1. 簡短的實習總結
簡單、快樂、充實的實習生活
短短的四個月的實習生活很快就要落下帷幕了,突然要到了分別的時候,心中難免有不舍,我就要離開這個開啟我教師夢想的地方了。實習的點點滴滴歷歷在目,體會生活,收獲感悟。
教學成長記
四個月的教學生涯,一百余日的教師經歷,備課、上課、反思的三點一線,教過的課本,寫過的教案,記下的反思,它們作為文本記錄著我的教師成長生活。還記得初上講臺的講臺,還記得說話時的磕磕巴巴的表情,一切都在眼前。隨著時間的流逝,經歷的增長,我已能夠站在講臺上針對某個問題詳細講解,能夠觀察學生表情在一定程度上掌控課堂。這證明了實踐出真知,只有把理論知識應用到實踐教學中,才能真的理解。
經歷實習,自我感覺到在語言表達、板書設計、備課、調控課堂等能力得到提高,這也進一步拉近了我與未來教師職業的距離。
交際提高記
在定崗之前,我是一個不太會處理人際關系的人,來實習之后,我能體會到交際的快樂。
師生篇 我教的高二、高三的學生,年齡差距較小,課上是師生,課下是朋友。學生們都有可愛淘氣的一面,上課愛走神、跟同桌竊竊私語,要不與周會約會,課上我會嚴厲要求他們,只有這樣愛中有嚴,才能真正對得起那些花一般的少年。課下我們一起聊天,談未來,談生活,交流生活經驗,談家人,一起分享生活經歷。在實習中遇到幾位記憶很深的學生,他們或許會成為一輩子的好朋友。
還記得我錄課時的情景,當時可調不開,我很發愁。為了解決這種情況,我找到了七班班主任,經過老師的幫忙,我終于可以錄課了。來到七班,交代了幾句,錄課時同學們都很配合,主動回答問題,積極回答問題,展示了良好的精神風貌。使得我錄課很順利,對此我一直心存感激,感謝那些懂事的學生,使我完成了錄課任務。
作為他們“姐姐”似的老師,我也主動關心他們。還記得三年級六班有兩位同學先后生病,我很著急。我把師大給我發的藥拿些給他們,這對于他們康復有一定幫助。有時我還會扮演“采購員”的角色,我去縣城的時候,順便幫他們捐一些生活用品,與學生在一起我會感到很充實也很快樂。
同事篇 我們寧晉三中的老師都很熱情,我們來之后,學校領導和老師主動向我們介紹學校情況,對于我們適應學校生活有很大幫助。我也力所能及地幫助老師們,例如老師實在忙的沒時間上晚自習,我或和老師換,或替老師上課。當然老師也在調課、指導方面給予我己所能及的幫助。
我指導老師是河南師范大學的高材生,除了人長得很漂亮外,性格也很溫和,知識也很淵博,在我上講臺之前,我聽過她的幾次課,專門知道過我備課、上課,感受到教學經驗對于老師的重要性。
友誼篇 實習的重要收獲是一群好朋友,性格豪爽的孫楠、“大姐大”的玥汶、溫柔的“獅子座”宇峰、還有一貫可愛我們家的“苗兒”、我們的知識淵博的組長李智,溫柔漂亮的曉紅、多才多藝的李歲……一個個個性鮮明的人,能夠相識、在一起工作、生活半年是緣分。從他們身上學到了很多東西,在一起的日子很快樂。和舍友一起吃飯、打水、學習、娛樂,有“家”的溫暖,宿舍成為實習的溫暖后方,在一起的日子感覺真好!
簡單快樂生活記
實習的四個月,天氣越來越暖和,溫度越來越高,去了的春寒料峭的寒,舒服了一段時間的暖,迎來了烈日的炎。天氣在變化,我在成長,在生活。
清掃衛生篇 來到宿舍的第一天,就是我們大掃除時光,擦玻璃、清櫥子,搬桌子、掃擦地,一系列的工作,終于宿舍換新顏,宿舍有了我們的味道。實習四個月我們像在家一樣,每天洗碗、掃地,保持衛生,我感到這方面我們生活的意識在提高。
做飯篇 由于學生每兩周放一次假,食堂沒飯吃,我們只得硬著頭皮自己做,從一開始做飯丟三落四,逐漸學會了簡單的飯菜,西紅柿炒雞蛋、土豆絲、炒餅、炸醬面,生活的技能提高了,由以前啥也不會終于可以解決基本生活。這也是生活技能的重要方面啊。
過集體生活篇 集體生活是生活的一種狀態,在集體中需要和多數成員打成一片,我感覺基本可以適應這種生活,在集體中可以找到朋友,遇到知己,很快樂。
后記:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。既然選擇了教師的理想,既然致力于教育,就只想耕耘,不計較收獲。希望可以通過半年的實習生活,圓我的教師夢。感謝河北師大,我的母校,給了我這次實習的機會;感謝寧晉三中,為我提供實習的平臺;感謝我的同學,陪我度過四個月的實習時光;感謝我的學生,成為我的“實驗品”。我會在以后的大學生活,多看書,爭取做一名優秀的教師!我會為此而努力的。
2. 實習自我總結
最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:gangol 大學生實習自我總結5篇 篇一:大學生實習自我鑒定模板 認識并融入這個團隊,學習是拉近32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333433626538距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
大學生實習自我鑒定模板:在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。 實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。
為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。
有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。 在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。
對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。
能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。
我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。
但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
3. 實習心得
最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:七色蝦 見習小結雖然只是見習短短的一個星期,但感觸還是蠻深的,以前作為一名學生坐在課室聽課,和現在作為一名見習生坐在課室聽課是完全不同的感受,感覺自己學到了一些在平時課堂上學不到的東西。
教育見習是師范教育課程的重要組成部分,是師范生走近講臺的必經階段,也是師范生接觸和學習教育教學實踐知識和經驗的寶貴機會。現將本次教育見習工作情況總結如下: 一、見習準備階段 為了確保教育見習工作順利進行,雪梅老師告訴我們聽課要從學生和老師兩個角度去聽,自己要先備下課,聽的時候可以對比看下和老師的相同處和不同處,從而更深的去感悟。
并且老師還把學長關于如何聽課的論文給我們看。可自己太懶,覺得聽課應該很簡單,人到、心到就行。
于是第一節課下來發現自己處于非常尷尬的境地,不像學生又不像老師。因為那些知識已經學過,實在沒有辦法很好地設身處地去感受學生的接受情況。
而自己又沒備課,也不能很全面地體會到老師教學的出發點及教學設計的漂亮見地。認識到這些,我開始認真思考怎樣才能更有效率地聽課。
首先,在聽課時,我們要把自己定位為課堂教學活動的參與者、組織者,而不是旁觀者。課前充分準備,聽課過程中注意觀察學生的課堂活動、收集學生課堂反饋信息,了解教師的指導意圖。
有“備”而來且從思想上參與到教學活動中。同時我們要帶著課程理念去聽課,關注授課教師在教學中有沒有確立學生的主體地位,有沒有面向全體學生并重視其全面發。
4. 實習生工作總結
最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:尚閱科技 總結范本:_________公司實習生個人工作總結姓名:______________________單位:______________________日期:______年_____月_____日公司實習生個人工作總結篇一:今年x月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。
由于我是應屆畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。
通過實習,使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性分配情況,以及每個分公司能夠完成工程等情況。
由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。實習生活,感觸。
5. 工作總結范文簡短50字
最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:勤勞的人 XX簡短個人工作總結 加強業務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經驗,克服不足,把工作干好。
下面是小編整理的相關內容,歡迎大家閱讀參考! XX簡短個人工作總結一xx年彈指間已過半年。總結我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。
半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這半年的工作總結如下: 態度決定一切,不能用正確的態度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。
只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態度,本著對工作積極、認真、負責的態度,踏實的干好本職工作。 在工作中,每個人都有自己的長處和優點。
培養自己的團隊意識和合作態度,互相協作,互補不足。工作才能更順利的進行。
僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。 工作有成績,也存在不足。
主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經驗,克服不足,把工作干好。(一)、強化自制力。
工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養大局意識(二)、加強溝通。 同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。
我能做到坦誠、寬容和。
6. 六、請簡單寫一下自己的工作心得
我的工作心得體會 經過十幾天的工作、學習,獲益匪淺,工作總結談不上,我就寫一下我的工作心得、感受吧。
在短短的幾天實習期間,我深深感到自己的“無知”,感覺大學學的知識毫無用武之地似地,可能是我還沒有完全轉變好自己的角色,沒有找到知識與實用的契合點吧!十幾天的工作讓我真正體會到“學歷”與“學力”的深刻內涵:學歷只代表過去,一個人的學習能力才能決定你的將來。具體認識如下:一、在工作中要有良好的學習能力,包括子自學和他學;逐漸加強自己各方面的業務知識,深刻理解公司注冊、增資等一系列流程。
二、加強自己的溝通能力、交際能力;一站式企服說白了就是服務,服務就需要溝通交流,只有通過溝通才能知道客戶的所想所需要,才能更好的為客戶服務。三、將以上兩點有機結合,完美運用;只有在熟練掌握業務知識,熟悉辦理業務的各項流程,才能很好的與客戶溝通,解答客戶的疑問……三、要有團結協作精神;在工作中只有部門各成員團結協作,各部門團結協作,才能事半功倍。
四、努力實踐,自覺進行角色轉化,觀念轉變;實現從一個青澀學生向企業員工的轉變,塑造自己的剛性、骨性、個性。自己的一些理解和建議:一站式服務的實質就是服務的集成、整合,既可以是服務流程的整合,也可以是服務內容的整合。
客戶把業務交給我們做,主要就是看重了一站式企服的效率,節約時間,省事兒。所以我們辦事的時候應該盡量減少客戶的麻煩,堅持以人為本,以顧客為本,以最簡潔的方法、最快的時間為客戶辦理好業務。
工商部的領導要有科學的管理意識:做好人員管理、時間管理、空間管理。例如:當需要辦理的事物很多時,要合理分配人員,合理安排時間,合理安排乘車路線等等(1、要知人擅用,根據每個員工的性格特點,業務熟練特點合理分配員工辦理不同的業務2、a從大的方面,明白事情的輕重緩急,弄清主次;b從小的方面每個員工要合理安排自己辦事的時間,提高辦事效率;3、做好空間上的安排,有些事是順道兒就能辦好的)。
7. 實習報告總結
實習報告格式和基本要求
(一)要求觀點明確,論據詳實,條理清楚,文字簡練,格式規范,具有鮮明的針對性和創新性,正文字數一般不少于2000字。
(二)內容提綱
前言
一、實習目的
二、實習時間
三、實習地點
四、實習單位和部門,實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求
五、實習內容:實習的項目、程序、方法、計算成果及示意圖,按實習順序逐項編寫;
六、實習總結: 實習中運用所學知識分析解決問題的情況,實習的心得體會,意見和建議
七、對母校教學實習工作的建議
(三)格式
標題(三號黑體)應準確、簡潔,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題,應簡短明了,不要超過15個字,不用標點符號,文內層次的劃分及編號一律使用“一、(一)1.(1)”編序。(一級標題用四號黑體,二級標題用四號楷體,以下層次的所有標題用小四宋體)
正文內容:字體—宋體;大小—小四;1.5倍行間距。
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(四)表格應采用三線表,可適當加注輔助線。
(五)插圖(含照片)應采用計算機制作,插圖下方應注明圖序和圖名。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。