學之間互幫互助的精神,是可貴的純潔,誠實
4. 小學語文六年級下冊第六單元作文江蘇版
習作1例文
一張照片的回憶
我在漫不經心地翻著相冊,突然一張照片引起了我的注意,使我想起了一件往事??
大概是我五歲那年,一個星期天的下午,我和爸媽一同到衛河公園的河灘上照相玩。一到河邊,我就一溜煙兒地沖了下去,爸媽緊隨其后。當時河里水并不多,河灘上顯露出來的黑污泥,被太陽曬得都裂成了網格狀。我興奮得不得了,一會兒扔土塊,一會兒拽把草,跑前跑后,歡蹦亂跳。媽媽站在一旁,爸爸忙著找角度,要給我來幾張“寫真”。
正跑著,我撿起了一塊稍大的石頭,想跑到河灘深處,試著把它扔到河水中間去,剛往里跑了幾步,我只覺得腳下一軟,一下子陷入了深深的污泥中,膝以下全動不了了。我嚇得哇哇大哭,害怕極了。爸媽見狀,趕快跑過來,要把我拉出去。誰知,爸爸往前一走,他的一只腳也陷了進去。媽媽在后邊大聲喊:“寧寧別動”,媽媽隨即伸出她的手,拽住爸爸的一只手,爸爸又伸出他的另一只手,緊緊拽住我的小手,三人齊心協力,終于把我拽了出來。
我脫離了危險。當我站到安全地方時,低頭一看,小腿上全是污泥,根本看不出我穿著的白色的長筒襪,活脫脫是穿了一雙黑膠靴。爸爸哈哈大笑,按下快門,留下了這張難得的照片
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