華閱文章網1. 關于懷念老師的原創詩句
海上的老人——懷念老師
三米深
你說蔡老病了，在北方的冬季
他凝視著病房外的枯枝
想起葉落，人要歸根
想起故鄉東南的海岸線和島嶼
你說的就是那個在大海上
播種詩歌的老人吧
他的一生都收獲著愛，他說
詩人要經常保持“皮膚的濕潤”
所有人都會老去，但蔡老不可能
他常常穿著一身火紅的衣衫
他的口號與眾不同：少。 展開
XFCY0217 2014-09-01
藏頭：《祝老師您節日快樂》
祝融峰上培翠柏，
老君爐中煉仙丹。
師承大道得真悟，
您教蒙童釋疑難。
節節高升桃李艷，
日日沉浸桑榆歡。
快馬無鞭憑自策，
樂觀棟梁已森然。
《亦師亦友》
青絲白發忘年交，
課時專注課間聊。
探索真理常辯論，
聲高面赤耳發燒。
2. 關于懷念老師的原創詩句
海上的老人——懷念老師三米深你說蔡老病了，在北方的冬季他凝視著病房外的枯枝想起葉落，人要歸根想起故鄉東南的海岸線和島嶼你說的就是那個在大海上播種詩歌的老人吧他的一生都收獲著愛，他說詩人要經常保持“皮膚的濕潤”所有人都會老去，但蔡老不可能他常常穿著一身火紅的衣衫他的口號與眾不同：少。
展開XFCY0217 2014-09-01藏頭：《祝老師您節日快樂》 祝融峰上培翠柏， 老君爐中煉仙丹。 師承大道得真悟， 您教蒙童釋疑難。
節節高升桃李艷， 日日沉浸桑榆歡。 快馬無鞭憑自策， 樂觀棟梁已森然。
《亦師亦友》 青絲白發忘年交， 課時專注課間聊。 探索真理常辯論， 聲高面赤耳發燒。
3. 形容益友的詩句
《庭松》
年代： 唐 作者： 白居易
堂下何所有？十松當我階。
亂立無行次，高下亦不齊。
高者三丈長，下者十尺低。
有如野生物，不知何人栽。
接以青瓦屋，承之白沙臺。
朝昏有風月，燥濕無塵泥。
疏韻秋槭槭，涼陰夏凄凄。
春深微雨夕，滿葉珠蓑蓑。
歲暮大雪天，壓枝玉皚皚。
四時各有趣，萬木非其儕。
去年買此宅，多為人所咳。
一家二十口，移轉就松來。
移來有何得，但得煩襟開。
即此是【益友】，豈必交賢才？
顧我猶俗士，冠帶走塵埃。
未稱為松主，時時一愧懷。
《船夜援琴》
年代： 唐 作者： 白居易
鳥棲魚不動，月照夜江深。
身外都無事，舟中只有琴。
七弦為【益友】，兩耳是知音。
心靜即聲淡，其間無古今。
《和左司張員外自洛使入京中路先赴長安，逢立》
年代： 唐 作者： 孫逖
拜郎登省闥，奉使馳車乘。遙瞻使者星，便是郎官應。
臺妙時相許，皇華德彌稱。二陜聽風謠，三秦望形勝。
此中暌【益友】，是日多詩興。寒盡歲陰催，春歸物華證。
《玉樓春》
年代： 宋 作者： 郭應祥
賢僚【益友】俱親密。真個三年如一日。
清尊倒處笑喧嘩，彩筆吟余才俊逸。
杯盤狼藉情真率。歌管棋枰仍間出。
今朝又喜盍朋簪，何日定當拋縣紱。
《行行重行行贈別李之儀》
年代： 宋 作者： 黃庭堅
行行重行行，我有千里適。
親交愛此別，勸我善眠食。
惟君好懷抱，高義動顏色。
贈子青瑯玕，結以永弗諼。
拭目仰盛德，洗心承妙言。
子道甚易行，易行乃難忘。
虛名織女星，不能成文章。
微君好古學，尚誰發予狂。
事親見不足，擇友知無方。
大圣急先務，君其愛穨光。
外將周物情，中不敦己道。
以客從主人，辨之苦不早。
行身居言前，悟理在意表。
茍能領斯會，大自足諸小。
勿念一朝患，勿忘終身憂。
忠誠照屋漏，萬物將自求。
此道不予欺，實吾聞之丘。
群居行小慧，宴笑奉樽俎。
【益友】來在門，疏拙不見取。
誰不聞此風，去君鴻鵠舉。
《臨川陳憲大夫挽詞二首》
年代： 宋 作者： 蘇轍
一時冠蓋盛臨川，直亮推公【益友】先。
淡泊朱絲初少味，蕭疏翠竹久彌鮮。
崎嶇處世曾何病，奔走成功亦偶然。
天理更疏終不失，雍雍今見子孫賢。
五月扁舟憶過門，哀憐逐客為招魂。
開樽不惜清泉潔，揮汗相看白雨翻。
病起清言驚苦瘦，歸休尺牘尚相存。
秋風灑涕松楸外，談笑猶疑對竹軒。
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