華閱文章網1. 科學家的小故事（簡短一點）
1、牛頓從事科學研究時非常專心，時常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說：“先生！我出去買東西，請您自己煮個雞蛋吃吧。正在聚精會神地計算的牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有，牛頓頭也沒抬地說：“煮了！”老太太掀開鍋蓋一看，驚呆了：鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計算，胡亂把懷表扔到了鍋里。
2、牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時他又陷入一個問題：為什么蘋果會落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律：萬有引力。
3、富蘭克林7歲時，有一次過節，大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買一些玩具。半路上，他看到一個男孩很神氣地吹哨子，他當時完全被這個哨子迷住了，就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子。
4、回到家里，富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉，卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易后告訴他，為了這個哨子，他付出了比它原價高4倍的錢，并讓他明白，這些多付的錢，是可以買到更多更好的東西的。
5、波義耳1627年1月25日出生于愛爾蘭的一個貴族家庭。父親是個伯爵，家庭富有。在十四個兄弟中他最小。童年時波義耳并不特別聰明，說話還有點口吃，不大喜歡熱鬧的游戲，但卻十分好學，喜歡靜靜地讀書思考。
6、他從小受到良好的教育，1639至1644年，曾游學歐洲。在這期間，他閱讀了許多自然科學書籍，包括天文學家和物理學家伽利略的名著《關于兩大世界體系的對話》。這本書給他留下深刻的印象。他后來的名著《懷疑派化學家》就是模仿這本書寫的。
7、愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
8、愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
2. 科學家的小故事（簡短一點）
愛迪生在幾十年間幾乎每天工作十幾個小時.愛迪生在七十五歲的時候，還每天準時到實驗室上班.有個記者問他：“愛迪生先生，你打算什么時候退休呢？”愛迪生為難地說：“糟糕，這個問題，我活到現在還沒有來得及考慮呢！” 愛迪生未成名前是個窮工人.一次，他的老朋友在街上遇見他，關心地說：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應該換一件新的.” “用得著嗎？在紐約沒人認識我.” 愛迪生毫不在乎地回答.幾年過去了，愛迪生成了大發明家.有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友.“哎呀”，那位朋友驚叫起來，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了！” “用得著嗎？這兒已經是人人都認識我了.” 愛迪生仍然毫不在乎地回答.。
3. 科學家的小故事4篇
法布爾有一次觀察蟋蟀趴到樹上，被人誤會他是賊就大叫抓賊.還有一次他在觀察螞蟻，從早晨到人們回家的時候都看見他在觀察螞蟻，就說瘋了 愛迪生 一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的.他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發明大王”. 愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止.長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作.他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西.愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻. “浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了.” 愛迪生常對助手說.“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情.” 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量.”他又低頭工作了. 過了好半天，他問：“容量多少？ ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算.他說：“時間，時間，怎么費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量.” 助手立刻讀出了數字. 愛迪生 說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？” 助手的臉紅了. 愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！” 愛迪生未成名前是個窮工人.一次，他的老朋友在街上遇見他，關心地說：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應該換一件新的.” “用得著嗎？在紐約沒人認識我.” 愛迪生毫不在乎地回答. 幾年過去了，愛迪生成了大發明家. 有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友.“哎呀”，那位朋友驚叫起來，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了！” “用得著嗎？這兒已經是人人都認識我了.” 愛迪生仍然毫不在乎地回答. . 富蘭克林7歲時，有一次過節，大人們給了他許多錢.富蘭克去商店買一些玩具.半路上，他看到一個男孩很神氣地吹哨子，他當時完全被這個哨子迷住了，就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子.回到家里，富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉，卻打擾了全家人.他的家人知道他這筆交易后告訴他，為了這個哨子，他付出了比它原價高4倍的錢，并讓他明白，這些多付的錢，是可以買到更多更好的東西的.林打算用這筆“巨款” 蒸汽機的出現，使人類社會從手工時代進入機械時代，社會一下子向前推進了許多年.工礦交通突飛猛進地發展起來，制造機械需要鋼鐵，燒蒸汽需要煤，煉鐵采煤需要開礦，對礦就需要威力強的炸藥.修水庫、建河壩，鐵路穿越山谷，也需要炸藥劈開山谷、鑿通隧道. 炸藥有兩種截然相反的作用，破壞力大，生產力也大.一方面，開礦要用它炸開礦石，修路靠它劈開山谷、鑿通隧道、掃除障礙，修水庫、建大壩，靠它移山填海……另一面，用它裝填炮彈、炸彈，不知毀壞多少房舍、農田、村莊，壓取多少人的生命……看炸藥用在何處，建設者需要它，戰爭狂也喜歡它. 自它一出世，兩種作用就兼而有之.蒸汽機推動著鋼鐵業和采礦業，人們到處找礦，鐵礦石、煤靠炸藥源源不斷地開采出來.資產者為爭奪資源、市場打得你死我活，都想找到摧毀力更強的武器.于是，炸藥便應運而生. 炸藥源于中國的火藥，但比火藥的威力大得多. 這里說的就是炸藥和引爆物———雷管的發明者. 早晨，太陽剛剛升起，淡淡的月牙還沒有消逝，熙熙攘攘的人群已經開始活動，清晨的靜謐頓時變得無影無蹤了.突然，如同平地一聲雷，震得人們耳根子發麻.遠處，教堂鐘樓的大塊玻璃轟然墜落粉碎.人們感到地面在顫動，許多人都以為發生了地震，膽小的人紛紛祈禱上帝保佑…… 城東的諾貝爾家族住宅附近，發生了一場罕見的爆炸.屬于諾貝爾家族的大平房實驗室，隨著一聲巨響變成一片瓦礫.進行實驗的5個人全部死于非命.老諾貝爾的小兒子埃米也在這次爆炸中喪生.炸藥的爆炸力是人們從未見過的. 當市政廳方面公布爆炸情況時，城內的百姓們簡直要造反了.原來，諾貝爾一家正在研究一種爆炸力極強的硝化甘油，因操作不慎引起爆炸.誰愿意躺在炸藥桶旁睡覺呢？憤怒不已的鄰居們簡直要將諾貝爾一家掃地出門.市政廳當即發布命令，禁止在城里搞實驗，否則將驅逐諾貝爾一家. 政府明令禁止在城里制造炸藥，他們只好把設備搬到距斯德哥爾摩較遠的馬拉湖面的一只平底船上.人們都說諾貝爾一家全瘋了.其實，諾貝爾一家是熱衷于科學技術，沉浸在炸藥研究中的發明家族，從老諾貝爾開始，這個小工廠主就獻身于技術發明，直到阿爾弗萊德創立不朽的諾貝爾獎金.諾貝爾家族歷經磨難，千辛萬苦，為科學事業做出了卓越的貢獻. 老諾貝爾是一位獻身科學技術的發明家.當他在瑞典苦心經營的小工廠毀于火災之后，他便遠離祖國和妻兒，到俄國尋求生路.在俄國，老諾貝爾慘淡經。
