華閱文章網1. 廣播稿短篇80字左右
借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑 奔跑，沖向勝利的終點 37一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著個四個人的共同目標，前進！ 38今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。
相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。
100米運動員啊！加油啊 39運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油， 40場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。 你們是驕傲。
你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點， 41面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你吶喊，你們詮釋著奧運的精神， 你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽到了我們發自內心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑 42大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好， 43看，終點就在眼前， 聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。
44看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。
去吧！去迎接那偉大的挑戰，去吧！去做一名追風的少年。 45人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。
46理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！ 47真心祝愿機會是什么？是不可錯過的剎那間。
吶喊是什么？是為那剎那間的真心祝愿。加油 加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期待的眼睛你肯定感受到了那發自內心的祝愿 48不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你， 49你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
50漫漫長路，你愿一人獨撐， 忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。
51泥濘的路走過無數累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途 52深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。
但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！ 53生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲， 54環形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求 奮力追趕，我們為你歡呼 跳躍 ，我們為你驕傲。
2. 簡短的廣播稿（10篇以上）
時間飛轉，雨季時節的來臨是不是也為您帶來了屋頂漏雨的煩惱呢？防漏雨施工隊幫您解憂！只要您到您所在居委會說明您家情況。
我們會迅速帶給你優質的服務、滿意的質量。現優惠活動期間低價維修，便宜實在。
名額有限，還等什么速速報名吧堅定的步伐，高昂的斗志，風一樣的速度。 槍聲，吹響戰斗的號角。
勝利，在重點招手， 勇士們在疆場拼搏， 汗水，在風中揮灑。 追風英雄，我們為你驕傲， 我們因你而自豪。
致接力健兒 接力棒 在你們手中傳遞 牽動著每個人的心 運動員 在跑道上奮斗 振奮著每個人的精神 吶喊聲 在運動場上空振蕩 激勵著運動員們更加努力 放開腳步，追逐夢想，接力賽場是你們揮灑的舞臺。努力吧，同學們因你們而驕傲！ 那三個零——致5000米運動員 在五的后面加三個零 就成了完美的五千米 第一個零 描述著運動員的毅力 像那不知疲倦的英雄 奔跑永無止境 第二個零 象征著對極限的挑戰 這是一般人無法超越的極限 卻又是你最美的時刻 第三個零 飛揚著一種追求完美的精神 或許你并不擅長奔跑 但你卻樂于追逐這種精神 背負著三個零的運動員們 祝你們好運 致百米運動員 快如離弦之箭； 疾似撒疆野馬； 你們的速度讓我們驚嘆； 你們的精神讓我們欽佩； 流汗千日， 只為今日一搏； 疾踏百步， 只為終點一觸； 勝利再向你微笑； 成功在向你招手； 加油啊！ 健兒們！ 贊800米運動員： 在赤色的長廊上，有兩圈弧長， 在綠色場地上，有你的明亮， 畫出兩圈生命的軌跡， 奪得無數由衷的驚喜。
邁出不一樣的生活旋律， 奏出不同凡響的歌曲！ 你的表演場，讓你自由徜徉！ 你的起飛場，舒展你的翅膀！致一百米運動員《青春·理想》。 我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。
因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？ 致百米運動員起跑線上你們一字排開健美的肌肉蘊含著爆發力量堅定的目光中充滿了自信 槍響了你們開始了并不長的征程筆直的跑道上有你們穩健的足跡不遠的終點將留下你們沖刺時矯捷的背影加油吧掌聲將為你響起加油吧勝利和鮮花終將屬于你們 是雄鷹定能振翅高飛搏九天為駿馬必然揚鬃奮蹄追日月你們是全班的驕傲與自豪盡力拼搏吧！追！趕！超！勇敢向前，向前，向前，再向前！終點就在眼前！成功定能實現！ 致運動員 不為掌聲的詮釋， 不偉刻意的征服， 只有辛勤的汗水化作追求的腳步。 心中堅定的信念， 腳下沉穩的步伐， 你用行動訴說著一個不變的真理。
沒有比腳更長的路， 沒有比人更高的山， 希望在終點向你招手。 努力吧！用你堅韌不拔的意志， 去迎接終點的掌聲， 相信成功屬于你。
致運動員 一個盼望出發， 一個盼望到達。 烈日驕陽下的奔馳， 藍天白云下的拼搏， 總想為你高聲吶喊， 卻怕被天空誤解。
總想為你放聲歌唱， 卻又怕驚動了白云。 把內心最美的祝愿掛在跑道線上， 微風中每一次振動是又一次的衷心祝愿。
加油吧！ 勝利源于希望，勝利就在眼前！ 五言 跑步，跳躍，透支，項項奪冠。 獲獎，頒獎，領獎，個個歡喜。
參賽，助威，擬稿，人人努力。 冠軍，淘汰，輸贏，重在參與。
世事我曾抗爭 ——成敗不必在意 加油，小奧林匹克星 昨夜， 我們為奧林匹克夢而歡呼！ 今天， 我們為班級榮譽而吶喊！ 看， 小奧林匹克星在加油， 他們為更高更快更強的精神而拼搏！ 他們以和平友誼公正的原則而奮斗！ 加油吧！小奧林匹克星們！ 為自己的夢想向前沖吧！ 致運動員 愿將希望折成一只小船， 沿著溪流送到你的身邊； 愿把鼓勵扎成一束清水， 滿懷微笑地遞到你面前； 愿將友誼織成一條毛巾， 輕輕的拭去你辛苦的汗水； 愿讓熱情燃燒成一片鮮花， 獻給你，到一聲： “辛苦啦，運動員！” 天凈沙——贊運動員 落日輕風彩霞。 紅旗人潮鮮花。
吶喊歡呼足下， 冠軍誰家？ 明日功成華夏。 剎那 永恒 塊塊紅，點點綠 世界因你更美麗 風兒在輕頌 成功，自由 鳥兒說 我陪你一起追求 額上的寒珠 折射的 不僅是陽光 還有一種希望 它，來自播種 你看 看臺上一雙雙注視著你的眼睛 分明在說：無論你成功與否 剎那屬于你 而你，一定屬于永恒 致運動員 力量的拼搏 耐力的考驗 默契的展現 面對這些 你毫不畏懼 勇往直前 加油吧！ 同學們在呼喚 努力吧！ 老師們在等待 跑道 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
"在經過一個月的辛苦的訓練，今天，你終于站在了跑道上，通過不斷的自我加壓，練習中不斷的超越自我，挑戰極限，你自信滿滿，甚至在長跑的過程中不慎跌倒，你也毫不猶豫地爬起，繼續。看著你那堅定的步伐，我們不禁想送你一首詩。
常記朝朝暮暮， 天天不忘跑步。 苦練為參賽， 長征一里路，加速，加速！ 昂首挺胸闊步。
努力吧，運動健將們，在終點。
3. 校園短篇廣播稿
可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的遼闊；天可以不懂雨的落魄；淚可以不懂眼的脆弱.但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求. 創建和諧校園，需要和諧的師生關系."春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干".這是對老師的評價.一日為師，終生為父.父母給了我們生命，老師給了我們知識.因此，我們應該尊重老師，理解老師，使師生關系和諧融洽. 創建和諧校園，需要建立和諧的同學關系.路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嗜.嚴于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響. 創建和諧校園，需要從"我"做起.水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹木的匯聚才有了森林的風采；日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷. 和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞；和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護養；和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉. 和諧的校園是我們的追求，建設和諧校園不是空喊口號，它要求我們廣大師生從小事做起，從身邊做起，使學校最終成為我們生活的家園，精神的樂園，成才的搖籃.老師，同學們，讓我們以主人翁的精神攜手共創美好的和諧校園吧。
4. 校運會廣播稿參考（短）
致百米運動員 快如離弦之箭； 疾似撒疆野馬； 你們的速度讓我們驚嘆； 你們的精神讓我們欽佩； 流汗千日， 只為今日一搏； 疾踏百步， 只為終點一觸； 勝利再向你微笑； 成功在向你招手； 加油啊！ 健兒們！ 贊400米運動員： 在赤色的長廊上，有兩圈弧長， 在綠色場地上，有你的明亮， 畫出兩圈生命的軌跡， 奪得無數由衷的驚喜. 邁出不一樣的生活旋律， 奏出不同凡響的歌曲！ 你的表演場，讓你自由徜徉！ 你的起飛場，舒展你的翅膀！ 運動會廣播稿 致長跑運動員 人類的力量在那一剎那展現，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠. 抬起頭往往前面，終點線已依稀可見.無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現. 灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有.曾記否，在終點歡呼，震驚四周. 致4*100米接力運動員接力棒帶著你摩擦出的火光，在急馳中，我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒，是團結，是友愛，你的背影震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情，讓我們共同為集體，為我們大家的心提供一份熱，點燃一盞溫馨暖人的燈 4*100米接力迸發出的是無窮的力量，溫暖的是我們的班，演繹的是團結友愛.致長跑運動員 也許你心理忐忑不安 我們的心理早已熱血沸騰 昔日 長長的跑道上 留下了你深深的足跡 抹不去你滲出的汗水 拉不動你沉重的雙腳 你為分院 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和淚水 因為你心里有一種堅定的信念 致裁判員老師 也許，震天的呼聲于你們無緣， 但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！ 也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們， 但，烈陽底下是你們高大的身影. 也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過， 但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌. 無聲的話語化作一聲： 老師，榮譽有你的一份. 致跳高運動員 一根竹竿，決定了你的命運. 是喜是悲，全在一瞬間. 你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明. 柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂. 所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心. 致鉛球運動員 沉甸甸的鉛球， 寄托著你的希望， 奮力一拋的瞬間， 一道閃亮的弧線劃破美麗的長空， 希望向前，再向前！ 致八百米運動員 這是時間的磨練，這是毅力的考驗. 雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸. 運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣， 不要因為成績不理想而放棄自己. 茫茫中，勝利永遠屬于你. 致1500米運動員 一滴滴汗水，飄在綠茵場上， 伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章. 一種種信念，放在蔚藍的天空， 伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線. 人生能有幾回搏？ 千百上眼睛注視了你， 為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想. 致跳遠運動員 離弦箭似的助跑， 螞蚱似的起跳， 空中的走步表演， 引起陣陣驚嘆， 落地的瞬間， 你觸到了沙的柔軟， 不管怎樣， 榮譽永遠屬于你.。
5. 怎樣寫一篇簡短的播音稿
原創播音稿《把握易逝的機遇》
B：大家好，歡迎走進本次播音-- 把握易逝的機遇.我是主播
G：大家好，我是主播
B：我們都知道機遇指機會，時機，境遇，有利的境遇和成功的機會.如：識時務者為俊杰；機不可失，時不再來；謀事的人，成事在天~``講的都是機遇.機遇稍縱即逝，更具有敏銳的洞察力，機遇一旦出現，便緊緊抓住不放
G：機遇常常是成功的關鍵.抓住機遇，珍惜機遇，用好機遇，就能取得優勢，錯過機遇，難免處處被動，處處吃虧.不要座待機遇，
【作者：梁嘉培】
在上中學的時候就開始喜歡上了小虎隊。
三個活潑、青春、富有朝氣的男孩子成就了一代人“追星”的夢想………
提到“小虎隊”，不得不追溯到我的中學時光。在回憶里，那是一段很無憂無慮的好日子。當“小虎隊”的歌曲、宣傳畫和貼紙鋪天蓋地成為同齡人們的最愛的時候，我也不例外，成為了一個地地道道的“追星一族”。
喜歡“小虎隊”，直到今天給予我們的記憶仍然是那樣的青春、健康和陽光。或許，時光荏然，許多事情今已變改，可不變的，卻是我們曾經擁有過的，或許至今仍未放棄的年少情懷………
當《青蘋果樂園》再度被唱起，我們年少時噪動的激情依舊在心中澎湃。統一的服裝，整齊的舞步，協調的聲音，充滿朝氣的臉龐無不在提醒著我們：韶華雖已經逝去，雖歷滄桑，記憶不老………
小虎隊的歌曲伴隨我們這一代人度過了一段很快樂的校園生活，給我們留下了一段無比珍貴的記憶。在記憶里，那些吟唱著年少情懷的歌曲總是那么朗朗上口，簡單易學，使我們的校園生活充滿了樂趣。現在的孩子沒有我們幸運，所觸及的大多都是情歌，很少再有那么清新的校園歌曲在他們之間流傳。也由此可見，校園歌曲在創作人才上的匱乏。
小虎隊在演唱的歌曲中流露出的意境很清新、自然，沒有太成人化的東西，有的只是年少時針對理想、生活甚至初試愛戀時懵懂的滋味。這種感覺，你我都曾經有過。只是在被揉和到歌曲中吟唱后，便又有了一種抒情寫意的意味。我們的年少時光，甜蜜和酸澀相互交雜的歲月感想，在小虎隊的歌聲中總是被一一驗證和對應，隨之，心情也在安然中被悄然地釋放………
1989年2月，小虎隊在【憂歡派對】的唱片中初試啼聲，推出了兩首單曲和一首合唱歌曲來打探市場，其中就有這首《青蘋果樂園》。很快就一炮而紅，唱片的銷售很快就突破了25萬張，愛慕信函如雪片一般地飛到他們所屬的唱片公司，使公司的企宣人員難以招架………
出版第一張專輯『逍遙游』，是在1989年5月，那個時候的小虎隊已經成了青少年心目中尊崇的偶像組合。隨后的日子里，小虎隊的發展十分順利，藝途也如日中天………
可是，就在兩年后，1991年12月，“小虎隊”便在大家的“遺憾”聲
6. 簡短廣播稿
.只想給自己一個機會， 來證明自己的能力； 只想給自己一點勇氣， 來挑戰自己的實力； 只想給自己一個信念， 讓自己不懈努力； 只想給自己一個目標， 讓自己不斷拼搏； 只想給自己一點力量， 讓自己持續領先； 只想給自己一點掌聲， 讓自己信心百倍； 只想給自己一點獎勵， 讓自己肯定自己！ 2.有人說，運動場上狂奔的男兒， 是一匹匹黑色的駿馬。
有人說，運動場上活躍的巾幗， 是一道道亮麗的風景。 我說，你們都是我心中的英雄， 你的颯爽英姿，你的頑強拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑戰， 都深深地烙在每個人的心中， 你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量， 這力量源源不息， 只因你是我心中的英雄。
3.蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最特別的存在”。 4.二零零八，四月陽春，天高云淡，金風陣陣。
我校召開運動會。一時間，各位運動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運動場上一顯身手，互論短長。
運動場上，顯露競爭精神，展現我輩英雄本色；運動場下，友誼第一，比賽第二；增進感情，健身才能健康。運動健兒最美麗！ 5.你們是我心中的太陽 在熱度的考驗下 你們渴望 在風度的辛意中 你們癡狂 親愛的運動員們 愿你們沖破烏云 放出耀眼的光芒 6.致運動員 紅色的跑道上， 你像一簇火焰， 用盡自己的熱情， 來燃燒自己的活力， 殊不知，你是忍著疼痛 在為班級爭光， 那一圈圈的繃帶格外醒目， 加油吧，你所有的好朋友 在注視著你， 在為你吶喊！ COME ON。
YOU ALWAYS THE BEST 7.信念是激情 信念是動力 信念是我們的希望 信念是紅色跑道是剎那的理念 你在跑道上揮灑著汗水 我們在這里為你助威 同學們，努力向前沖 是的，你能行 因為我們富有生命的熱情必勝的信心 8.致100米短跑運動員 你-------- 一顆耀眼的流星 劃過塵土揚起的跑道 急快仿佛風暴！ 潮濕的襯衫 潮濕的眼角--- 我們大聲的呼號 贏得最后的驕傲！ 9.在我們心中， 你是一個神話。 漫漫的長路上，你獨擋一面； 運動場上，你是顆沖刺的流星。
看臺上， 千百只眼睛充滿希望的望著你。 人生拼搏的機會能有幾何？ 把握機會，一定成功！！！！！！！！、10.致1500米運動員 你是否感到，烈日的照射 那是烈日對你的祝福 你是否感到，彩旗的搖擺 那是彩旗對你的吶喊 人們的注視 那是人們對你的希望 祝福在你身邊 吶喊在你耳邊 希望在你心中 11.贊五千米運動員 迎接你的，是五千米跑道 等待你的，是漫漫征途 勇敢的沖吧，勇士們 不要畏懼對手的強大 你的對手只有自己 勇敢的沖吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回報 勝利的淚水就要順頰而下 秋風會為你喝彩 陽光會為你慶功 掌聲就要為你響起 12.贊三千米運動員 你是運動場的心臟，跳動夢想； 你是漫長路的精神，激勵輝煌； 你們是將上下求索的人！ 風為你加油，云為你助興， 堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！ 力量，信念，拼搏與奮斗， 在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
13.贊長跑運動員 運動場上有你颯爽的英姿， 運動場上有你拼搏的身影。 面對著漫漫征途， 你沒有畏懼和退縮。
任汗水大濕脊背， 任疲憊爬滿全身， 你依然奮力追趕， 只有一個目標， 只有一個信念。 為了班級的榮譽， 拼搏吧， 讓我為你們吶喊 14.我很激動，因為迎來了我大學的第一個校運會，文法學院的運動健兒們，加油！你是我們永遠的驕傲，不論結果怎樣，你們都是英雄，因為你們堅持了，拼搏過. 15.寫給100米運動員 一百米是個瘋狂的世界！ 10米是早晨地平線上的微光！ 20米是微微的紅光！ 30米太陽已跳出了地平線！ 40米風正狂奔！ 50米歡呼！ 60米氣力不足！ 70米有了順序！ 80米光明就在眼前！90米贏定了！ 100米贏了 ！ 失敗的心聲 悄悄的，我退居一旁 避開所有的掌聲和目光 遠離勝利者的燦爛和輝煌 如果說生命也是一場競爭 我參與 也曾把競爭的滋味品嘗 16.致跳高運動員 輕輕的一躍，劃過一道優美的青春拋物線 瞬間的英姿，定格為永恒的剛毅 。
無論成功與否，掌聲永遠會為你響起 運動場上有你們的颯爽英姿 運動場上有你們拼搏的身影 面對漫漫的征程 你沒有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然分離追趕 只有一個目標 只有一個信念 為班級贏得榮譽 拼搏吧，我為你們吶喊，加油！ 17.我們迎過秋天的落葉 我們躍過春天的原野 我們穿過彎曲的小巷 我們跑過寬闊的大街 每天早起和朝霞相約 每天傍晚把晚霞采擷 今天我們要飛過銀色的跑道 向前 向前 向前 把記錄刷出新的一頁 18.掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上 一時的輸贏不代表終生的成敗！ 擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響！ 誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過？ 鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不論結果如何 我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥， 那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恒！ 。
7. 五篇短篇校園廣播稿
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在抄，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。
人生是對理想襲的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理zhidao想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？。
8. 小學生廣播稿,簡短,100字左右
放飛理想——希望的萌動
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想