1. 短篇童話故事100字
《小鯽魚的愿望》:
一只金黃色的小鳥,它又累又渴,從半空中掉下來,掉在一張荷葉上。綠色的荷葉像一張寬大的床,小鳥在上面睡著了。一只大蒼蠅飛來停在它的眼皮上,它也毫無知覺,一條小鯽魚在水里游著,它看見了這一切。 “哦,多可憐的小鳥啊!它再不醒來,也許會饑渴死的!”于是,小鯽魚用尾巴使勁地拍打著水面。一陣陣水花濺上了荷葉,幾顆水珠跳進了小鳥的嘴里。小鳥從干渴中蘇醒過來了,它扇扇翅膀,又喝了幾口水,終于恢復了精力。
機智的小花貓一天,小老鼠懶洋洋地走出老鼠洞。他忽然發現一只臭臭的襪子。可是,老鼠不識香和臭,倒反而覺得襪子很香,就鉆了進去,看看有沒有吃的。可是,他一鉆進去,就感覺黑咕隆咚的,他急忙鉆來鉆去想求救。正在這時,小花花(貓)神清氣爽地走到襪子前。小花貓嚇了一跳,叫道:“哪里來這么大的毛毛蟲!“小老鼠聽到了,得意洋洋地翹起尾巴,想讓小貓看見。小貓一看氣壞了,但是他還是坐在一邊靜靜地等。等老鼠完全鉆出來了,小貓才猛的撲上去,啊嗚一口把老鼠吞了下去。小貓嘴里甜滋滋的,心里美滋滋的。
2. 簡短易背的兒童故事大全
1.兒童故事大全之大灰狼的隱形帽 大灰狼媽媽有三個兒子。
當大哥的小灰狼,長了個大大的黑鼻子,模樣有點兒丑。 當二哥的小灰狼,長了一對小小的小耳朵,模樣也有點兒丑。
做弟弟的小灰狼,長了一對小小的小眼睛,模樣也有點兒丑。 三只小灰狼模樣都有點兒丑,他們很傷心。
大灰狼媽媽說:“兒子們,別怕,媽媽給你們戴上隱身帽,那樣誰都看不見你們啦!” 三個兒子都有了隱身帽,他們去做什么呢? 當大哥的小灰狼,來到了兒童食品店。啊,油餅好香啊,巧克力好甜呀!反正誰也看不見我,不拿白不拿!他就拿了四塊油餅和八塊巧克力。
當二哥的小灰狼,戴上了隱身帽,來到了小河邊。啊,獨木橋壞了,不結實。
可是一位背柴火的老爺爺走過來了。“我下水托著橋吧,可別讓老爺爺跌倒了!”當二哥的小灰狼不怕水涼,下水托著橋,老爺爺穩穩當當地過了河。
做弟弟的小灰狼,戴上了隱身帽來到了農田里。農家叔叔扶犁,嬸嬸拉犁,好吃力呀。
嬸嬸快拉不動了。做弟弟的小灰狼想,我幫嬸嬸拉犁吧! 有看不見的小灰狼幫著,嬸嬸就好像增加了許多力氣,耕田快似一陣風。
傍晚,三個兒子回到了家里見媽媽。 當大哥的灰狼,帶來了油餅和巧克力。
當二哥的小灰狼,兩手空空,還弄濕了褲腳。做弟弟的小灰狼,兩手空空,還磨破了肩膀。
三個兒子都說隱身帽真好。 可是媽媽說,有一頂隱身帽我要收回來了。
小朋友你說,大灰狼媽媽要收回哪一頂隱身帽呢? 2.兒童故事大全之一葡萄藤和老朽樹 有一天,一株葡萄藤想獨立自主,過無拘無束的生活,于是它攀附到一棵衰朽的老樹上。其他的葡萄藤都順著農民豎的木樁生長,它們見此情景,大惑不解地問那株葡萄藤:“你爬到這棵老樹上會有什么好處?它已經奄奄一息了,若是咔吧一聲倒了,你可怎么辦?” “用不著你們擔心!我要按自己的意志生活。”
剛愎自用的葡萄藤無禮地回答。它仍舊纏繞住那棵老樹,使勁向上爬,一心希望超過所有的葡萄藤,使自己嫩綠的枝葉接受到更充足的陽光、更豐沛的雨水。
但是它選中的這棵老樹已年邁力衰,上面的許多枝葉已經枯黃,微風吹來,樹干搖搖晃晃,隨時都有折斷的危險。 終于有一天,這棵老樹長長地呻吟了一聲,倒在地上,那株目光短淺的葡萄藤則被壓死在沉重的樹干下面。
3.狼來了 從前,有個小孩兒每天趕著一群羊到山里去吃草,有一天,這個小孩兒突然大叫起來:“狼來了!狼來了!”在山里種地、打柴的人聽說狼來了,都趕緊放下手里的活兒,帶來柴刀、鋤頭、扁擔飛快地跑過來打狼,救孩子,大伙兒跑到跟前一看,羊在那兒乖乖的吃草呢,狼在哪兒呢?大伙兒就問這小孩兒,小孩兒聽了,哈哈大笑起來了,原來呀,根本就沒有狼,是這小孩兒鬧著玩兒呢,大伙兒可生氣了,就說了這小孩兒一頓,叫他以后不要再說謊了。 過了幾天,大伙兒正忙著呢,又聽見那個放羊的孩子在喊:“狼來了!狼來了!”大伙兒跟上回一樣,趕緊放下手里的活兒,帶來柴刀、鋤頭、扁擔趕過來打狼,救孩子,誰知道,又上當了,根本就沒有狼,還是那個孩子在鬧著玩兒呢。
“你這孩子,上回跟你說了,叫你不要說謊,你怎么又說謊了?”那個孩子呢,一邊兒哈哈大笑,一邊兒心里在想:“哈!那么多大人上當,瞧我多有本事。” 又過了幾天,這個孩子又喊起來了:“狼來了!狼來了!快來打狼呀!”大伙兒聽見了,誰也不理他,“這孩子說了兩次謊了,這次準又說謊了。”
“咱們上了兩次當,再也不能上他的當了。”哎呀!這回真的是狼來了,張著血紅的嘴巴,露出尖尖的牙齒,見了羊就咬,咬了羊,又來咬這小孩子了,“狼來了!狼來了!快來打狼啊!”這小孩兒一邊兒跑一邊兒叫,636f70793231313335323631343130323136353331333337383938可是誰也不來救他,還好,這小孩從山坡上滾下來,沒讓狼咬著,可是,他的羊呢?全給狼咬死了。
打那以后啊,這小孩兒再也不敢說謊了。
3. 簡單兒童故事
在一座美麗的森林里,生活著一只好吃懶做,連1+1都不會做的笨小豬。
有一天,小豬突發奇想,想去尋找快樂。 小豬知道在森林外面有一塊快樂之地,那里的小動物都懂得快樂,但因為去那里的路程十分艱險,它的小伙伴沒一個敢去,它只好獨自背上行李,踏上尋找快樂的艱難路程。
小豬歷經千山萬水,終于來到了這塊快樂之地,它迫不及待地向前走去,它忽然看見一只狐貍正懶洋洋的躺在地上,小豬問:“狐貍大哥,請問快樂是什么?”狐貍狡猾地笑了笑,說:“快樂就是我要吃掉一頭傻乎乎的胖小豬!”小豬嚇壞了,一直跑啊跑啊,它又碰見了一只小兔子,它走上前問:“快樂是什么?”小兔子快活地回答:“快樂就是吃上一根美味的胡蘿卜。”小豬覺得還是不夠,便繼續往前走,它看見了一只小刺猬正扎著許多又大又紅的蘋果往洞里走,它走上去問:“小刺猬,快樂是什么?”小刺猬說:“快樂就是吃上香甜可口的大蘋果。”
小豬這才明白了,原來快樂就是做自己喜歡的事,于是,它就回去了。 回到森林后,它還是一成不變,仍然是那只好吃懶做的笨小豬,因為它覺得快樂就是吃美食和睡懶覺。
-----《笨小豬》。
4. 短篇動物童話故事
掉在井里的狐貍和公山羊 一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里.公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機會來了,心中暗喜,馬上鎮靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲.一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法.狐貍早有準備,他狡猾地說:“我倒有一個方法.你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了.”公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口.狐貍上去以后,準備獨自逃離.公山羊指責狐貍不信守諾言.狐貍回過頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去.” 這故事說明,聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果,然后才去做.。
5. 童話故事續寫(簡單一點)300字
丑小鴨變成白天鵝以后,它就和那些小天鵝天天在陸地上玩耍,漸漸地失去了游泳的本領.一天,森林里招聘游泳人才.丑小鴨也來參加應聘.比賽開始了,丑小鴨蹦到水里,可怎么也不能游了.它漸漸地向水中沉去,幸虧裁判把它救了起來.它回到那條河里,“哇哇”地哭了起來 .這時,一位老天鵝向它走來說:“不要哭了,你雖然不會游泳了,可是還會飛吧!你可以去天空飛翔啊.”丑小鴨聽從了老天鵝的話,它開始在天空中飛翔了.它飛過高山,飛過大海,終于它飛到了出生的地方.看到了自己的母親,它說:“媽媽,是我.我就是當年的那個丑小鴨!”丑小鴨的媽媽不敢相信自己耳朵她說:“孩子,你怎么變成天鵝的?”丑小鴨說:“我也不知道,只是看到飛在天上的天鵝覺得有一種強烈的沖動.”丑小鴨非常激動,因為它有半年沒看到母親了!它把自己的“歷險記”全部告訴母親.母親抱著丑小鴨說:“孩子,你受苦了!”“學如逆水行舟,不進則退”.丑小鴨變成小天鵝后,天天在陸地一行走,逐漸生疏了鴨子游泳的本領.一個人地位改變后,也不能忘本啊!勞動人民當了官,還要保持勞動人民的本色,艱苦樸素,勤勞勇敢.。
6. 【小故事小朋友愛聽的短一點】
孩子一般都愛聽父母幼年時代的故事和趣聞:父母小的時候怎樣生活;那時候家里的房子怎樣,花園樹木怎樣;父母的兄弟姐妹怎樣,逢年過節又怎樣……發生過哪些有趣的事,聽到過什么有趣的傳聞等等.2.動物的故事也是孩子們百聽不厭的.如將動物的性格和行動講的與孩子平時的表現很有相象或相同之處,深寓褒貶,明指是非,這樣還能起到道德、情操教育的積極作用.3.流傳很廣而且適合于兒童理解水平的民間故事.故事往往有人物與動物的交往穿插,生動有趣,并注意啟發兒童自己的豐富想象.有時不妨提個頭,留個尾巴,讓他們自己去組合剩下的故事,讓他們無拘無束地帶著他們美妙的遐想進入夢境.4、首先家長以形象、生動、有感情的語言給兒童講故事,引起兒童的學習興趣和愿望,接著再進一步幫助他們熟悉人物.講故事給兒童聽,同兒童一起念兒歌,是兒童最快樂的時光,也是最能給他們帶來親情和安全感的時刻.5、培養和發展兒童想象力的最好方法是在講故事時,為他們準備一些圖片、玩具和實物.可以邊講邊讓他們看圖片,聽模擬的聲音,觸摸有關的實物,這樣童話故事就會在他們的大腦中形成一幅幅鮮明的圖像,他們就會浮想聯翩,使想象的觸角伸得更深、更遠.6、讓兒童邊聽故事邊看書,或邊聽音樂,了解快樂和悲傷的心情.要知道,了解人的情感比獲得知識更重要,這是非常重要的生活經驗.因為兒童的腦細胞十分嬌嫩,對感知的對象十分敏銳,只有當感知和思考對象是可以看得見、聽得著或摸得著的形象時,才能正常工作.兒童不僅喜歡聽故事,他們也喜歡創作故事.當你給他們講述一個非常優美的童話故事時,就會發現他們正躍躍欲試,給這個童話故事添加新的內容,這正是兒童創作的萌芽.只要引導得當,兒童就會創作出優美的童話來.兒童時期是一個人智力發展的黃金時期,童話形象在兒童思維中有著巨大的影響.兒童在給周圍世界增添各種自己幻想的形象、虛構這些形象的時候,不僅能發現美,而且還能發現真理.。
7. 短小的童話故事,要短的
短的很多,可以參考
會唱歌的骨頭
有一次,在某一個國家里有一只野豬;它翻掘農民的田地,咬死牲畜,又用它的牙齒撕碎許多人的身體。國王答應,誰除掉了國家的這個災難,就給他一份重賞;但是野豬非常兇,沒有人敢走近它住的森林。最后國王出了布告,說誰捉到了或殺死了那只野豬,他就把他的獨養女兒給他做妻子。國里有兄弟二人,是一個窮人的兒子;他們向國王報告,愿意做這件危險事情;那哥哥狡猾而聰明,做這件事是由于驕傲;那弟弟天真而愚蠢,做這件事是由于慈悲。國王說:“為了使你們一定找到那野豬,你們應從相對的兩方向走到森林里去。”于是哥哥從西邊進去,弟弟從東邊進去。弟弟走了一會兒,遇著一個矮子。矮子拿著一根黑色的矛說;“我把這根矛給你,你拿著這根矛可以大膽地攻擊野豬, 它不能傷害你。因為你的心純潔、善良。”他感謝了矮子,扛了矛大膽地向前走。不久,他看見野豬向他跑來,他拿起矛來對著它。野豬瘋狂地向矛沖來,它的心就被戳成兩半。于是他把野豬扛著,轉身回去,要把野豬送給國王去。
他走出森林那邊,看見進口的地方有一座房子,好多人在那里跳舞、喝酒,非常快樂。他的哥哥也在那里,因為他想野豬不會逃走,他要先喝點酒壯壯膽。他看到弟弟扛著野豬從森林里出來,妒忌和奸惡的心使他不得安寧。他叫弟弟說:“親愛的弟弟,你休息一下吧,喝杯葡萄酒提提精神。”弟弟沒有料到有什么危險,就走進去,告訴他那好心腸的矮子給了他一根矛,他就用矛把野豬打死了。哥哥留住他,到了晚上,他們才一起走。他們在黑夜里走到一條小河的橋旁,哥哥讓弟弟先走。弟弟走到河上的時候,哥哥從后面把弟弟一推,弟弟就跌死了。哥哥把他埋在橋下面,然后背了野豬,送給國王,說野豬是他打死的;他就得到國王的女兒做妻子。弟弟老是不回來,他說:“大概是野豬把它咬死了。”大家也都相信他。
但是沒有一件事情能夠瞞著上帝,所以這種罪行也有暴露的一天。很多年之后,一個牧人趕羊群過橋,看見橋底下沙里有一根雪白的小骨頭,覺得可以做一個很好的樂器吹口。他下去把骨頭拾起來,刻成號角的吹口;他第一次吹的時候,那小骨唱起歌來,使牧人大為驚訝:
啊,你這可愛的牧人,
你吹我的骨頭,
我的哥哥殺了我,
埋在橋下,
為了那只野豬,
他好去娶公主。
牧人說:“這是一個奇怪的號角,自己會唱歌,我應該把它拿給國王。”他把號角拿給國王的時候,號角又開始唱歌。國王明白了,叫人把橋下的土挖開,于是被殺者的整個骨骼都出現了。那惡毒的哥哥不能否認這件罪行,他被縫在一個布袋里,丟到河里,淹死了。弟弟的骨頭被移到教堂的墓地上,埋在一個很好的墳里。