1. 走月亮吳然文學賞析
《走月亮》,用美文去滋養孩子的心靈。作為云南人的吳然,對故鄉、對云南愛得很深。《走月亮》較全面地展現出云南的風光美、民俗美、人情美和各民族的心靈美,立體地塑造了孩子們心目中的一個真善真美的云南形象。
它用一根很美的彩線,牽引著小讀者的目光,漫游在這片大地上,讓他們從作品的形象中,去感受“神奇、美麗、豐富”的內蘊,從而受到美的熏陶。可以說,云南的美,走進吳然的散文;吳然又用美文,讓云南的美走進孩子們的視野和心靈。
擴展資料:
《走月亮》是吳然創作的兒童散文的一個精選本,是作者兒童文學中美文中的美文。 《走月亮》還是一本有較高審美境界的兒童散文集,除了真善美的思想內容外,還以濃郁的詩情畫意強化其作品的外延。
不少作品不僅語言美,而且有詩的意象和詩的細節。三者相融合,便使《走月亮》充滿了一種孩子的詩意美。“清碧溪”畔的那些小水塘,清明潔凈,在孩子的心目中,小水塘就成了甜甜的、亮晶晶的小酒窩。詩的語言、詩的聯想和詩的細節,便構建了《清碧溪》的清麗而迷人的境界。《那只紅嘴鷗》,作者特別寫了被偷獵者射殺的一只紅嘴鷗,“它無力地扇動翅膀,動了動脖頸,向橋下的人們看了看最后一眼。”
這是何等頑強又充滿著期盼的生命細節啊。作品悲劇的詩意美,感人心魄,令人思索。《踩新路》寫一條公路在遙遠的獨龍江畔落成,獨龍族同胞扶老攜幼,成群結隊去踩公路,一個“踩”字,幾多期盼,幾多歡樂,幾多幸福,就這樣傳神地寫了出來,同時也使獨龍族“踩新路”的風俗有了一種時代的詩意美。
參考資料:
搜狗百科--走月亮
2. 走月亮的好詞
很小的時候,我常常在月光滿地的夜晚,依偎在奶奶的懷里,聽奶奶繪聲繪色地講那永遠也講不完的嫦娥奔月;也曾在七夕的夜里,披一身月光,躲在蚊蟲嗡嗡的瓜棚下面,異想天開地去偷聽牛郎織女的情話。
特別是孩提時在月光下捉迷藏,我和小伙伴都是一臉的迷茫和不解:是月亮走我也走,還是我走月亮也走啊,無論走到哪里,它總會跟到哪里,而且跟的是那么的近,那么的親切,把滿腔柔情化作銀色的話語,無聲地灑落在我們身上,輕輕撫摩著我們天真的臉龐。也許就是這一切的情愫,讓我一不小心拉開了戀月的序幕。
月亮,總是帶著思念的色彩,它永遠和牽掛與憂傷相伴,源遠流長。“海上升明月,天涯共此時”,“露從今夜白,月是故鄉明”,“床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉”……月亮里隱藏著多少離人的眷戀,寄托了多少親人的向往。在我的心底,月亮就是一份真情的告白,純美無暇,美麗闌珊;它又是一串徜徉心海的祝愿,誠摯而又溫馨! 月宮里,有一個寂寞孤獨的嫦娥,月亮,也就成了一個孤單的化身。
月亮不會象太陽一樣恣意地用熱量發泄情緒,也不會象彩虹一樣用調色板誘惑回眸的頻率,月亮,不會,真的不會。月亮有的,是溫柔,是情思,是浪漫,是執著,古往今來,不知征服了多少桀驁不訓的情男癡女,演繹了多少凄婉絕美的故事。
3. 《走月亮》課文的讀書筆記
好詞:
坑坑洼洼 沉甸甸 月光閃閃 月影團團 閃閃爍爍
好句:
月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,是在洱海里淘洗過嗎?
細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石,布滿河床。
喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘,都抱著一個月亮!
秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑剌一聲,銀光一閃……
從果園那邊,飄來果子的甜香。
收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸地,稻穗低垂著頭。
現在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光鍍亮的銀毯。
啊,在我仰起臉看阿媽的時候,我突然看見,美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……
4. 走月亮(節選)的閱讀理解的答案
(1)“每個小水塘,都抱著一個月亮!”是什么意思?
(2)“細細的溪水,流著山草和野花的香味,留著月光。”是什么意思?
(3)“我和阿媽走月亮”在文中出現了兩次,這樣寫有什么好處?
(4)明明是“我和阿媽走月亮”,為什么作者寫“我突然看見,美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……”?
1.寫月光映在水里,就像水塘里都有一個月亮
2.山草 野花和月光映在小溪里,隨著小溪流動,就像“留著山草和野花的香味,留著月光”
3.好在更生動形象地描寫出來,讓讀者更具體的了解我和阿媽走月亮的含義。
4.這里用了暗喻(暗中比喻)的手法,把阿媽比作美麗的月亮牽者那些閃閃爍爍的小星星,也就是我在天上走著,形象生動,寫出阿媽對我的種種啟示和引導。
5. 走月亮閱讀答案
1. 字面上的理解是:每一個小水塘都倒映著美麗的月亮。在這里是倒映出阿媽和我走月亮的時候的樣子,體現了阿媽和我的其樂融融的感覺
2. .在這里表示阿媽和我走月亮時候的景色很美,也表示了阿媽給于我一切的美好事物
3. .這句話在文中出現了2次,這樣寫的好處是:著力強調,充分感嘆,從阿媽對我的愛中可以體現出我和阿媽的愛,層層深入,充分表達了我和阿媽的感情豐厚。
4. 這句話用了暗喻的手法,形象生動地把阿媽比作月亮,把星星比作我,阿媽牽著我的手在天上走著,也是阿媽在和我一起走月亮。
6. 走月亮課文中優美的句子加仿寫
優美的句子:
是啊,旁邊就是它澆灌過的田地。在這片地里我們種過油菜,種過蠶豆。我在豆田里找過兔草。我把蒲公英吹得飛啊,飛,飛得好高。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸的,稻穗低著頭。現在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光鍍亮的銀毯。哦,阿媽,我們到田埂上去吧!你不是說中秋節放假了,阿爸就要回來了嗎?我們用哪一塘新谷招待阿爸呢?
仿寫示例:
是啊,旁邊就是剛收獲過的另一方田地。在這片地里我們種過蘿卜,種過水稻。我在稻田里摸過田螺。我把柴火堆啊,堆,堆得好高。收了桌,月下盤坐,看,樹影正婆娑。現在月亮已經升起來了了,院子像一片月光鍍過的銀毯。哦,朋友,我們到院子那邊去吧!你不是說夜晚來臨了,大家要在院子的亭子里促膝長談的嗎?我們有明亮的月光照耀我們呢?