華閱文章網1. 教育孩子的詩句
志當存高遠。”（諸葛亮）
“志不強者智不達。”（墨翟）
“諺云：世界無難事，只畏有心人。有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。”（**）
“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是一個真理。”（高爾基）
“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等著，來慶祝你的努力結果……”（巴斯德）
“拋棄時間的人，時間也拋棄他。”（莎士比亞）
“光景不待人，須叟發成絲。”（李白）
“最浪費不起的是時間。”（丁肇中）
“我以為世間最可寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。”（李大釗）
“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”（陶淵明）
“真正美麗的人是不多施脂粉，不亂穿衣服的。”（老舍）
“樸素是美的必要條件。”（列夫·托爾斯泰）
“真正的美，是美在它本身能顯出奕奕的神采，愛好時髦是一種不良的風尚，因為她的容貌是不因她愛好時髦而改變的……”（盧梭）
“人的美并不等于外貌、衣服和發式，而在他的心。要是人沒有內心的美，我們常常會厭惡他漂亮的外表。”（奧斯特洛夫斯基）
“近朱者赤，近墨者黑。”（傅玄）
“人世間最美的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很嚴正的朋友。”（愛因斯坦）
“君子之交，淡若水；小人之交，甘若醴。”（莊子）
“即使一個人天分再高，如果他不艱苦操勞，他不僅不會做出偉大的事業，就是平凡的成績也不可能做到。”（柴可夫斯基）
“千里之行，始于足下。”（老子）
2. 父母常用于教導兒女的名言警句有哪些
父善教子者，教子孩提. ——林 逋
鞭管之下，有賢士乎？ ——方孝儒
大多數人當父母很久以后才不是孩子. ——佚 名
難道做父母的到頭來只能作為一個旁觀者，任憑子女自行其事，不予勸阻，不加指導嗎？不，生活并不那么簡單.我們做父母的擔負著悉心指導子女這一極其復雜而又細微的重任，不應該力圖我們的個性去影響孩子或把我們的愿望強加于他們. ——甘地夫人
寵子未有不驕，驕子未有不敗. ——吳楚才
個性的造就由嬰孩時開始，一直繼續到老死. ——艾子林娜·羅斯福
如果你擔心年輕的一代會變成什么，答案是他們會繼續成長，并且開始擔憂更年輕的一代. ——羅杰·艾倫
開明教育是使人們的思維成為一種能夠自由發揮的令人愉快的場所.——佚 名
父母可以有自己的理想，但干涉孩子各自的理想，就等于不承認孩子的人格.青少年不良行為的種子，最初就是從這里萌芽的.——池田大作
青年出于對父母的愛和尊重，有時不得不抑制自己的愿望和愛好，放棄自己所選擇的，也許有著特殊興趣和才能的領域，而去屈從父母或保護人的愿望.這種痛苦的選擇往往足以壓抑他們的熱情和對人生的樂趣.這對社會來說是在已經死氣沉沉的生活中又增添了一個消極因素，而不是增加一份生氣勃勃的力量.——甘地夫人
父慈于？家有敗子. —— 宋 祁
教育是讓孩子們對知識渴求，而不是讓知識追逐孩子們.——佚 名
尊重孩子的人格，孩子便學會尊重人.在家里，要從小就把孩子當作獨立的社會人來養育.這樣培育出來的孩子，走上社會變能夠成為獨立的社會人，并具有“后生可畏”的勁頭.——池田大作
3. 養育兒女的美麗句子
1.媽媽長年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。
不過，她那濃密油亮的短發，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。
那高高的鼻梁下經常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青零星的活力。2.媽媽三十五六歲，生活的重擔使她過早地失去了往日的綽綽風采，粗糙蠟黃的皮膚，夾雜銀絲的頭發，使人覺得她比實際年齡大得多。
3.媽媽中等身材，梳著短發，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。
平時，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。4.每當我看到媽媽那雙美麗而又深沉的眼睛時，我真想撲進媽媽的懷里，對她說：“我愛你，媽媽。”
5.母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。6.屈指一算，母親今年已四十歲了，多快啊！打開相簿，看見母親年輕時，身材苗條，臉龐細嫩漂亮。
無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時，我發現，是我們使母親勞累成今日的樣子。
7.瘦弱的母親是家里的支柱，她用并不寬闊的脊背扛起了整個家，疲憊的眼神，龜裂的雙手，是她辛勤操勞的結果。我愛你，母親。
8.我的媽媽身材高挑，五官端正，瓜子臉，膚色白凈，除了眼角比過去多了幾條淺淺的魚尾紋，她仍然顯得儀態俊雅，風度翩翩。9.我的媽媽她特別漂亮，她的身材中等，大約有一米六十左右。
頭發呈深咖啡色，還有十多根頭發還是棕色的呢！太陽光和燈光照射在她的頭發上，似乎就會閃閃發光，好看極了！頭發下面的臉呈“瓜子”形，一雙大眼睛炯炯有神，而且還“骨碌”、“骨碌”地轉，好像在思考什么問題。鼻子特別挺，鼻孔就像兩個小洞洞。
嘴唇是紅紅的，就像搽過口紅一樣。皮膚是淡咖啡色的，你別看皮膚的顏色那么黑，其實她特別的健康。
10.我突然發覺到母親以往平滑的額頭上竟出現了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”我都數得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡--皺紋抹去。
當媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當兒--她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當爸爸一去不返的時候，她時常是這樣的。
她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。
11.當我看到媽媽那雙美麗而又深沉的眼睛時，我真想撲進媽媽的懷里，對她說：“我愛你，媽媽。”12.看著母親，我愣住了，燈光下映出了母親瘦弱的身影，那佝僂的脊背，是為我彎的，那疲憊的神情，是為我留下的，還有那一雙龜裂的手，也是為了我的生活而操勞的，淚水充滿了我的眼眶，在瑟瑟的秋風中，我呆住了，站了很久很久。
..13.媽媽，高高的個子，鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。
眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋，但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
14.媽媽，臨別時您到車站送我。看著您，我忽然感到一陣難過。
您是四十歲剛過的人，可是頭發已經開始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證啊！15.媽媽的鼻梁不高，鼻孔很大。
鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。16.媽媽的眉毛跟爸爸的不一樣，是因為媽媽的眉毛很淡，好像在排隊.17.媽媽的手很胖，身子也很胖，腳也很胖。
18.媽媽的眼睛是圓形的，有眼里有個小豆豆.媽媽的眼睛像葡萄，有像球、桂圓。媽媽笑起來眼睛像彎彎的月亮，真好看。
19.媽媽的嘴巴笑起來有兩個小酒窩。20.媽媽膚色白皙，那白里透紅的臉頰，那忽閃忽閃的大眼睛楚楚動人。
每當媽媽在醫院里穿起潔白的工作服，匆匆忙忙走過，宛如吹過一陣白色的輕風。母愛是春天的雨，滋潤我們成長；母愛是夏天的風，給我們涼爽；母愛是秋天的果實，給我們能量；母愛更是冬天的陽光，給我們溫暖。
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。
母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。 母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
母愛，是一個搖籃，培養自己搖曳繁茂，母愛，是一支民歌，歌唱團結，傳播文明；母愛，是一座豐碑，鐫刻過去，啟迪未來……啊！母愛，如果你是一座樓，我是你的一塊磚一片瓦一顆石頭，用我的渺小的身體，筑起你的巍峨；如果你是一面旗幟，我便是屬于你的一根絲線，用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星；如果你是一座花園，我便是屬于你的一朵小花一株小草一片綠葉，我甘愿默默耗盡心血，吐出縷縷芬芬。對母親都能懷著一顆感恩的心，因為母親付出的愛是無私的。
它就像是一束溫暖的陽光，照亮著你的心靈；它是一雙結實的鞋子，陪你走過人生的旅途‘母愛是一本書，讓你領悟人生的真諦；母愛是一個個指路標，為你指引通往前方的道路；母愛是一個親情的天空，讓你在愛的天空里自由飛翔！母愛，她是春風里的風，給你送來絲絲溫暖；她是你夏天的冰淇凌，給你帶去透心涼的快樂；她是秋天的楓葉，送你最大的奉獻。她是你的開心天使煩惱機器。
她把開心帶給你，把你的煩惱講給她。讓你生活得更幸福快樂。
母愛，她是春。
4. 形容教育孩子的詞
畫荻教子 荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。
出處：《宋史·復歐陽修傳》：“家貧，致以荻畫地學書。”
孟母三遷 孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。
出處：漢·趙歧《孟子題制詞》：“孟子生有淑百質，幼被慈母三遷之教。”
三遷之教 比喻選擇居住合適的環境以利于教育子女。
出處：漢·劉向《列女傳》載：孟母帶著年幼的孟子，起初住在公墓附近，度孟子就模仿哭喪；后遷居集市，又跟著學商問人自吹自夸；孟母遷居學堂附近，孟子從此學習禮節，要求上學。
玉不琢，不成器 琢：雕。玉石不經雕琢，成不了器物。比喻人不受教育、不學習就不能有成就。
出處：《禮記·學記》：“答玉不琢，不成器，人不學，不知道。”
5. 形容父母教育孩子的成語
深入淺出、教導有方、循循善誘、諄諄教導、誨人不倦
一、深入淺出 [ shēn rù qiǎn chū ]
【解釋】：指講話或文章的內容深刻，語言文字卻淺顯易懂。
【出自】：明·朱之喻《朱舜水集》：“鴻論深入顯出；切中事機；據理辯駁；雖有利口；無所復置其喙。”
【翻譯】：鴻論深入顯出來；切合時機；根據理辯駁；雖然有利于口；沒有再放在它的嘴。
二、教導有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
【解釋】：教育引導很有辦法。
【出自】：清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回：“凡此種種，雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。”
【翻譯】：凡此種種，雖然這是他叔祖父教育引導很有辦法，原因是他福到心靈，官星透露，才變成聽一知道十的聰明人。
三、循循善誘 [ xún xún shàn yòu ]
【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善于；誘：引導。指善于引導別人進行學習。
【出自】：春秋.孔子《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人。”
【翻譯】：夫子循著次序一步步誘道我。
四、諄諄教導 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]
【解釋】：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
【出自】：毛岸青《我們愛韶山的紅杜鵑》：父親，您生前諄諄教導 我們，不要那種脫離人民的虛無主義、個人主義。
五、誨人不倦 [ huì rén bù juàn ]
【解釋】：誨：教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
【出自】：春秋.孔子《論語·述而》：“學而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”
【翻譯】：勤奮學習而不滿足，，教導別人而不倦怠，有什么在我哦？
6. 有哪些形容“老師教育孩子”的句子
1. 我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
2. 您是一朵花，美麗無比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。
3. 因為您的一片愛抄心的灌澆，一番耕耘的辛勞襲，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。
4. 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
5. 我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
6. 老師百是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵。
7. 老師是燃燒的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。
8. 教師的春風，日日沐浴我心一位好老師，勝過萬卷書。
9. 經歷了風雨，才知道您的可貴，走上了成功，度才知道您的偉大。
10. 您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪！
11. 教育工作中的百分之一知的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。 ——佚名
12. 一切為了孩子，為了一切孩子。
13. 做本真教師，教本色語文，育世紀人才。
14. 永遠用欣賞的眼光看學生道，永遠用寬容的心態面對學生。
15. 教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷的敬愛。
7. 比喻善于教育子女的成語
比喻善于教育子女的成語：教子有方、循循善誘
1、教子有方
俗語。形容父母將孩子教育的很好。
2、循循善誘
【拼音】：xún xún shàn yòu
【釋義】：循循：有次序的樣子；善：善于；誘：引導。指善于引導別人進行學習。
【出處】：《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人。”
【例句】：先生~，余今日之尚能握管，先生力也。 ★清·沈復《浮生六記·閨房記樂》
相夫教子
“相夫教子”，漢字成語、詞語，就是輔助丈夫、教育孩子的意思。拼音是“xiàng fū jiào zǐ”，相、輔助，子、指孩子。“相夫教子”是古代衡量婦女道德水平的一種標準，也是對賢淑妻子的稱贊。
釋義
拼音：xiàng fū jiào zǐ
相夫教子就是輔助丈夫，教育孩子（此“子”非指“子女”，而指“孩子”，因為“子女”之中，“子”、“女”各有先后）的意思。
教子
“相”在這里是輔助、幫助的意思，這個字在這里屬文言范疇，與丞相，首相的相都是同一含義。
相：輔助，也指輔助人如 輔~。丞~。首~。
教育是培養新生一代準備從事社會生活的整個過程，也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節，主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養的過程。教育是我們中華民族發展的基礎，教育的邏輯起點自然是人類社會的產生。從猿列入的轉變是由于生產勞動，猿在勞動中逐漸形成以大腦和手為核心的主體機制。大腦可以思維，手可以操作，這就使人區別于一般動物而變成“高級動物。
